Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

Таблица 5

Содержание самостоятельной работы

Методические указания по выполнению

Самостоятельной работы

Самостоятельная работа № 1. Тема «Конкуренция как основа рыночной экономики»

Задание и методика выполнения: на основании самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой:

1. Выписать ключевые понятия темы в словарь терминов (методика заполнения словаря см. ниже).

Ключевые понятия: сущность и функции конкуренции в рыночной экономике; конкуренция и ее виды; эффективность конкурентных рынков; Парето-эффективность; типы и виды конкуренции; характеристики рынка совершенной конкуренции; рыночная власть; основные типы рыночных структур несовершенной конкуренции; барьеры входа и выхода (в отрасли); монополистическая конкуренция с дифференциацией продукта; олигополия, монополия: чистая монополия, естественная монополия; максимизация прибыли в условиях несовершенной конкуренции; ценовая дискриминация; потери от несовершенной конкуренции; антимонопольное регулирование.

На основании самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой в процессе изучения дисциплины студент систематически ведет работу над словарем терминов по каждой теме, выписывая ключевые понятия, их значение и информационный источник.

Словарь ведется в рукописном виде в тетради на развороте листа.

Словарь оформлять по следующей форме:

Нумерация терминов в пределах темы сквозная. В случае, если термин имеет несколько определений, все варианты указываются под одним номером. В графе «Источник» необходимо указать библиографическое описание издания. В случае если автор определения и автор издания не совпадают необходимо дополнительно указать автора самого определения.

2. Подготовить сообщение по одной из предложенных тем для семинара-дискуссии.

Вопросы для дискуссии:

1) Позитивные и негативные стороны конкуренции.

2) Возможен ли рынок совершенной конкуренции в XXI веке?

3) Ценовая конкуренция и издержки производства.

4) Формы нарушения совершенноконкурентных условий рынка и ущерб от них на различных уровнях хозяйственной деятельности.

5) Антимонопольное законодательство в России и за рубежом. Эффективность антимонопольных мер.

6) Может ли высокая конкурентоспособность страны быть обеспечена без растущих жизненных стандартов населения?

Самостоятельная работа № 2. Тема «Производство и распределение в рыночной экономике»

Задание и методика выполнения: на основании самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой подготовиться к семинарскому занятию:

1. Выписать ключевые понятия темы в словарь терминов.

Ключевые понятия:

- общественное производство; факторы общественного производства; рынки факторов производства, их специфика; доходы: сущность, образование, распределение; первичные доходы;

- земля как фактор производства; рынок земли; земельная рента; цена земли;

- труд как фактор производства; рынок труда; спрос и предложение на рынке труда; заработная плата, ее сущность; факторы, влияющие на ее величину; рабочая сила; номинальная и реальная заработная плата; заработная плата и занятость;

- капитал как фактор производства; физический (основный и оборотный), инвестиционный и человеческий капитал; физический и моральный износ основного капитала; амортизация; рынок капитала; концентрация капитала; процент как доход от капитала; процентная ставка и инвестиции;

- предпринимательство как фактор производства; предпринимательская и бухгалтерская прибыль; нормальная экономическая прибыль.

2. Подготовить сообщение по одной из предложенных тем для семинара-дискуссии.

Вопросы для дискуссии:

1) Общественное производство и его факторы. Спрос и предложение на рынке факторов производства.

2) Роль распределения в экономике. Неравенство в распределении доходов.

3) Специфика рынка земли как фактора производства в России.

4) Специфика рынка труда как фактора производства в России.

5) Специфика рынка капитала как фактора производства в России.

6) Доходы от предпринимательства как специфического фактора производства в России.

Самостоятельная работа № 3. Тема «Национальная экономика: результаты развития и их измерение»

Задание и методика выполнения: на основании самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой раскрыть содержание ключевых понятий и категорий темы в словаре терминов.

