V. Отличия команды от рабочей группы
1) Общая цель
2) Взаимозависимость в процессе работы
3) Коллективная ответственность
Рабочие группы | Команды |
Индивидуальная ответственность, индивидуальные задания | Взаимная ответственность, коллективный результат |
Цели коммуникаций – обмен информацией, координация | Цели коммуникаций – дискуссии, принятие решений, планирование, работа с проблемами команды |
Цели, задачи и подходы определяет руководитель | Цели, задачи и подходы определяются совместно |
Текущее руководство осуществляет босс | Текущее руководство осуществляет команда |
VI. Принцип расстановки приоритетов
СРОЧНЫЕ | НЕ СРОЧНЫЕ | |
ВАЖНЫЕ | Дела: - критические ситуации - неотложные проблемы - проекты с «горящим» сроком исполнения Результаты: - стресс - самосожжение - управление в условиях кризиса - постоянный «пожар» и «вечный бой» | Дела: - организация работы подразделения - профилактические работы - создание и поддержка ресурсов - поиск новых возможностей - развитие бизнеса - стратегическое планирование - развитие подчиненных - работа над новыми проектами Результаты: - планомерное ведение дел - выполнение работы к установленному сроку - наличие времени на контроль и анализ результатов - малое количество кризисных ситуаций и стрессов |
НЕ ВАЖНЫЕ | Дела: - просьбы, не относящиеся к непосредственным обязанностям - поручения, отвлекающие от основной работы - некоторые заседания - корреспонденция - телефонные звонки - некоторые посетители Результаты: -невыполнение основных задач в срок - репутация ненадежного человека - работа в условиях кризиса - ощущение бессмысленности деятельности - позиция жертвы | Дела: - мелочи, отнимающие время (перекуры, частые разговоры) - корреспонденция (рекламная рассылка, многочисленные напоминания) - сообщения от других сотрудников, содержащие второстепенную и малозначимую информацию Результаты: -репутация безответственного сотрудника - аутсайдерская позиция в подразделении - отсутствие развития профессиональных навыков |
VII. Анализ задач по принципу Эйзенхауэра
СРОЧНО | МЕНЕЕ СРОЧНО | |
ВАЖНО | Задачи А Выполнять без промедления | Задачи Б Установить срок выполнения (или поручить) |
МЕНЕЕ ВАЖНО | Задачи В Поручить | Задачи Г От выполнения воздержаться |
Критерии важности:
1) Выполнение задачи необходимо для реализации ключевых целей
2) Выполнение задачи предотвращает серьезную угрозу рабочему процессу
Критерии срочности:
Если задача не будет реализована немедленно, она потеряет смысл
Основные правила
1) Никогда не допускайте, чтобы важные дела становились срочными
2) Будьте последовательны и задачи Г отправляйте в архив или корзину
КЕЙС-СТАДИ:
ЗАДАНИЕ 1. Определить способности и готовность сотрудника по приведенным примерам, а также необходимый стиль руководства на основе характеристик лидеров и уровня готовности подчиненного.
СЛУЧАЙ 1.
Задача: публикация серии статей, освещающих тему магазинов в солидном издании.
Вера – новый специалист. Она совсем недавно пришла в компанию после окончания обучения в одном из престижных московских вузов. Это ее первое задание в новой должности. Публикация серии статей имеет своей целью укрепление позиций компании на рынке и дополнительное позиционирование ее как лидера в сфере розничной торговли. Услышав о задании, Вера с энтузиазмом согласилась его выполнить. Она считает, что обладает достаточным опытом в отношении этого задания, хотя очевидно, что она не до конца осознает все потенциальные сложности и подводные камни, связанные со столь ответственным проектом.
Оцените способность сотрудника:
Способен ____________ Не способен ______________
Оцените настрой сотрудника
Настроен ____________ Не настроен ______________
Необходимый стиль руководства: ______________________________________
СЛУЧАЙ 2.