Б) 7 ЗА и 7 ПРОТИВ самостоятельного изучения английского языка

Советы по самостоятельному изучению английского языка

Содержание

Введение. 3

1. Прежде чем приступать к самостоятельной работе. 4

1.1. Небольшое введение в раздел. 4

1.2. Можно ли выучить язык самостоятельно?. 4

1.3. Плюсы и минусы.. 5

а) Несколько фраз, которые никогда нельзя говорить, если вы изучаете язык самостоятельно: 5

б) 7 ЗА и 7 ПРОТИВ самостоятельного изучения английского языка. 6

1.4. Как оценить свой уровень владения языком?. 8

1.5. Уровни владения английским языком.. 9

2. Несколько советов тем, кто изучает язык самостоятельно. 10

2.1. Где заниматься?. 10

2.2. Как запоминать слова?. 10

2.3. Как работать над произношением?. 10

а) А теперь поломаем язычки. Попробуйте выговорить "На дворе трава, на траве дрова"... Но по-английски! 11

б) Аудио и видеокурсы.. 11

в) Обучающие программы на основе видео. 11

2.4. Как работать со словарем?. 12

2.5. Как читать книги на языке?. 13

2.6. Интернет для учебы самостоятельно. 15

2.7. Сайты On – line тестов. 15

3. Песня как один из приемов обучения иностранному языку. 16

3.1. Песни для начального и среднего этапа обучения. 16

3.2. Песни как психологическая разрядка. 17

3.3. Песни, рассчитанные на работу с грамматическим и лексическим материалом.. 18

а) Совершенствование навыков счета на Английском языке. 18

б) Закрепление лексических единиц, обозначающих цвет. 18

в) Совершенствование навыков монологического высказывания о своем рабочем дне 19

г) Закрепление лексики по теме "My School". 19

д) Закрепление лексики на тему "Culture". 19

е) ЗакреплениелексическихединицпотемеHumane Body. 20

ж) Закрепление модального глагола Can и лексических единиц, обозначающих части тела 20

з) ГрамматическиеконструкцииHow Much, How Many. 21

4. Изучение английского языка с помощью компьютерных программ.. 22

4.1. Обучающие программы общего характера. 22

4.2. Для школьников – помощь в прохождении школьной программы, подготовка к экзаменам.. 22

5. Интернет-исследование. 23

Заключение. 26

Список литературы.. 27

Приложения. 28

 

Введение

 

Английский давно и прочно стал международным языком. Без него становится все труднее поступить в высшее учебное заведение, устроиться на работу, соответствующую всем желаемым параметрам, да и просто путешествовать по миру, без боязни не оценить достоинства свободного приобщения к культуре и традициям. Поэтому английский язык можно назвать связующим звеном между странами и народами планеты.

Цель работы: найти и рассмотреть различные пути изучения иностранных языков. Поставленная цель реализуется через решение следующих задач:

- определить способы получения знаний по иностранным языкам.

- выявить различные уровни владения языком.

Работа состоит из 5 частей, которые раскрывают основные способы и методы обучения иностранному языку самостоятельно.

В первой части проанализированы плюсы и минусы самостоятельной учебы, приведена таблица самостоятельной оценки уровня владения языком.

Во второй части работы нами рассмотрены советы тем, кто изучает язык самостоятельно. Мы постарались дать практические навыки запоминания слов, формы работы с аудио-видео материалами, показали возможности использования Интернет при выполнении on-line тестов.

В третьей части были проведены исследования использования песен как один из приемов обучения иностранным языкам.

В четвертой части рассмотрены возможности использования персонального компьютера для приобретения и совершенствования знаний, умений и навыков по ИЯ.

Пятая часть посвящена Интернет-исследованию, которое позволило увидеть приоритетные формы изучения ИЯ среди школьников, студентов и взрослых России.

В работе использованы следующие методы исследования: метод лингвистического наблюдения (сбор и анализ материала) и социальный опрос.

