Критерии оценок заданий, выполненных участниками.
Критерии оценок заданий, выполненных участниками олимпиады (8–9 классы)
1 тур – тестирование – выявление уровня краеведческих знаний школьников.
Оценивается правильный ответ:
¨ тестовых заданий группы «А» – от 0 до 1 балла;
¨ тестовых заданий группы «В» – от «0» до 2 баллов.
2 тур – мини-исследование на заданную тему – определение уровня сформированности у участников умения работать с различными краеведческими источниками, умения грамотно и логично оформлять итоги проведенного исследования, высказывать свое отношение к объектам культурного наследия
Оценивается:
1. точность и верность представляемой информации – до 4 баллов;
2. полнота содержания – до 4 баллов;
3. наличие ссылок на используемую литературу, списка литературы – до 2 баллов;
4. наличие авторской позиции, авторского взгляда – до 4 баллов;
5. наличие аргументации авторской позиции – до 4 баллов;
6. стиль изложения – до 2 баллов;
7. соблюдение норм русского языка, грамотность изложения – до 2 баллов.
3 тур – ориентирование в музейном и городском пространстве – выявление уровня сформированности ориентировочных умений школьников, умения «считывать» информацию, заложенную в объектах культурного наследия.
Оцениваются умения:
· ориентироваться в городском или музейном пространстве, находить нужный объект – 1 балл;
· «считывать» с объекта видимую информацию (мемориальные доски, информационные доски и др.) – до 2 балов;
· находить «скрытую» информацию об объекте (исследуя детали памятника, расспрашивая горожан и пр.) – до 4 баллов;
· высказывать аргументированные версии, предположения, используя полученную информацию, а также знания, полученные ранее – до 5 баллов.
Максимальный балл зависит от количества исследованных объектов.
2.4. Подведение итогов для 8–9 классов проводится 12 мая 2017 г. в 15.00 в Концертном зале ГБНОУ «СПБ ГДТЮ».
2.5.Победители и призёры олимпиады имеют право принять участие во Всероссийской олимпиаде по краеведению.
3. Региональная олимпиада по краеведению школьников Санкт-Петербурга (9‑11 классы).Для 9–11 классов региональная олимпиада является восприемницей ежегодных городских историко-краеведческих чтений школьников Санкт-Петербурга, которые проводились ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» при поддержке СПбГУ, РГПУ им. А. И. Герцена, Союза краеведов Санкт-Петербурга и профильных общественных организаций с 1991 года.
3.1. Сроки проведения региональной олимпиады по краеведению для учащихся 9–11 классов:
Школьный этап - январь; (проводится на базе образовательных учреждений Санкт-Петербурга);
Районный этап – февраль
Организатором районного тура олимпиады является оргкомитет, возглавляемый методистом по краеведению/методистом по школьному музееведению/зав. отделом краеведения районного учреждения дополнительного образования детей или председателем МО учителей истории и культуры Санкт-Петербурга / методистом ИМЦ. Оргкомитет, методическая комиссия и жюри районного этапа должны быть утверждены директором УДОД или ИМЦ.
Районный тур региональной олимпиады проводится на базе районных учреждений дополнительного образования детей и ИМЦ районов;
3.2. Региональный этап состоит из двух туров:
1 тур — заочный этап. Участники, победители районных туров, представляют в Оргкомитет исследовательские краеведческие работы для рецензирования до 10 марта 2017 г.
2 тур — очный этап. Проводится 8 апреля 2017 г.10.30 в ГБНОУ «СПБ ГДТЮ». Тур состоит из двух частей: решения тестовых заданий (тестовые задания охватывают историю нашего края с древнейших времен до конца XX века) и публичной защиты исследовательской работы.
3.3. Критерии оценки участников олимпиады (учащиеся 9–11 классов)
В процессе участия в олимпиаде участники должны продемонстрировать:
2. Оптимальный уровень историко-краеведческих знаний;
3. Углубленный уровень историко-краеведческих знаний в рамках выбранного тематического направления;
4. Умение грамотно структурировать и оформлять исследовательскую работу;
5. Умение работать с источниками и литературой;
6. Умение обосновывать и аргументировать собственные самостоятельные выводы и оценки;
7. Грамотно выстроить защиту исследовательской работы, вести дискуссию, использовать презентационные материалы.
