Завдання 2. Потребує короткої відповіді. Оцінюється за 30-бальною системою

ВАРІАНТ № 1

Завдання 1. Потребує повної відповіді. Оцінюється за 50-бальною системою.

Розкрийте сутність та проаналізуйте форми відображення.

 

 

Завдання 2. Потребує короткої відповіді. Оцінюється за 30-бальною системою.

 

Визначте поняття «розвиток».

Завдання 3. Надайте відповідь на тестове завдання. Оцінюється за 20-бальною системою.

А) Час – це…

Б) Матеріалізм пояснює виникнення свідомості як........

ВАРІАНТ № 2

Завдання 1. Потребує повної відповіді. Оцінюється за 50-бальною системою.

Розкрийте сутність закону єдності та боротьби протилежностей і проаналізуйте його значення для розвитку сучасного світу.

 

 

Завдання 2. Потребує короткої відповіді. Оцінюється за 30-бальною системою.

 

Дайте визначення поняття «гностицизм»

Завдання 3. Надайте відповідь на тестове завдання. Оцінюється за 20-бальною системою.

А) “Розсудок” та “відчуття” є двома стовбурами дерева пізнання вважав…….

Б) Монізм – це такий філософський принцип, який визначає …………….

 

 

ВАРІАНТ № 3

Завдання 1. Потребує повної відповіді. Оцінюється за 50-бальною системою.

 

Розкрийте сутність методів наукового пізнання та проаналізуйте їх значення в науково-пізнавального процесі.

 

 

Завдання 2. Потребує короткої відповіді. Оцінюється за 30-бальною системою.

Дайте визначення об’єктивного ідеалізму.

Завдання 3. Надайте відповідь на тестове завдання. Оцінюється за 20-бальною системою.

А) Міфологія є ……………….. світогляду;

Б) Формалізм – це таке співвідношення «зовнішньої» та «внутрішньої» форми, при якому «зовнішня» форма ……………………..по відношенню до «внутрішньої» форми.

 

ВАРІАНТ № 4

Завдання 1. Потребує повної відповіді. Оцінюється за 50-бальною системою.

Розкрийте місце і роль економічних відносин в системі суспільних відносин.

 

 

Завдання 2. Потребує короткої відповіді. Оцінюється за 30-бальною системою.

 

Сформулюйте основні положення філософії К. Маркса і Ф. Енгельса.

Завдання 3. Надайте відповідь на тестове завдання. Оцінюється за 20-бальною системою.

 

А) Метою історії у праці “Філософія історії“ Гегеля є …………..

Б) Вперше термін “філософія” запровадив

 


 

 


ВАРІАНТ № 6

Завдання 1. Потребує повної відповіді. Оцінюється за 50-бальною системою.

Розкрийте та проаналізуйте основні форми суспільної свідомості.

Завдання 2. Потребує короткої відповіді. Оцінюється за 30-бальною системою.

Визначте поняття «сродної праці» у філософії Г.С. Сковороди.

Завдання 3. Надайте відповідь на тестове завдання. Оцінюється за 20-бальною системою.

А) Автором твору «Метафізика» є ……………

Б) Якому закону діалектики належить поняття «стрибок»?

ВАРІАНТ № 7

Завдання 1. Потребує повної відповіді. Оцінюється за 50-бальною системою.

Розкрийте зміст праці, Сковороди Г.С. «Розмови п’яті подорожніх про істинне щастя в житті»:

 

 

Завдання 2. Потребує короткої відповіді. Оцінюється за 30-бальною системою.

 

Сформулюйте гегелівське розуміння сутності історичного процесу (праця «Філософія історії»).

Завдання 3. Надайте відповідь на тестове завдання. Оцінюється за 20-бальною системою.

А) Напрямок у філософії, який стверджує, що духовність є первинним по відношенню до матеріального світу називається …………………..

Б) Автором твору «Екзистенціалізм – це гуманізм» є ……………

 

 


ВАРІАНТ № 8

Завдання 1. Потребує повної відповіді. Оцінюється за 50-бальною системою.

Розкрийте та проаналізуйте основні концепції походження та еволюції людини в історії філософії.

 

 

Завдання 2. Потребує короткої відповіді. Оцінюється за 30-бальною системою.

Визначте поняття «абсолютна істина».

Завдання 3. Надайте відповідь на тестове завдання. Оцінюється за 20-бальною системою.

А) Еклектика – це таке вчення про принципи і методи пізнання, яке стверджує, що зв’язки між предметами та явищами …………………….

Б) Автором твору «До критики політичної економії» є ………………….

 

 

ВАРІАНТ № 9

Завдання 1. Потребує повної відповіді. Оцінюється за 50-бальною системою.

Розкрийте сутність відчуженя та проаналізуйте його сучасні прояви.

 

 

Завдання 2. Потребує короткої відповіді. Оцінюється за 30-бальною системою.

Визначте поняття «об’ективна істина».