Ключевые понятия: национальная экономика как целое, резидентные и нерезидентные институциональные единицы, кругооборот доходов и продуктов, характеристика системы национальных счетов, основные макроэкономические показатели, валовой национальный продукт (ВНП) и методы его расчета, номинальный и реальный ВНП. ВНП–дефлятор, валовой внутренний продукт (ВВП) (производство, распределение и потребление) и способы его расчета, чистый национальный продукт и национальный доход, располагаемый личный доход, индексы цен, конечное потребление, модели потребления, сбережения, инвестирования (валовые и чистые), национальное богатство, отраслевая и секторальная структура национальной экономики, межотраслевой баланс.

Самостоятельная работа № 4. Тема «Макроэкономическая нестабильность и макроэкономическое равновесие, механизмы его обеспечения»

Задание и методика выполнения: на основании самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой подготовиться к семинарскому занятию:

1. Выписать ключевые понятия темы в словарь терминов.

Ключевые понятия:

- экономический рост: сущность, цели, ресурсы, типы, противоречия, тренд; экономические циклы: сущность, закономерности; общие черты экономического цикла; фазы цикла, их характеристика; теория технологических укладов и «длинных волн» Н. Д. Кондратьева; продолжительность экономических циклов; эффект акселератора;

- классическая теория макроэкономического равновесия: равновесие на товарном рынке. равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD – AS); парадокс бережливости; «золотое правило накопления»; адаптивные и рациональные ожидания, гистерезис (негибкость экономических систем); инвестиции, их роль в обеспечении макроэкономического равновесия; эффект мультипликатор автономных расходов и инвестиций; макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS – LM); сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства.

2. Подготовить сообщение по одной из предложенных тем для семинара-дискуссии.

Вопросы для дискуссии:

1) Структурные кризисы. Теории экономического роста и экономического цикла.

2) Понятие макроэкономического равновесия. Общее равновесие и благосостояние.

3) Кейнсианский анализ потребления и сбережения в масштабах национальной экономики.

4) Стабилизационная политика государства: общие принципы.

Самостоятельная работа № 5. Тема «Финансоваясистема и финансовая политика государства»

Задание и методика выполнения: на основании самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой раскрыть содержание ключевых понятий и категорий темы в словаре терминов.

Ключевые понятия: понятие финансовой системы, финансовые отношения, роль государственных финансов в перераспределения национального дохода, государственный бюджет, бюджетная система, структура доходов и расходов государства, дефицит и профицит государственного бюджета, налоги и их роль в экономике, принципы и формы налогообложения. виды налогов: пропорциональный, прогрессивный, регрессивный; прямые и косвенные налоги, чистые налоги, понятие о принципах справедливого налогообложения, кривая Лэффера, характеристики налоговой системы Российской Федерации, государственный долг и его структура, бюджетно-налоговая политика.

Самостоятельная работа № 6. Тема «Денежно-кредитная система и политика государства»

Задание и методика выполнения: на основании самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой раскрыть содержание ключевых понятий и категорий темы в словаре терминов.

Ключевые понятия: понятие и типы денежных систем, основные типы систем денежного обращения, системы обращения металлических денег, системы обращения кредитных и бумажных денег, банковские деньги, количество денег в обращении, закон денежного обращения; формула денежного равновесия Фишера, банки и их роль в экономике, двухуровневая банковская система, функции центрального банка России, функции коммерческих банков, сущность и формы кредита, структура современной кредитной системы, спрос на деньги и их предложение, сеньоранж, равновесие на денежном рынке, количественная теория денег, классическая дихотомия, воздействие денег на объем производства, денежный мультипликатор, денежно-кредитная политика государства: основные направления и инструменты.

Самостоятельная работа № 7. Тема «Инфляция и антиинфляционная политика государства»

Задание и методика выполнения: на основании самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой подготовиться к семинарскому занятию:

1. Выписать ключевые понятия темы в словарь терминов.

Ключевые понятия: понятие инфляции; виды инфляции; причины инфляции; инфляция спроса и инфляция предложения; кривая Филипса; экономические и социальные исследования инфляции; возможность управления инфляцией.

2. Подготовить сообщение по одной из предложенных тем для семинара-дискуссии.