Требования к оформлению работы:
1. На титульном листе указать: название работы, фамилию и имя (полностью), учебное заведение, творческий коллектив, класс, район; фамилию, имя, отчество (полностью) руководителя работы, контактные телефоны, адрес электронной почты участника. Название должно точно отражать содержание работы, возможен подзаголовок.
2. План или оглавление с указанием глав, разделов, страниц.
3. Введение. Во введении обосновывается выбор темы, актуальность постановки проблемы, содержится обзор литературы и источников по данной теме, формулируются цель и задачи работы.
4. Основная часть состоит из нескольких глав, в которых раскрывается содержание работы.
5. В заключении излагаются выводы и суждения, к которым пришел автор в результате изучения проблемы.
6. Список использованной литературы. Любая работа заканчивается списком использованной литературы, который содержит перечисление всех упомянутых в тексте статей и книг. Сведения об использованных источниках следует приводить в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5–2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления». Подробнее см. часть 3, разделы 3.2. и 3.3.
7. В приложении содержатся материалы, не вошедшие в основную часть работы (таблицы, схемы, графики, фотографии, рисунки, различные указатели и пр.). Страницы приложения продолжают сплошную нумерацию работы. Все приложения должны быть пронумерованы арабскими цифрами и атрибутированы.
8. Объем работы от 15 страниц печатного текста (шрифт не менее 12 кегля, полуторный интервал).
9. Работы предоставляются на олимпиаду в печатном и электронном виде (без диска не принимаются!).
10. Работы компилятивного характера к участию в олимпиаде не допускаются.
Критерии оценки исследовательской работы:
1. Исследовательский характер работы (исследование, реферат с элементами исследования, реферат) — 0-4 балла;
2. Новизна и оригинальность разработки темы — 0-2 балла;
3. Соответствие содержания работы заявленной теме и поставленным задачам — 0-2 балла;
4. Логика изложения материала (индивидуальный стиль, ясность изложения материала) — 0-2 балла;
5. Полнота источниковой базы, умение анализировать источники, извлекать из них информацию — 0-2 балла;
6. Культура оформления исследования (титульный лист, структурирование текста по графам и параграфам, нумерация страниц, список литературы, приложения) — 0-2 балла;
7. Правильность оформления справочно-библиографического аппарата (наличие сносок и их оформление) — 0-2 балла;
8. Обоснованность и глубина выводов и оценок — 0-2 балла;
9. Грамотность (орфография, пунктуация, синтаксис и прочее) — 0-2 балла;
Максимальное количество баллов – 20.
Критерии оценки защиты исследования:
1. культура речи — 0-1 балл;
2. умение аргументировано и логично, кратко и ёмко изложить содержание работы — 0-2 балла;
3. степень владения материалом — 0-4 балла;
4. коммуникативная культура — 0-1 балл;
Максимальное количество баллов — 8.
Тестирование:тест состоит из 3 блоков вопросов и соответствует всем типам тестовых заданий ЕГЭ («А», «В», «С»). Всего 15 вопросов. Максимальное количество баллов – 12.
Учащиеся 9–11 классов: работы подаются не позднее, чем за месяц до проведения регионального этапа олимпиады. Работы, поданные позднее назначенного Оргкомитетом срока, не принимаются и не рассматриваются. Тексты олимпиадных работ не возвращаются.
Исследовательские краеведческие работы участников олимпиады оценивает жюри Олимпиады. Каждую работу оценивают 2 эксперта, итоговый бал за исследовательскую работу подсчитывается путем выведения среднего арифметического. Если мнения экспертов расходятся (разница в 4 и более баллов), то назначается дополнительная экспертиза. В этом случае учитываются мнения всех экспертов. По завершению экспертизы, все спорные вопросы проходят процедуру рассмотрения на заседании Оргкомитета олимпиады.
Результаты рецензирования в баллах заносятся в итоговый протокол олимпиады. По итогам рецензирования определяется список учащихся, допущенных ко второму туру регионального этапа олимпиады.
