De gentĭbus Italiae antīquae

Italiam superiōrem olim incolēbant Galli, quam partem Italiae, citra Alpes sitam, Romāni Galliam citeriōrem vel Cisalpīnam appellābant, partem autem, ultra Alpes sitam, ulteriōrem vel Transalpīnam. Romanōrum finitĭmi erant Etrusci, habitantes in media Italia, qui priorĭbus saecŭlis ex Asia in Italiam immigravĕrant, ut Herodŏtus narrat. Interiōres Italiae partes Sabīni incolēbant.

 

6. Сделайте морфологический разбор частей речи выделенного полужирным шрифтом предложения в вышеуказанном тексте (см. задание № 5).

 

7. Напишите римскими цифрами: 8, 42, 571, 1893, 95631.

 

 

Вариант № 23

 

1. Разделите слова на слоги и поставьте ударение:

 

Iniūria, īnfāmia, subvenio, māchina, amica, dēlēctus, dēligo, dentex, esurio, ēversus, impertio, iūrātus, fēmina, vectīgal, celer, phantasia, chaos, mixtio, ager, poena, āēr, causa, chronica, thesis, rīsus.

 

2. Проспрягайте в рraesens indicatīvi actīvi следующие глаголы: mando, mandāre 1; mitto, mittĕre 3a.

 

3. Поставьте глаголы с задания № 2 в повелительное наклонение (утвердительную и отрицательную формы единственного и множественного числа). Образованные формы переведите.

 

4. Переведите и просклоняйте следующее словосочетание в единственном и множественном числе: collēga altus.

 

5. Переведите текст на русский язык:

 

Roma antīqua

Colles urbis Romae septem erant: colles ad sinistram ripam Tibĕris siti humiliōres erant, Ianicŭlus autem, mons ad ripam dextram flumĭnis situs, altior. Antiquissĭma colonia in monte Palatīno Palatium vel Roma quadrāta appellabātur. Palatium igĭtur veterrĭma pars Romae erat.

6. Сделайте морфологический разбор частей речи выделенного полужирным шрифтом предложения в вышеуказанном тексте (см. задание № 5).

 

7. Напишите римскими цифрами: 9, 68, 843, 2072, 63952.

 

 

Вариант № 24

 

1. Разделите слова на слоги и поставьте ударение:

 

Invenio, audācia, mancipātio, aquila, Corsica, dominus, gelo, ēnōrmitās, eunūcho, grāmiae, iūro, societās, collēga, tabula, titio, vītae, curriculum, dēlictum, lūx, īnsula, fīlius, advena, quārē, mulier, cētera.

 

2. Проспрягайте в рraesens indicatīvi actīvi следующие глаголы: mōnstro, monstrāre 1; dēbeo, dēbēre 2.

 

3. Поставьте глаголы с задания № 2 в повелительное наклонение (утвердительную и отрицательную формы единственного и множественного числа). Образованные формы переведите.

 

4. Переведите и просклоняйте следующее словосочетание в единственном и множественном числе: scrība malus.

 

5. Переведите текст на русский язык:

 

De familia Romāna

De familia Romāna ex libris virōrum Romanōrum doctōrum cognoscĭmus. Primum locum in ea vir obtinēbat. Sed in familia Romāna non solum domĭnus et domĭna, filii filiaeque ipsōrum, sed etiam servi erant. Servōrum officia varia erant: alii eōrum, catēnis vincti, agros in latifindiis colēbant.

6. Сделайте морфологический разбор частей речи выделенного полужирным шрифтом предложения в вышеуказанном тексте (см. задание № 5).

 

7. Напишите римскими цифрами: 3, 70, 264, 5891, 41895.

 

Вариант № 25

 

1. Разделите слова на слоги и поставьте ударение:

 

Coēmptio, contumācia, venio, delphīnus, candidus, datīvus, līberātor, ēnīxē, dentātus, euphorbeum, iūris, arbiter, cohērēs, dēbitor, etiam, ēmptio, vehiculum, ūsus, odium, applicātio, tabula, dominus, aequum, testāmentum, mūtāre, vēnditum.

 

2. Проспрягайте в рraesens indicatīvi actīvi следующие глаголы: multo, multāre 1; scrībo, scrībĕre 3a.

 

3. Поставьте глаголы с задания № 2 в повелительное наклонение (утвердительную и отрицательную формы единственного и множественного числа). Образованные формы переведите.

 

4. Переведите и просклоняйте следующее словосочетание в единственном и множественном числе:convīva malus.

 

5. Переведите текст на русский язык:

 

De Sparta

Sparta est oppĭdum Graeciae. Lacedaemonii sive Spartāni incŏlae Spartae sunt. Sparta muros et portas non habet, nam in viris est praesidium. Arma Lacedaemoniōrum scuta et hastae et gladii sunt. In gymnasiis Spartae puĕri ludunt; gymnasium est schola disciplīnae et patientiae. Corōna est praemium victoriae puerōrum. Simulacra Mercurii dei gymnasia ornant, nam in tutēla Mercurii sunt.

 

6. Сделайте морфологический разбор частей речи выделенного полужирным шрифтом предложения в вышеуказанном тексте (см. задание № 5).

 

7. Напишите римскими цифрами: 5, 38, 472, 6918, 72903.

 

 

Вариант № 26

 

1. Разделите слова на слоги и поставьте ударение:

 

Mātrimōnium, habeo, iūdicium, validus, occīdo, antīquus, dēlēnīmentum, dēlēnio, dērīdiculus, iūro, Rōmānus, litterae, tūtēla, pretium, iūdico, pūblicus, invītus, grātuītus, vitium, differo, habeo, incertus, scientia, suspectus.

 

2. Проспрягайте в рraesens indicatīvi actīvi следующие глаголы: nato, natāre 1; doceo, docēre 2.

 

3. Поставьте глаголы с задания № 2 в повелительное наклонение (утвердительную и отрицательную формы единственного и множественного числа). Образованные формы переведите.

 

4. Переведите и просклоняйте следующее словосочетание в единственном и множественном числе: incola Rōmānus.

 

5. Переведите текст на русский язык: