Анотація навчальної дисципліни
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
Кафедра: філософії та політології
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
З дисципліни
БЕЗПЕКА ЖИТТЕДІЯЛЬНОСТІ. ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ
м. Дніпропетровськ – 2009
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
ЗАТВЕРДЖЕНО
на засіданні Вченої ради університету
(протокол № 8 від 27.10. 2009 р.)
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
З дисципліни
БЕЗПЕКА ЖИТТЕДІЯЛЬНОСТІ. ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ
з підготовки фахівців освітньо – професійного рівня «бакалавр» за спеціальністю «Правознавство»
СХВАЛЕНО
на засіданні Науково-методичної
ради Університету
(протокол № 1 від 01.10.2009 р.)
і
м. Дніпропетровськ – 2009
Робоча навчальна програма з дисципліни «Безпека життєдіяльності. Цивільний захист». ( Укладач: кандидат медичних наук, доцент
Баранченко В. О. – Дніпропетровськ: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2009 32 с.
Рецензенти:
Беліков А.С. доктор технічних наук, професор, зав. кафедрою безпеки життєдіяльності Придніпровська державна академія будівництва і архітектури
Якуб О.І.інспектор відділу медичного забезпечення ГУ МВС України у Дніпропетровській області.
Обговорено на засіданні кафедри
протокол № 10 від 24.06 2009 р.
Обговорено на засіданні навчально-наукового комплексу
протокол № 1 від 28. 08. 2009 р.
Обговорено на засіданні кафедри (навчально-наукового комплексу)
протокол №______від_____________________2009 р.
Обговорено на засіданні кафедри
протокол №______від_____________________2009 р.
Обговорено на засіданні навчально-наукового комплексу
протокол №______від_____________________2009 р.
Обговорено на засіданні кафедри (навчально-наукового комплексу)
протокол №______від_____________________2009 р.
Анотація навчальної дисципліни.
Безпека життєдіяльності та система цивільного захисту відноситься до фундаментальних навчальних дисциплін нормативного напрямку. Дисципліна базується на основі інтеграції теоретичних і практичних знань, отриманих курсантами в загальноосвітніх навчальних закладах (природознавство, фізика, хімія, біологія, фізична культура) одержаних при вивченні загальноосвітніх дисциплін та набутому життєвому досвіді.
Мета дисципліни:сформувати у курсантів уявлення про загальну стратегію виживання та розвитку людства на різних рівнях прояву людського буття в загальності від стану навколишнього природного та техногенного середовища, шляхів людської діяльності та світогляду, державної політики та міжнародних принципів спілкування та розвитку.
Зміст курсу: вивчення курсантами структури, змісту та взаємозв’язку життєдіяльності населення з середовищем існування; визначення факторів, причин і параметрів, які сприяють виникненню надзвичайних ситуацій, а також засобів та організацію захисту людей у повсякденних умовах та в умовах надзвичайних ситуацій. Окрема увага приділяється забезпеченню особистої безпеки співробітників органів внутрішніх справ.
Навчальний курс «Безпека життєдіяльності» розроблений згідно з Конституцією України, Законами України щодо охорони навколишнього середовища, захисту населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру, про пожежну безпеку, цивільну оборону, міліцію, про використання ядерної енергії та радіаційну безпеку, про забезпечення санітарного епідеміологічного благополуччя населення, про правовий режим надзвичайного стану та інше.
Виховні цілі дисципліни полягають в тім, щоб дати визначену, логічно обґрунтовану, суму знань про природу землі як середовище життєдіяльності людини, про будову людини і суспільства, вплив людства на забруднення і руйнування природи, що приводять до порушення глобальної рівноваги, прилучити курсантів до досягнень загальнолюдської культури і на підставі професійної культури сформувати світогляд та виховати свідомість громадської відповідальності, почуття обов’язку, інтернаціонального підходу на демократичній спрямованій основі.
Науковий зміст курсу складає теоретичні основи стабільності природи Землі, як фактора безпеки життєдіяльності людства, керування безпекою життєдіяльності людства, фізіології людини як елемента системи «Людина-виробництво-середовище» та її зв'язок з безпекою в процесі життєдіяльності, трудової діяльності, як частини життя та діяльності людства.
Практичний зміст курсускладається з вирішення питань безпеки і запобіганні виникненню і розвитку небезпек, становленню навичок по їх ліквідації, захисту людей та навколишнього середовища в умовах виробництва, побуту та у надзвичайних випадках.
Головною формою навчання є лекції та семінарські заняття, а також оволодіння знаннями самостійно при праці над джерелами літератури, підготовці рефератів, наукових доповідей тощо.
Вивчення дисципліни передбачає досягнення такою кваліфікаційного рівня підготовки випускника, при якому він повинен
Знати:
· Основи створення безпечних та нешкідливих умов життєдіяльності людини, як у повсякденному житті так і при надзвичайних ситуаціях;
· причини та джерела руйнування середовища мешкання людини та засоби їх попередження;
· структуру та режим функціонування єдиної державної системи запобігання і реагування на надзвичайні ситуації техногенного і природного характеру;
· прогнозування надзвичайних випадків мирного та воєнного часу, а також соціального-політичного характеру;
· способи, засоби захисту населення при надзвичайних ситуаціях і завдання правоохоронних органів;
Уміти:
· Реалізувати особисту безпеку з позиції безпеки життєдіяльності;
· здійснювати на практиці заходи по створенню безпечних умов праці своїм підлеглим та собі особисто;
· враховувати обставини надзвичайної ситуації і проводити заходи по захисту населення та виробничого персоналу за допомогою правоохоронних органів;
· проводити рятівні та інші негайні роботи в умовах надзвичайних ситуацій мирного (воєнного) часу.
Опис предмета навчальної дисциплін «Безпека життєдіяльності. Цивільний захист» (за вимогами ECTS)