Защита самостоятельной работы (исследование, реферат с элементами исследования) оценивается по 8-ми балльной системе. По желанию можно использовать компьютерные презентации или иллюстративный ряд. Результаты защиты в баллах вносятся в итоговый протокол олимпиады.
Тестирование состоит из 15 вопросов. Максимальное количество баллов за тест — 12. Результаты тестирования в баллах вносятся в итоговый протокол олимпиады.
Победители и призеры олимпиады определяются по сумме набранных баллов. Максимальное количество баллов – 40.
3.4. Подведение итогов для 9–11 классов – 25 апреля 2017 г. 15.00 в Концертном зале ГБНОУ «СПБ ГДТЮ».
3.5.Победители и призёры олимпиады имеют право участвовать во Всероссийских краеведческих мероприятиях для учащихся (Всероссийские краеведческие чтения, Всероссийский конкурс краеведческих исследовательских работ учащихся «Отечество»)
Победители региональной олимпиады по краеведению могут выдвигаться на соискание Премии президента от Комитета по образованию Санкт-Петербурга. Соискатель должен соответствовать следующим требованиям: 1. победитель региональной олимпиады по краеведению, набравший наибольшее количество баллов; 2. учащийся 9-11 класса (с 14-летнего возраста); 3. не номинируется на эту премию по итогам участия в иных олимпиадах, конкурсах, конференциях и т.д.; 4. в случае, если победитель олимпиады номинируется на премию по итогам других олимпиад, конференций, конкурсов, то на соискание премии по итогам данной олимпиады выдвигается следующий за ним по рейтингу участник.
Руководители олимпиады:
Смирнова Т.Г. – зав. сектором исторического краеведения и школьного музееведения ГБНОУ «СПБ ГДТЮ», телефон: 310-01-08, e-mail: spb_kraeved@mail.ru;
Васильева И.Г. – методист ГБНОУ «СПБ ГДТЮ», телефон: 310-12-90, e-mail: spb_kraeved@mail.ru;
Корсунова М.А. – методист, педагог-организатор ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» телефон: 310-01-08, e-mail: spb_kraeved@mail.ru;
Демидова А.Р. – к.и.н., преподаватель Кафедры методики обучения истории и обществознанию Факультета социальных наук Российского Государственного Педагогического Университета
Орляновский В.Ю. - преподаватель Кафедры методики обучения истории и обществознанию Факультета социальных наук Российского Государственного Педагогического Университета
Кузин Д.В. – к.п.н., заведующий Кафедрой методики обучения истории и обществознанию Факультета социальных наук Российского Государственного Педагогического Университета
Шейко Н.Г., к.п.н. - доцент кафедры культурологического образования СПб АППО, телефон 764-84-01, e-mail: culturology@mail.ru.
Горобец В.Л. – руководитель структурного подразделения, учитель истории и культуры Санкт‑Петербурга ГБОУ Гимназии №107 Выборгского района, телефон: 8(952)390-67-81, e‑mail: valeria89go64@gmail.com
V РАЗДЕЛ
ПЛАН МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
План массовых мероприятий по городской комплексной краеведческой программе «Наследники великого города» на 2016-2017 учебный год
№ | Дата проведения | Мероприятие | Время и место проведения |
1. | 3-8 сентября | К 75 годовщине со дня начала блокады Ленинграда Трудовые десанты и «Вахта памяти» детских общественных объединений Регионального движения «Союз юных петербуржцев» и актива школьных музеев у памятников и памятных мест защитникам и жителям блокадного Ленинграда. | 12.00.-16.00. Пискаревское и Серафимовское мемориальные кладбища, Таврический сад, памятники-объекты заботы ДОО и школьных музеев |
2. | 8 сентября | К 75 годовщине со дня начала блокады Ленинграда. «Почетный караул» на площади Победы представителей детских общественных объединений Регионального движения «Союз юных петербуржцев» и актива школьных музеев | 12.00.-16.30. Площадь Победы. Монумент героическим защитникам Ленинграда |