Поставленные цели и задачи работы достигнуты.

 

ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПРИСТУПАТЬ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Небольшое введение в раздел

Существует непреложная истина: изучение иностранного языка взрослым человеком – это, главным образом, самостоятельная работа. Известный педагог, автор одного из самых популярных учебников английского языка Н.А. Бонк как-то сказала по этому поводу:

"Для тех, кто когда-либо брался за обучение иностранному языку или его изучение, уже давным-давно стало ясно, что чужому языку нельзя обучить – ему можно только научиться, иначе говоря обучение не даст желаемого результата, если его не подкреплять регулярной, целенаправленной самостоятельной работой".

"Самостоятельное обучение" у большинства людей, в первую очередь, ассоциируется с работой один на один с учебником за домашним письменным столом. В принципе это не далеко от истины. Однако и этот процесс можно разнообразить. Встаньте из-за стола, пойдите в библиотеку, в лингафонный кабинет, влезьте в Интернет, наконец. Мы хотим помочь вам получить от самостоятельного изучения языка не только необходимые результаты, но и удовольствие. И хотя данный раздел предназначен, в первую очередь, именно тем, кто учит язык самостоятельно, без посторонней помощи, тем не менее мы уверены, что и остальным слушателям он будет крайне полезен. И последнее: когда мы говорим о самостоятельной учебе, мы имеем в виду не только изучение языка "с нуля". Во-первых, это может быть работа над отдельными аспектами языка, например грамматикой, лексикой, произношением или правописанием. Во-вторых, самостоятельно можно продолжать заниматься, даже получив диплом переводчика.

 

1.2. Можно ли выучить язык самостоятельно?

Выучить английский самостоятельно можно, и есть люди, которые изучают по одному языку в год, а то и в полгода или даже за месяц, причем совершенно самостоятельно. Конечно, это не означает, что за такой короткий период времени они овладевают им в совершенстве. Главное, что, поставив какие-то цели в изучении языка, они их добиваются. Другой вопрос, сможете ли это сделать лично вы. И дело здесь не только в ваших способностях, в которых мы нисколько не сомневаемся. Вопрос в том, есть ли у вас сильная воля, терпение, а также серьезный мотив для изучения языка. Причем последнее условие может оказаться решающим. Ведь не секрет, что многие люди, обладающие силой воли, терпением и усидчивостью, и будучи людьми вполне способными успешно выучить всё, что угодно, часто бросают самостоятельные языковые занятия. Причина – отсутствие серьезного мотива. Лучше всего, если мотивы продиктованы жизненной необходимостью, например: подготовка к учебе или работе за рубежом, поступление в вуз или англоязычную школу, сдача международного экзамена, поступление на работу в западную компанию и т.д. Могут быть и другие мотивы, скажем, вы хотите научиться читать книги и периодику или объясняться в поездках за рубежом. Правда, в этом случае, чтобы заставить себя заниматься вам потребуется прилагать больше усилий. Но нельзя приступать к занятиями языком самостоятельно, если вы хотите "просто выучить язык" или "хоть чем-то полезным заняться вечером". С такими мотивами вы протянете от силы месяц. Замечательный английский писатель Энтони Берджес писал:

"Если вы вдруг обнаружите, что не можете ничему научиться – не вините ни язык, ни свою бездарность. Еще раз обдумайте ваши мотивы. Действительно ли вам хочется выучить этот язык? Если вы желаете этого по-настоящему, идите домой и принимайтесь за учебу."

Плюсы и минусы

Главное преимущество самостоятельной учебы – полная независимость: вы сами выбираете необходимые способ и режим работы и не чувствуете себя обязанным никому, кроме себя самого. Это практически незаменимо для людей творческих профессий, а также для тех, кто не может с уверенностью планировать свои действия на недели вперед или постоянно занят. К тому же, учитывая достаточно высокую стоимость языковых услуг, вы сможете сэкономить уйму денег. Однако эту же независимость можно рассматривать и как минус. Именно когда нет "давления извне", внутренний голос начинает нашептывать вам на ухо предательские фразы, примеры которых вы можете прочитать ниже...

