Программа самостоятельной работы студентов (СРС)

 

Ссылки компетенции и уровни усвоения Часы Содержание самостоятельной работы Деятельность студента Формы контроля уровня обученности
ОК-1,5,8; Зн.3.Вл 2 9 Самостоятельная работа по теме «Общая рецептура. Твердые, жидкие, мягкие лекарственные формы». Ø прорабатывает учебный материал по конспекту, методическому пособию; Ø работает с законодательной базой (изучает Приказ №110); Ø составляет рецептурные прописи; Ø выполняет задания для самоконтроля. Ø проверка выписывания рецептов; Ø экспресс-контроль.
ОК-5,8. Зн.1 5 Подготовка реферата или устного сообщения по теме «Развитие фармакологии в России». Ø конспектирует литературу; Ø осуществляет поиск материала в Internet; Ø анализирует информацию из различных источников; Ø делает выводы; Готовит тезисы выступления. Ø проверка реферата; Ø оценка выступления.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 2 Самостоятельная работа по теме «Синаптотропные средства». Ø анализирует информацию, полученную из разных источников; Ø прорабатывает конспект лекций; Ø выполняет задания для самоконтроля; Ø готовит устное выступление на семинаре. Ø эспресс-контроль; Ø оценка устного выступления.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 2 Самостоятельная работа по теме «Снотворные, противосудорожные, противоэпилептические лекарственные средства». Ø Осуществляет дополнительный поиск материала из разных источников; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Выполняет задания для самоконтроля. Ø Экспресс-контроль.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2 3 Самостоятельная работа по теме «Противопаркинсонические лекарственные средства». Ø Осуществляет самостоятельный поиск материала по разным источникам; Ø Конспектирует материал; анализирует полученную информацию; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта. Ø Экспресс-контроль.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 3 Самостоятельная работа по теме «Спирт этиловый». Ø Осуществляет самостоятельный поиск материала по разным источникам; Ø Конспектирует материал; анализирует полученную информацию; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта. Ø Экспресс-контроль.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 2 Подготовка к семинрскому занятию «Лекарственные средства, влияющие на ЦНС». Ø анализирует информацию, полученную из разных источников; Ø прорабатывает конспект лекций; Ø выполняет задания для самоконтроля; Ø готовит устное выступление на семинаре. Ø эспресс-контроль; Ø оценка устного выступления.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 3 Самостоятельная работа по теме «Противопаразитарные средства». Ø Работает с разными источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Конспектирует материал; Ø Готовит реферативное (устное) сообщение. Ø Проверка реферата; Ø Оценка устного сообщения; Ø Проверка конспекта.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 3 Самостоятельная работа по теме «Противотуберкулез-ные средства». Ø Работает с разными источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Конспектирует материал; Ø Готовит реферативное (устное) сообщение. Ø Проверка реферата; Ø Оценка устного сообщения; Ø Проверка конспекта.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 3 Самостоятельная работа по теме «Антисептические и дезинфицирующие средства». Ø Работает с разными источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Конспектирует материал; Ø Готовит реферативное (устное) сообщение. Ø Проверка реферата; Ø Оценка устного сообщения; Ø Проверка конспекта.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 3 Самостоятельная работа по теме: «Лекарственные средства, влияющие на функции органов пищеварения». Ø Работает с конспектом лекции, другими источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Конспектирует материал; Ø Готовит реферативное (устное) сообщение. Ø Проверка реферата; Ø Оценка устного сообщения; Ø Проверка конспекта.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 3 Самостоятельная работа по теме «Антигипертензивные средства». Ø Работает с конспектом лекции, другими источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта; Ø Экспресс-контроль.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 3 Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, влияющие на систему гемостаза». Ø Работает с конспектом лекции, другими источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта; Ø Экспресс-контроль.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 2 Самостоятельная работа по теме «Гипертензивные средства». Ø Работает с разными источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка реферата Ø Оценка устного сообщения Ø Проверка конспекта;
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 3 Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, влияющие на кроветворение». Ø Работает с источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Конспектирует; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта; Ø Экспресс-контроль.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 3 Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, применяемые при нарушении мозгового кровообращения». Ø Работает с информационными источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Конспектирует; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта; Ø Экспресс-контроль.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 2 Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему и гемостаз». Ø Работает с информационными источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Готовит устное сообщение; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта; Ø Экспресс-контроль; Ø Оценка устного сообщения.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 3 Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, влияющие на миометрий». Ø Работает с информационными источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Готовит реферат; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта; Ø Экспресс-контроль; Ø Оценка реферата.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 3 Самостоятельная работа по теме «Препараты гормонов, их синтетических заменителей и антагонистов». Ø Работает с информационными источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Конспектирует; Ø Готовит реферат; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта; Ø Экспресс-контроль; Ø Оценка реферата.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 2 Самостоятельная работа по теме «Гормональные контрацептивы Ø Работает с информационными источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Конспектирует; Ø Готовит реферат; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта; Ø Экспресс-контроль; Ø Оценка реферата.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 3 Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, влияющие на иммунные процессы». Ø Работает с информационными источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Конспектирует; Ø Готовит реферат; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта; Ø Экспресс-контроль; Ø Оценка реферата.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 2 Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, регулирующие процессы обмена веществ» . Ø Работает с материалами лекции и другими информационными источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта Ø Экспресс-контроль
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 2 Самостоятельная работа по теме «Противоатеросклеротические лекарственные средства». Ø Работает с материалами лекции и другими информационными источниками; Ø Анализирует полученную информацию; Ø Выполняет задания самоконтроля. Ø Проверка конспекта.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 2 Самостоятельная работа по теме «. Препараты солей щелочных и щелочноземельных металлов (препараты Zn, Cu, Na, K, Mg и Ca.)». Ø Работает с информационными источниками; Ø Анализирует полученную информацию. Ø Проверка конспекта.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 2 Самостоятельная работа по теме «Биологически активные добавки (БАДы). Эубиотики». Ø Работает с материалами лекции и другими информационными источниками; Ø Анализирует полученную информацию. Ø Проверка конспекта.
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; 2 Самостоятельная работа по теме «Создание новых лекарственных препаратов. Методика эксперимента». Ø Проверка конспекта.
Всего часов      

Примечание. Самостоятельная работа студентов, предусмотренная РУП в объеме не менее 73(очная форма обучения), должна способствовать усвоению изучаемого курса, формировать навыки исследовательской работы и ориентировать студентов на умение применять теоретические знания на практике. Самостоятельная работа планируется по разделам и темам, по которым не предусмотрены аудиторные занятия, требуется дополнительная проработка и анализ рассматриваемого преподавателем материала в объеме запланированных часов.

Формы СРС (рефераты.) и оценочные критерии (формы контроля) разрабатаны на кафедре и утверждены на заседании ЦМК (см. Приложение).

Результаты самостоятельной работы контролируются преподавателем и учитываются при аттестации студента (зачет, экзамен). При этом проводятся: тестирование, экспресс-опрос на семинарских и практических занятиях, заслушивание докладов, проверка письменных работ и т.д.