3. | 8 сентября | К 75 годовщине со дня начала Ленинградской битвы и Дню начала блокады Ленинграда посвящается. Торжественная церемония закладки капсул с землей Городов Воинской Славы Ленинградской земли на площади Победы представителями детских общественных объединений Регионального движения «Союз юных петербуржцев», актива школьных музеев и ветеранских организаций Санкт Петербурга и Ленинградской области | 15.00. Площадь Победы. Монумент героическим защитникам Ленинграда |
4. | 11 сентября | К 75 годовщине со дня начала блокады Ленинграда и 75-летию подвига «авроровцев» посвящается «Здесь был остановлен враг» - экскурсионный авто-марш-бросок представителей детских общественных объединений Регионального движения «Союз юных петербуржцев» и актива школьных музеев к памятникам, посвященный жителям и защитникам блокадного Ленинграда, остановившим врага на южных подступах к городу и участие в митинге у Мемориала «Героям - авроровцам» (проводится совместно с ДДТ Красносельского района) | 12.00. Сбор у Аничкова дворца 15.00. Мемориал «Героям-Авроровцам» пос. Можайский, южный склон горы Ореховой |
5. | 13 сентября | К 80-летию Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных» «Дворец царей, дворец детей, дворец талантов» - клубный день для актива школьных музеев | 16.30. Аничков дворец, малая сцена, гостиные 3 эт. |
6. | 15 сентября | «Основные направления городской комплексной краеведческой программы «Наследники великого города» на 2016-2017 учебный год»- информационно - методический семинар для методистов по краеведению и школьному музееведению, руководителей школьных музеев и педагогов-краеведов | 16.00- 18.00. Аничков дворец, Концертный зал |
7. | 24 сентября | Клубный день движения «Юные за возрождение Петербурга» | 16.30. Аничков дворец, малая сцена |
8. | 28 сентября | Старт городского краеведческого конкурса младших школьников «Петербургский навигатор» | 15.00. Правобережный Дом детского творчества (ул. Новосёлов, д. 59) |
9. | 5 октября | Лекторий для участников городского командного историко-краеведческого конкурса «Санкт-Петербург-центр отечественного просвещения» (18-21вв) | 16.30. Аничков дворец, малая сцена. |
10. | 6 октября | Клубный день актива школьных музеев «Города воинской Славы. Орел - Санкт-Петербург: культурно - исторические параллели». | 16.00.-18.00. Аничков дворец, малая сцена |
11. | 6 октября | Консультация для юных генеалогов и руководителей исследовательских работ по теме «Родословные петербургских семей в истории России и города» | 16.00. Аничков дворец, каб. 128 |
12. | 7 октября | Совещание организаторов шестой олимпиады по краеведению школьников Санкт -Петербурга | 16.00. Аничков дворец, Библиотека Александра III |
13. | 12 октября | Лекторий для участников городского командного историко-краеведческого конкурса «Санкт-Петербург-центр отечественного просвещения» (18-21вв) | 16.30. Аничков дворец, малая сцена. |
14. | 12 и 13 октября | К 320-й годовщине создания Военно-морского флота России. Сбор-старт и первый конкурсный этап команд - участниц городского военно-исторического музейно-краеведческого конкурса «Во Славу Отечества и Российского флота» на экспозиции ЦВММ | 13.30.и 16.00. Центральный военно-морской музей (Крюков канал, д.3) |
15. | 16-22 октября | Участие делегации школьников СПБ во Всероссийской олимпиаде по краеведению | ФЦДЮТиК, г. Москва |
16. | 25 октября | Старт городского командного конкурса знатоков этикета «Петербуржец 21 века» для учащихся 5-11 классов | 16.00, Аничков дворец. Концертный зал парадные гостиные 2 этажа |
17. | 26 октября | Старт открытого городского межмузейного проекта учащихся «Музей открывает фонды» | 16.00. Музей А.А. Ахматовой в Фонтанном доме. (Литейный пр. д. 53) |
