Использование комплексной психофизиологической диагностики в процессе профессионального самоопределения школьников.
Основная литература
1. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология. – СПб, 2001.
2. Либин А.В. Дифференциальная психофизиология. – М, 2000.
3. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Психофизиология. – М, 1998.
Дополнительная литература
1. Мироненко И. А. Дифференциальная психология. - СПб.: Питер, 2000.
2. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. История и теория психологии. -Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
3. Психология индивидуальных различий: тексты / Под ред. Гиппенрейтер Ю.Б. М.: МГУ, 1982.
4. Психология личности: тексты / Под ред. Гиппенрейтер Ю. Б. - М.: МГУ, 1982.
5. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология. - СПб.: Питер, 2001.
ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
НЕКОТОРЫХ ВОПРОСОВ
«Дифференциальной психофизиологии»
Тема 1. Особенности личности и деятельности как дифференциально-психофизиологическая проблема.
Особенности личности и свойства нервной системы.
Стили деятельности и руководства.
Основная литература
1. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология. – СПб, 2001.
2. Данилова Н.Н. Психофизиология. – М, 2000.
Тема 2. Экспресс - методики изучения свойств темперамента и нервной системы, стилей деятельности, руководства и общения.
Методики выявления типов темперамента и его свойств.
Методики изучения соотношения первой и второй сигнальных систем.
Методики изучения типологических особенностей проявления свойств нервной системы.
Методики изучения подвижности нервных процессов.
Методики изучения баланса нервных процессов.
Методики выявления стилей руководства и общения.
Методики определения право- или леворукости.
Основная литература
1. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология. – СПб, 2001.
2. Либин А.В. Дифференциальная психофизиология. – М, 2000.
3. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Психофизиология. – М, 1998.
Тема 3. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины.
Половые различия в эмоциональной сфере.
Способности мужчин и женщин.
Личностные особенности мужчин и женщин.
Особенности общения, связанные с полом.
Особенности поведения мужчин и женщин.
Мужчины и женщины в семье.
Пол и различные виды деятельности.
Методики изучения полоролевых особенностей мужчин и женщин.
Основная литература
1. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. – СПб, 2003.
2. Данилова Н.Н. Психофизиология. – М, 2000.
Темы рефератов к зачетному занятию
по курсу «Дифференциальная психофизиология»
Основные положения теории человеческой индивидуальности. Индивид и личность.
Учение И.П. Павлова о свойствах и типах нервной системы.
Развитие концепции свойств нервной системы в трудах Б.М. Теплова.
Развитие концепции свойств нервной системы в трудах В.Д. Небылицина.
Методологические принципы изучения свойств нервной системы человека.
Принцип трехчленности в организации свойств нервной системы.
Интегральные свойства мозга как целого в концепции В.М. Русалова.
Физические особенности человека и психика.
Интегральные ЭЭГ- факторы и психическая активность как черта темперамента.
Телесная конституция и психодинамика (по Б.М. Русалову).
Анализ психологических типов (по К.Г. Юнгу).
Структура индивидуальных особенностей в теории Б.Г. Ананьева.
Интегральная индивидуальность в концепции В.С. Мерлина.
Основные концепции темперамента, краткая характеристика и критический анализ.
Структура темперамента и соотношение основных его компонентов.
Диагностика свойств темперамента.
Формирование свойств темперамента в онтогенезе.
Экстраверсия и интроверсия, их физиологические основы.
Физиологические основы индивидуальных различий.
Дифференциально-психофизиологический подход к анализу характеристик интеллекта.
Эмоциональная сфера человека и индивидуальность.
Обучаемость и индивидуальные различия.
Методология психофизиологических исследований интеллекта.
Темперамент и характер.
Способность в структуре индивидуальности.