 

а) Несколько фраз, которые никогда нельзя говорить, если вы изучаете язык самостоятельно:

­ Нет, сегодня я не в состоянии, лучше сделаю завтра сразу два урока...

­ Этот фильм я просто не могу пропустить. Позанимаюсь позже...

­ Ладно, пожалуй, хватит – сколько можно повторять одно и то же!

­ Нет, это понять невозможно. А впрочем, можно обойтись и без этого...

­ Всё это бесполезно. Ничего не получается. Учу – учу, и никакого толку.

Еще один недостаток самостоятельного изучения языка: работая даже с самым лучшим пособием, очень трудно выработать навыки устного практического общения. Кроме того, при самостоятельном изучении языка у любого человека неизбежно возникают вопросы, ответы на которые не найти ни в одной книге. К тому же существует и такая проблема, как контроль пройденного материала. Решить эти вопросы можно, если найти знакомого, хорошо владеющим английским языком, к которому вы могли хотя бы изредка обращаться за помощью. Более того, лучше сначала обзавестись таким знакомым, а уж потом приступать непосредственно к изучению языка. Если же такого знакомого нет, поищите частного преподавателя и попробуйте договориться о консультационных занятиях раз или два раза в неделю, а также о возможности периодической проверки ваших знаний по материалам итоговых разделов. Таким образом вы решите вопрос контроля, что очень немаловажно при самостоятельных занятиях. И последнее. К относительным недостаткам самостоятельных занятий можно отнести отсутствие у вас документа, подтверждающего ваше знание языка. Правда, если вы учите язык для себя или, скажем, для того чтобы сдать вступительные экзамены, это не так уж и важно. Зато при приеме на работу такой документ может понадобиться. Как быть? Самый лучший способ, которым мы советуем воспользоваться, – сдать экзамены на получение международного сертификата.

 

б) 7 ЗА и 7 ПРОТИВ самостоятельного изучения английского языка

В следующий раз, когда вы пообещаете себе начать новую жизнь с понедельника, бросить курить, бродить в Интернете по ночам и пойти на курсы английского языка, задумайтесь: может быть, стоит начать заниматься уже сегодня, и не на курсах, а самостоятельно? В этой статье я приведу семь доводов «за» и семь «против» такого решения.

 

ЗА

1. Вы можете приступить к занятиям в любое время дня и ночи, не чувствуя себя связанным по рукам и ногам расписанием уроков и планом занятий;

2. Занимаясь в собственном темпе, вы можете продвинуться в изучении иностранного языка быстрее, чем ваши «коллеги», посещающие курсы или берущие частные уроки;

3. Вы можете делать то, что вам нравится, а не то, что навязывает учитель или учебник. Можете проходить учебный курс задом наперед или применить собственноручно созданную систему обучения, например, неделю учить грамматику, зубрить новые слова и искать их в прочитанных книгах, а другую активно применять выученные слова и грамматические структуры в разговорной и письменной речи, не прикасаясь к учебникам и культивируя благородную пыль на словарях;

4. Кому-то из вас трата денег не на уроки, а на учебные пособия покажется разумной. Хороший словарь обойдется вам во столько же, во сколько обошлось бы двухчасовое занятие с носителем языка;

5. Вы можете значительно расширить круг общения, знакомясь через интернет с другими людьми, так же, как и вы, изучающим английский язык самостоятельно, а не довольствоваться встречами на курсах с теми, кто занимается с вами в одной группе;

6. Самостоятельно штудируя грамматики и словари, вы приобретете и разовьете способность к обобщению и анализу информации, так необходимую при изучении иностранных языков;

7. Вы можете сделать самостоятельные занятия неотъемлемой и гармоничной частью вашего расписания. Вместо утомительных вечерних занятий можно слушать радио во время завтрака, читать английскую беллетристику за обедом, перебрасываться письмами с англоязычными друзьями в течение рабочего дня и раз в неделю выбираться в английский разговорный клуб.