Вопросы для дискуссии:

1) Особенности инфляционных процессов в различных экономических системах.

2) Альтернативные источники инфляции.

3) Теория и практика антиинфляционных мероприятий в России.

Самостоятельная работа № 8. Тема «Занятость: рынок труда и безработица. Социальная политика государства»

Задание и методика выполнения: на основании самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой подготовиться к семинарскому занятию:

1. Выписать ключевые понятия темы в словарь терминов.

Ключевые понятия:

- рынок труда. занятость; безработица, виды безработицы, фрикционная, структурная и циклическая формы безработицы; «естественный» уровень безработицы.

- рыночный механизм формирования доходов; распределение доходов, неравенство доходов; бедность, богатство, уровень жизни; государственная политика регулирования доходов; социальное неравенство и справедливость; система социальных гарантий.

2. подготовить сообщение по одной из предложенных тем для семинара-дискуссии.

Вопросы для дискуссии:

1) Рынок труда в системе воспроизводства и его специфика.

2) Особенности безработицы в России. Региональные особенности безработицы.

3) Государственное регулирование рынка труда. Правовое регулирование рынка труда. Закон о занятости населения в Российской Федерации.

4) Основные направления социальной политики государства в России в современных условиях.

Самостоятельная работа № 9. Тема «Объективные основы всемирного хозяйства. Экономические отношения в системе мирового хозяйства»

Задание и методика выполнения: на основании самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой раскрыть содержание ключевых понятий и категорий темы в словаре терминов.

Ключевые понятия:

- общемировые аспекты экономического развития. Проблемы интернационализации национальных хозяйств, влияние научно-технической революции на интернационализацию хозяйственной жизни. Эффективность международного разделения труда, международной специализации. Теория сравнительных преимуществ в масштабах мирового хозяйства;

- международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс и валютный курс. Закрытая и открытая экономика. Фиксированный и плавающий курсы валют. Паритет покупательной способности. Мировая торговля. Тенденции развития мировой торговли. Либерализация мировой торговли и протекционизм;

- проблемы включения экономики России в мировой рынок. Международная миграция капитала. Иностранный капитал в России. Роль иностранных инвестиций для экономики России. Международный рынок ссудных капиталов. Международная миграция трудовых ресурсов. Международные научно-технические связи. Международная валютная система. Валютный курс и факторы, его определяющие.

Самостоятельная работа № 10. Тема «Проблемы переходного периода в экономике в России»

Задание и методика выполнения: на основании самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой подготовиться к семинарскому занятию:

1. Выписать ключевые понятия темы в словарь терминов.

Ключевые понятия:

- интернационализация хозяйственной жизни, международное разде-ление труда, мировое хозяйство; открытые экономики, закрытые эконо-мики, международная торговля, структура международной торговли, экспорт, импорт, торговая политика, протекционизм, свободная торгов-ля (фритредерство);

- абсолютные преимущества, относительные (сравнительные) пре-имущества, платежный баланс, чистые заграничные активы, баланс дви-жения капиталов, положительное сальдо платежного баланса, таможен-ные тарифы, таможенные квоты, таможенные правила, таможенная по-литика, таможня; демпинг, нетарифные барьеры;

- валютный рынок, обменный курс валюты, гибкий обменный курс, фиксированный обменный курс, паритетная стоимость золота, золотой стандарт, долларовый стандарт, международные резервы, девальвация, ревальвация, конвертируемость валюты, паритет покупательской спо-собности, миграция рабочей силы;

- МВФ, ГАТТ, ЕС, ЕБРР, ОЭСР, ЕАСТ.

2. Подготовить сообщение по одной из предложенных тем для семинара-дискуссии.

Вопросы для дискуссии:

1) Итоги и противоречия переходного периода к рыночной экономике в России.

2) Структурная перестройка экономики.

3) Влияние глобализации на выбор стратегии национальной экономики. Формирование открытой экономики.

• ⇐ Назад
• 1
• 2
• 345
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14
• 15
• 16
• Далее ⇒