18. | 27 октября | Городской семинар – практикум для методистов, педагогов-краеведов, руководителей школьных музеев «Из опыта подготовки и проведения интерактивных экскурсий» | 10.30. Музей истории Санкт-Петербурга (Петропавловская крепость) |
19. | 30 октября | К Дню памяти жертв политических репрессий.Тематическая встреча юных краеведов-исследователей | 15.30. Музей Л.Н. Гумилева (ул. Коломенская, д. 1/13) |
20. | 3 ноября | К 320-й годовщине создания Военно-морского флота России. Экскурсия для представителей команд участниц городского военно-исторического, музейно-краеведческого конкурса «Во Славу Отечества и Российского флота» в военно-морское учебное заведение – морской Корпус Петра Великого | 12.00, 14.00 Морской Корпус Петра Великого (Набережная лейтенанта Шмидта, д.17) |
21. | 10 ноября | Заседание Координационного совета движения «Юные за возрождение Петербурга» | 17.00. Аничков дворец, каб. 128 |
22. | 13-19 ноября | Участие делегации школьников СПБ во Всероссийских краеведческих чтениях в рамках туристско-краеведческого движения «Отечество» | ФЦДЮТиК, г. Москва |
23. | 18 ноября | К 120-й годовщине со дня рождения Г.К. Жукова. «Личность в истории Великой Отечественной войны 1941-1945г.г. Г.К. Жуков – советский полководец» - тематическая встреча юных краеведов города и музееведов школьных музеев. | 16.00, Аничков дворец. Концертный зал парадные гостиные 2 этажа |
24. | 19 ноября | К 71-й годовщине начала работы Ледовой трассы - Дороги жизни» Экскурсионно-трудовой флешмоб представителей ДОО Регионального движения «Союз юных петербуржцев» и актива школьных музеев по трассе «Дороги жизни» мемориального комплекса «Зеленый Пояс Славы» с посещением музея «Дорога жизни» ОЖД на ст. Ладожскоеозеро и музея «Дорога жизни» п. Осиновец. | 11.00. Выезд от Аничкова дворца автобусами (по предварительной регистрации участников) |
25. | 23 ноября | 17 городская конференция юных генеалогов «Родословные школьников Петербурга в истории России и города» | 15.30.-18.00. Аничков дворец. Концертный зал |
26. | 25 ноября | Отборочный тур 26 городского конкурса «Лучший юный экскурсовод года» отборочный тур | 16.00, Аничков дворец. Концертный зал, парадные гостиные 2 этажа |
27. | 29 ноября | К 110 годовщине со дня рождения Д.С. Лихачева. Городские историко-краеведческие чтения, посвященные 110 годовщине со дня рождения Д.С. Лихачева. | 16.00, Аничков дворец. Концертный зал парадные гостиные 2 этажа |
28. | 30 ноября | Лекторий для участников городского командного историко-краеведческого конкурса «Санкт-Петербург-центр отечественного просвещения» | 16.30. Аничков дворец, малая сцена. |
29. | 1 декабря | Консультация для учителей и капитанов команд –участниц турнира «Театральный Петербург» | 16.00. Аничков дворец, каб. 128 |
30. | 2 и 3 декабря | К 110 годовщине со дня рождения Д.С. Лихачева. Анцифировские чтения. Научная конференция краеведов- исследователей Санкт-Петербурга (проводится совместно с Международным благотворительным фондом им. Д.С. Лихачева) | 10.00.-17.30. Аничков дворец. Концертный зал, парадные гостиные 2 этажа |
31. | 6 декабря | Старт городского конкурса экскурсоводов школьных музеев | 15.30, Аничков дворец, малая сцена. |
32. | 7 декабря | К Дню неизвестного солдата и Дню героев России «Отечеством своим горжусь» - городской тематический конкурс для актива школьных музеев (проводится совместно с сектором игровых программ Аничкова дворца) | 13.30. и 16.30. Аничков дворец, малая сцена, гостиные 3 эт. |
33. | 8 декабря | К Дню неизвестного солдата и Дню героев России «Отечеством своим горжусь» - городской тематический конкурс для актива школьных музеев (проводится совместно с сектором игровых программ Аничкова дворца) | 13.30. Аничков дворец, малая сцена, гостиные 3 эт. |
