Подготовка и переподготовка кадров

 

Важнейшую роль при разработке и реализации программы реструктуризации предприятия играет подготовка и переподготовка руководителей и специалистов компании. Ее проведение может осуществляться двумя путями:

1. Повышением общего профессионально- квалификационного уровня персонала. Как известно, знания, полученные в вузе, быстро устаревают (у инженеров — через 5—10 лет, в высокотехнологичных областях — через 3 года). Поэтому необходимость создания в каждой компании, особенно в крупной, системы повышения квалификации очевидна.


 

Для решения этой задачи имеется достаточно много средств: это краткосрочные (от 2—3 дней до недели), среднесрочные (от недели до 2—3 месяцев) и полные (до года) курсы переподготовки, осуществляемые вузами, бизнес-школами, в том числе зарубежными, институтами повышения, квалификации и т. п. Нужно отметить в поведении руководителей предприятий положительную тенденцию увеличения подготовки и переподготовки сотрудников.

Вместе с тем необходимо заметить, что общеобразовательная подготовка нужна, однако она дает весьма абстрактные знания, которые могут оказаться полезными только в сочетании с их применением в конкретных проектах реструктуризации.

2. Обеспечением активности, заинтересованности и профессионализма персонала в проведении реструктуризации компании. В рамках этой проблемы возникают следующие задачи развития персонала, в первую очередь, управленческого:

· умение определить свои место и роль в процессе реформирования, понимание целей и стратегии предприятия в целом и функций своего подразделения;

· умение четко сформулировать ключевые проблемы и задачи, которые должны решаться персонально им и его подразделением;

· получение знаний по современным подходам и методам решения этих задач;

· приобретение навыков выбора и использования этих подходов и методов для эффективного решения

конкретных задач на своем рабочем месте;

· освоение технологии групповой работы в процессе решения проблем;


 

· освоение методов и навыков эффективной работы подчиненных и, прежде всего, мотивации их работы на требуемые результаты.

Для решения перечисленных задач необходима целевая подготовка, привязанная к реальным практическим задачам программы реформирования предприятия или компании. Основной критерий оценки такой программы конечный результат реформирования предприятия (компании): улучшение финансово-экономического состояния, повышение конкурентоспособности и т.д.). Достичь этого результата можно с помощью привлечения консультантов из специализированных фирм и предприятий, имеющих необходимый опыт, сотрудников зарубежных фирм. Структура такой программы может быть следующей:

· ознакомление с типовой программой реформирования предприятий;

· получение общеобразовательных Знаний в необходимом объеме;

· изучение отечественного и зарубежного опыта по реструктуризации предприятий;

· приобретение практических навыков по методам решения конкретных проблем и задач, возникающих

на рабочих местах в процессе реформирования.

Рекомендуемые формы обучения:

· общеобразовательные курсы, проводимые для представителей предприятий преподавателями вузов

и консалтинговых фирм;

· тематические семинары, проводимые консультантами с привлечением пилотных (обладающих соответствующим опытом) предприятий;


 

· стажировки руководителей и отдельных специалистов на предприятиях с участием консультантов;

· «штабные игры» - целевое обучение, проводимое, в основном, консультантами с участием руководителей и специалистов предприятия по решению конкретных задач;

· обучение преподавателей и консультантов, передача технологий обучения и реформирования.

Создание принципиально новой системы обучения кадров, построенной с учетом мировой практики и имеющей целью непосредственное вовлечение работников в процесс реструктуризации, требует поддержки, как на государственном уровне, так и региональном.

Одним из существенных шагов в этом направлении со стороны Российского правительства стал Указ Президента Российской Федерации от 23 июля 1997 г. «О подготовке управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ». Создана и реально функционирует двухступенчатая программа подготовки управленческого персонала. Одновременно с этим администрации целого ряда городов и областей (Волгоград, Самара, Набережные Челны, Кострома, Краснодар, Москва

и т.д.), активно содействуют проведению семинаров по распространению успешного опыта реформирования и реструктуризации.