 

ПРОТИВ

1. У вас не будет «контроля сверху», который не позволит вам прогулять занятие, смошенничать при выполнении упражнений (кто из вас никогда не заглядывал в ответы раньше, чем доделает задание?), бросить заниматься, наконец;

2. занимаясь самостоятельно, вам не так легко будет найти собеседника для разговорной практики. Даже ваша собака может отказаться понимать ваш английский, а полноценный диалог с самим собой вести довольно трудно;

3. тем, кому в учебе помогает дух соперничества, будет трудно без еженощного сравнения своих успехов с успехами соседей по парте;

4. никто, кроме вас самих, не будет гарантировать вам успехов на поприще изучения английского языка. При самостоятельных занятиях все зависит только от вас;

5. вы легко можете отступиться от намеченных планов, не обнаружив немедленных и значительных сдвигов в умении общаться по-английски. Никто вас, увы, не остановит (на курсах остановили бы оплаченные вперед занятия);

6. самостоятельные занятия отнимают больше времени и сил, чем сравнительно «беззаботные» походы на курсы;

7. хорошего учителя не заменит даже самый лучший учебник.

1.4. Как оценить свой уровень владения языком?

Прежде чем приступать к самостоятельной работе нужно обязательно оценить свой уровень владения языком. Это важно и для выбора учебных пособий, и для выработки определенного режима занятий. Первый способ – воспользоваться специальной шкалой, пример которой мы поместили в этом разделе. Она дает вам возможность оценить ваши знания по общепринятой международной системе уровней, а также сопоставить их с уровнем требований основных международных экзаменов по английскому языку. Главное – быть максимально честным по отношению к себе. Второй способ оценить свой уровень – это купить сборник тестов. Такая книга предложит вам несколько тестов, и, сверив свои результаты с ключами, вы сможете определить, какому уровню соответствуют ваши знания. Главное достоинство этого способа его объективность (если, конечно, тест правильно составлен и вы выполнили его самостоятельно, не подглядывая в ответы). Ну, а недостаток очевиден – таким способом совершенно невозможно оценить свою способность к устному общению. Третий способ – пройти тест в Интернете (некоторые адреса сайтов с тестами мы даем в разделе "Интернет".) Правда, и в этом случае вам не удастся решить проблему оценки уровня вашей разговорной речи, зато этот способ вносит некоторое разнообразие в занятие, да и подглядеть ответы вам при всем желании не удастся. Четвертый способ, если у вас нет ни тестов, ни доступа в Интернет или же вы хотите, чтобы ваши знания оценили специалисты, существует другой способ. Попробуйте найти курсы, предлагающие бесплатное тестирование (до заключения договора на обучение). Тестирование зачастую включает в себя и собеседование, во время которого оценивают уровень ваших навыков при устной речи. Недостатком такого тестирования является то, что его результаты соответствуют уровням, существующим на данных курсах, а они могут и не совпадать с общепринятыми уровнями. Например, количество уровней на курсах может быть и три, и шесть, и десять. Поэтому не исключено, что после такого тестирования вам просто сообщат, что вы можете заниматься в группе, скажем, шестого уровня, а это может соответствовать как уровню Lower Intermediate, так и Intermediate или Upper Intermediate по общепринятой шкале. Тем не менее, зная, сколько всего уровней на курсах, вы хотя бы приблизительно сможете понять, какими языковыми знаниями вы владеете на данный момент. Для поиска курсов, которые проводят бесплатное тестирование, можете воспользоваться нашей базой данных. И, наконец, если вы считает, что уже достаточно хорошо знаете язык и готовы рискнуть несколькими десятками долларов, советуем попробовать сдать один из международный экзаменов.