34. | 7 и 8 декабря | К Дню неизвестного солдата и Дню героев России Городской историко-краеведческий конкурс «Оборонное зодчество Северо-запада Руси» Тема: Крепости на р.Нева и Финском заливе (Петропавловская, Ниеншанц, Кронштадт) | 16.00. ДД(Ю)Т Выборгского района (ул. Сантьяго-де-Куба, д.4,к 2) |
35. | 10 декабря | Отчётно-выборные конференции СПБ КПМОД «Юные за возрождение Петербурга» | 16.00. Аничков дворец, малая сцена |
36. | 15 и 16 декабря | К 320-й годовщине создания Военно-морского флота России посвящается «Виват, подплав!» - интерактивная экскурсия на экспозиции Музея подводных сил России им. Маринеско для участников второго этапа военно-исторического музейно-краеведческого городского конкурса «Во Славу Отечества и российского флота» | 13.00. и 15.00. Музей подводных сил России им. Маринеско. (Кондратьевский пр. д. 53) |
37. | 14 декабря | Первый тур городского историко- краеведческого командного конкурса «Санкт-Петербург - центр отечественного просвещения» (18-21вв) | 16.30. Аничков дворец, малая сцена, гостиные 3 эт. |
38. | 16 декабря | Городская историко-краеведческая конференция школьников «Великие путешественники» (совместно с РГО) | 15.00. Русское географическое общество (пер. Гривцова, д.10) |
39. | 17 декабря | Отборочный тур городского историко‑ краеведческого командного конкурса «Театральный Петербург» (в формате «Своя игра») | 16.00. Аничков дворец, малая сцена, гостиные 3 эт. |
40. | 23 декабря | Подведение итогов Городской историко-краеведческой конференции школьников «Великие путешественники» (совместно с РГО) | 15.00. Русское географическое общество (пер. Гривцова, д.10) |
41. | 11-21 января | Краеведческая смена «Наследники великого города» | ЗЦ «Зеркальный |
42. | 12-27 января | Акция школьных музеев «Ждем друзей к себе в музей» - дни открытых дверей школьных музеев | 14.00.-17.00. (по предварительной договоренности, согласно графикам, представленным районами до 15 декабря 2016 года) |
43. | В течение января | Отборочные встречи городского командного конкурса знатоков этикета. | 14.00. и 16.00. По согласованию ЦВР Центрального р-на, (ул. Правды, д.8) |
44. | 27 января | К Дню полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады «Почетный караул» детских общественных объединений Регионального движения «Союз юных петербуржцев» и актива школьных музеев на пл. Победы и «Вахта памяти» у памятников защитникам и жителям блокадного Ленинграда | 12.00.- 16.30. Монумент героическим защитникам Ленинграда |
45. | 27 января | К Дню полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады Акция «Свеча памяти» | 18.00. Аничков дворец |
46. | 28 января | К Дню полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады Пятнадцатая городская истрико-краеведческая конференция школьников «Война. Блокада. Ленинград» | 10.30.-15.00. Аничков дворец, Концертный зал, парадные залы 2 этажа, Малая сцена, гостиные 3 этажа, Библиотека Александра III |
47. | 28 января | Финал городского историко- краеведческого командного конкурса «Театральный Петербург» | 16.00. Аничков дворец, Концертный зал |
48. | 2 февраля | Заседание Координационного совета движения «Юные за возрождение Петербурга» | 17.00. Аничков дворец, каб. 128 |
49. | 4 февраля | К 80- летию Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных Клубный день краеведческих объединений движения «Юные за возрождение Петербурга», школьных музеев «КЛИО» | 16.30. Аничков дворец, малая сцена, гостиные 3 эт |
50. | 8 февраля | К Дню Российской науки Городской историко-краеведческий конкурс исследовательских работ учащихся «Санкт-Петербург - центр науки и техники». | 15.00. Информационный центр по атомной энергии в СПБ. (Загородный пр. д.49) |
