Оценка соответствия требованиям ФГОС ВПО подготовленности автора выпускной квалификационной работы

Требования к профессиональной подготовке выпускника (компетенции студента, формируемые и демонстрируемые в результате итоговой государственной аттестации) Соответствует   В основном соответствует Не соответствует
Общекультурные компетенции:      
способность к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2)      
способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-3)      
владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4)      
готовность соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использует нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5)      
стремление к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения, способен к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-8)      
способность понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9)      
способность к письменной и устной коммуникации на государственном и иностранном языках, готов к работе в иноязычной среде (ОК-10)      
владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, способностью работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12)      
владение основными методами организации безопасности жизнедеятельности людей, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, иных ситуаций в туристской деятельности (ОК-13)      
Профессиональные компетенции по сферам деятельности:      
проектная деятельность:      
владение теоретическими основами проектирования, готовностью к применению основных методов проектирования в туризме (ПК-1)      
способность обрабатывать и интерпретировать с использованием базовых знаний математики и информатики данные, необходимые для осуществления проектной деятельности в туризме (ПК-2)      
способность самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта (ПК-3)      
производственно-технологическая деятельность:      
готовность к разработке туристского продукта на основе современных технологий (ПК-5)      
организационно-управленческая деятельность:      
умение рассчитать и оценить затраты по организации деятельности предприятия туристской индустрии (ПК-9)      
сервисная деятельность:      
способность использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии (ПК-10)      
научно-исследовательская деятельность:      
способность использовать методы мониторинга рынка туристских услуг (ПК-14)      
готовность к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме (ПК-15)      
готовность к применению инновационных технологий в туристской деятельности (ПК-16)      

Отмеченные достоинства_______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Отмеченные недостатки_______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Оценка ВКР и рекомендации о возможности

допуска ВКР к защите:_________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель работы_____________ «____» ____________20 г.

(подпись)