51. | 15 февраля | Второй тур городского историко- краеведческого командного конкурса «Санкт-Петербург - центр отечественного просвещения» (18-21вв) | 15.00. и 16.30. Музей истории «Петришулле» СОШ №222 (Невский пр. 22) |
52. | 16 февраля | «Служу России» - встреча участников городского конкурса «Во Славу Отечества и Российского флота» с ветеранами Вооруженных сил и ВМФ России. | 16.00. Дом офицеров. (Литейный пр., д.20) |
53. | 17 февраля | Консультация для учителей и капитанов команд, участников турнира «В граните, мраморе и бронзе» | 16.00. Аничков дворец, каб. 128 |
54. | 18 февраля | Финал городского конкурса экскурсоводов школьных музеев | 10.00. СОШ № 104 (ул. Харченко, д.25) |
55. | 18 февраля | Городская историко-краеведческая конференция «Поликонфессиональный и многонациональный Петербург» | 15.00. Музей истории религии, (ул. Почтамтская, д.14/5) |
56. | 25 февраля | Подведение итогов историко-краеведческой конференции «Поликонфессиональный и многонациональный Петербург» | 15.30. Музей истории религии, (ул. Почтамтская, д.14/5) |
57. | 1 марта | Финал городского командного конкурса знатоков этикета | 16.00. Аничков дворец, Концертный зал, гостиные 2 этажа. |
58. | 2 марта | Подведение итогов городского конкурса экскурсоводов школьных музеев | 15.30. Аничков дворец, Концертный зал |
59. | 3 марта | Консультация для финалистов городского конкурса на звание «Лучший экскурсовод года» | 16.00. Аничков дворец, Концертный зал |
60. | 4 марта | Городская историко-краеведческая конференция юных исследователей «Старт в науку» (6-8 кл) | 10.30.-15.00. Аничков дворец, Концертный зал, гостиные 2 этажа |
61. | 11 марта | Городской командный конкурс юных знатоков города «В граните мраморе и бронзе» (Монументальная скульптура Петербурга) В формате «Крестики-нолики» для краеведческих объединений. | 16.30. Аничков дворец, малая сцена |
62. | 14 марта | Финальная встреча команд-участниц городского конкурса «Служу России и Российскому флоту» Сражение знатоков в формате игры «Своя игра» | 14.00.и 16.00. Аничков дворец, Концертный зал, гостиные 2 этажа |
63. | 15 марта | Третий тур городского историко- краеведческого командного конкурса «Санкт-Петербург - центр отечественного просвещения» (18-21вв) | 15.00. и 16.30. Музей РГПУ им А.И. Герцена. |
64. | 17 марта | Финал городского конкурса на звание «Лучший юный экскурсовод года» | 15.00.-19.30. Аничков дворец, Концертный зал, гостиные 2 этажа |
65. | 6 апреля | Заседание Координационного Совета движения «Юные за возрождение Петербурга» | 17.30. Аничков дворец, каб 128 |
66. | 6 апреля | Подведение итогов и награждение команд - участниц городского конкурса «Служу России и Российскому флоту» | 15.30. Аничков дворец, Концертный зал |
67. | 6 апреля | Подведение итогов городского командного конкурса юных знатоков этикета | 16.30. Аничков дворец, малая сцена |
68. | 8 апреля | Региональная олимпиада школьников Санкт-Петербурга по краеведению. 9-11кл. Защита исследовательских работ и тестирование | 10.30.-15.00. Аничков дворец, Концертный зал |
69. | 11 апреля | Подведение итогов городского конкурса на звание «Лучший юный экскурсовод года» | 15.00.-19.30. Аничков дворец, Малая сцена |
70. | 15 апреля | Региональная олимпиада по краеведению. Тестирование, мини-исследование, атрибуция музейных предметов 8-9 кл. | 10.00. СОШ №107 ( Выборгская ул., д.3) |
71. | 16 апреля | Трудовой десант ДОО Регионального движения «Союз юных петербуржцев» и актива школьных музеев к памятникам и памятным местам воинской Славы города. | 11.00.- 16.00. По согласованию |
72. | 19-21 апреля. 20 апреля - краеведческая секция | Всероссийская научно-практическая конференция старшеклассников «Будущее сильной России - в высоких технологиях». Краеведческая секция | Аничков дворец, Библиотека |
73. | 16-22 апреля | Участие делегации школьников СПБ во Всероссийском конкурсе исследовательских работ учащихся | ФЦДЮТиК, г. Москва |
74. | 22 апреля | Региональная олимпиада по краеведению. Игра-путешествие по улицам города 8-9 кл. | 10.00. СОШ №107 ( Выборгская ул., д.3) |
75. | 23 апреля | Четвертый тур городского историко- краеведческого командного конкурса «Санкт-Петербург - центр отечественного просвещения»(18-21вв)». Игра-ориентирование на улицах города. | 12.00. Старт в вестибюле Аничкова дворца |
76. | 25 апреля | Подведение итогов региональной олимпиады по краеведению 9-11 кл. | 15.00. Аничков дворец, Концертный зал |
77. | 26 апреля | Финальная игра «Город как подарок» (городское ориентирование в центре Санкт-Петербурга) в рамках городского краеведческого конкурса младших школьников «Петербургский навигатор» | 15.00 Старт в вестибюле Аничкова дворца |
78. | 26 апреля | Городская научно-практическая конференция школьников «Музей открывает фонды» | 16.00. Музей АА Ахматовой в Фонтанном доме (Литейный пр., д.53) |
79. | 4 мая | К 72 годовщине Великой Победы Городской праздник «Юные ветеранам» | 15.00. КЗ «Карнавал» |
80. | 6 апреля | Заседание Координационного Совета движения «Юные за возрождение Петербурга» | 17.30. Аничков дворец, каб 128 |
81. | 9 мая | К 72 годовщине Великой Победы «Почетный караул» и «Вахта памяти» ДОО Регионального движения «Союз юных петербуржцев» и актива школьных музеев у памятников и памятных мест, посвященных памяти защитников и жителей блокадного Ленинграда. | 12.00-16.30. Монумент героическим защитникам Ленинграда, пл. Победы |
82. | 10 мая | К Дню города Квалификационный конкурс на звание «Экскурсовод- школьник» | 15.30. Аничков дворец, малая сцена, гостиные 3 эт. |
83. | 12-25 мая | К Дню города Фестиваль экскурсионных краеведческих объединений «Юные экскурсоводы - родному городу» | 16.00. По согласованию |
84. | 11 мая | К Дню города Подведение итогов городского историко- краеведческого командного конкурса «Санкт-Петербург - центр отечественного просвещения» (18-21вв) | 14.30.-16.00. Аничков дворец, Концертный зал |
85. | 12 мая | К Дню города Подведение итогов региональной олимпиады по краеведению 8-9 кл. | 15.00. Аничков дворец, концертный зал |
86. | 13 мая | Клубный день краеведческих объединений движения «Юные за возрождение | 16.00. Аничков дворец, Концертный зал |
87. | 15 мая | К Дню города Подведение итогов и награждение участников городского краеведческого конкурса младших школьников «Петербургский навигатор» | 15.00 Правобережный Дом детского творчества (ул. Новосёлов, д. 59) |
88. | 17 мая | К Дню города Городской конкурс юных генеалогов «Родословные петербургских семей» | 15.00. Аничков дворец, малая сцена, гостиные 3 эт. |
89. | 26 мая | К Дню города Детская Ассамблея Всемирного клуба петербуржцев. Награждение лауреатов городского конкурса юных генеалогов и вручение удостоверений «Экскурсовода- школьника» | 16.00. Дом архитектора (Большая Морская ул., д.52) |
ГУМО зав. отделами, методистов и педагогов дополнительного образования по направлению «краеведение» образовательных учреждений Санкт-Петербурга– третий четверг месяца, 11.00 | |||
Секция педагогов-краеведов – четвёртый четверг каждого месяца, 16.00 | |||
ГУМО руководителей школьных музеев образовательных учреждений Санкт-Петербурга – четвёртый вторник каждого месяца, 11.00 | |||
Заседания Координационного совета движения «Юные за возрождение Петербурга» каждый первый четверг месяца, 17.00,128 каб. |
Наш электронный адрес: spb_kraeved@mail.ru, тел., факс 310 01 08
* Заполнение данных всех видов контактов обязательно
[1] Краткое описание содержания представляемой работы, её новизны, результаты апробации, внедрения в учебно-воспитательный процесс учреждения