B. Взаимодействия причин и следствия

C. Взаимосвязь части и целого

D. Триединый процесс: деструкции прежнего, кумуляции (сохранения. и конструкции нового

E. Перелив противоположностей

158. Утверждение, что все в мире относительно и только относительно, является:

A. субъективизмом

B. релятивизмом

C. агностицизмом

D. скептицизмом

E. ничем из перечисленного

159. Философское течение, отрицающее частично или полностью познаваемость мира:

A. агностицизм

B. материализм

C. плюрализм

D. рационализм

E. эмпиризм

160. Познаваем ли мир? Какой из ниже приведенных ответов на этот вопрос относится к скептицизму?

A. нет, по существу не познаваем

B. сомнительно, во всяком случае, исчерпывающее его познание вызывает глубокое сомнение

C. познаваем, однако познание представляет собой сложный, противоречивый бесконечный процесс

D. не знаю, убедительного ответа на этот вопрос у меня нет

E. познаваем частично

161. Из перечисленных форм практики исключите одно название, включенное ошибочно:

A. социальная практика

B. психическая практика

C. материально-производственная деятельность

D. научный эксперимент

E. техническая деятельность

162. Общественно-историческая практика есть:

A. основа и цель познания

B. критерий истинности знаний

C. освоение человеком внешней и собственной природы

D. преобразование общественных отношений и социальных институтов

E. другой вариант ответа

163. Истина – это (выберите правильный ответ.:

A. То, с чем согласны все

B. То, о чем я имею ясное представление

C. То, что не может быть опровергнуто

D. Соответствие мысли объекту

E. То, что полезно

164. Что является критерием истины:

A. опыт

B. человек

C. космос

D. идея

E. практика

165. Философское воззрение, признающее разум (мышление. источником познания и критерием его истинности:

A. эмпиризм

B. сенсуализм

C. рационализм

D. деизм

E. номинализм

166. Как называется в гносеологии знание, не соответствующее своему предмету, не совпадающее с ним?

A. ложью

B. ошибкой

C. заблуждением

D. истиной

E. дезинформацией

167. Что является принципиальным в процессе познания?

A. наличие способности к познанию

B. наличие предмета познания

C. наличие субъекта и объекта познания

D. наличие средств познания

E. наличие абсолютного самосознания

168. Представление как форма чувственного познания – это:

A. воспроизведение в сознании образов тех предметов, которые раньше воздействовали на органы чувств

B. фантазия, мечта

C. схема предмета

D. спектакль в театре

E. отсутствие образа в сознании

169. Отражение отдельных качеств, свойств, сторон предмета есть:

A. понятие

B. ощущение

C. восприятие

D. представление

E. суждение

170. Какие функции в научном познании выполняет теория?

A. цель всякой теории – объяснение явлений

B. теория обобщает, систематизирует знания в некоторую целостную картину, осуществляет синтез знаний

C. теория описывает явления природы и общества

D. задача теории – классифицировать объекты и явления

E. все вместе взятые функции выполняет теория

171. Какое знание может быть охарактеризовано системностью, обоснованностью и логичностью?

A. научное

B. религиозное

C. обыденное

D. художественное

E. мистическое

172. Эвтаназия означает:

A. жизнь после смерти

B. «счастливая смерть»

C. клиническая смерть

D. биологическая смерть

E. реанимация

173. Основное утверждение эмпиризма:

A. мир непознаваем

B. разум является основным источником познания мира

C. высший вид познания – это интуиция

D. все знания человека основываются на опыте

E. источником познания является божественное откровение

174. Основное утверждение рационализма:

A. главенствующую роль в науке играет опыт, эксперимент

B. мир в принципе непознаваем

C. разум играет приоритетную роль в познавательной деятельности человека

D. познание возможно благодаря божественному откровению

E. познаваемость мира сомнительна

175. Философское воззрение, признающее источником познания чувства и ощущения:

A. сенсуализм

B. рационализм

C. эмпиризм

D. скептицизм

E. агностицизм

176. Какие из перечисленных ниже методов относятся к эмпирическому познанию?

A. Исторический и логический методы

B. Аксиоматизация и формализация

C. Наблюдение и эксперимент

D. Метод восхождения от абстрактного к конкретному

E. Индукция и дедукция

177. Основные формы чувственного познания:

A. рассудок, разум, дух

B. понятие, суждение, умозаключение

C. интуиция, память, воображение

D. ощущение, восприятие, представление

E. гипотеза, идея, теория

178. «Уровни научного познания» по сути — это:

A. логика и истина

B. знание и незнание

C. выдумка философов

D. эмпирия и теория

E. математика и гармония

179. Научное познание – это:

A. преобразование материальных систем

B. чувственное отражение действительности

C. накопление эмпирических фактов

D. совокупность практических знаний

E. отражение действительности в ее существенных закономерностях и отношениях

180. Истина в научно-философском смысле – это:

A. неверное, неадекватное знание

B. адекватная достоверная информация об объекте

C. постижение предмета с помощью органов чувств

D. духовная реальность

E. субъективная реальность

181. Среди указанных суждений выделите диалектико-материалистическое:

A. истина - это адекватное отражение действительности в сознании человека

B. истина - это то, что очевидно

C. истина - это знание, ведущее к достижению цели

D. истина - это знание, с которым все согласны

E. истина - это то, что просто и экономно описывает опыт

182. Наука по существу– это:

A. экспериментальная деятельность ученого

B. теория и методология познания законов природы и общества

C. научные гипотезы

D. сумма разнообразных знаний

E. жизненный опыт индивида

183. Этос науки означает:

A. систему доказательств истинности знания

B. систему научных фактов

C. систему моральных принципов, регулирующих деятельность научного сообщества

D. систему научных открытий

E. совокупность средств и приемов, используемых в научном исследовании

184. Главный элемент производительных сил общества:

A. наука

B. культура

C. орудие труда

D. человек

E. природные ресурсы

185. В высказывании А. Бутлерова «Мы намеренно заставляем происходить то или другое и заставляем происходить так, чтобы наблюдение делалось особенно удобным мы устраняем то или другое из окружающих обстоятельств, наблюдаем изменения, которые появляются при этом устранении, и делаем свои заключения», раскрывается метод:

A. измерения

B. анализа

C. эксперимента

D. индукции

E. описания

186. Сфера сознания, включающая чувства, аффекты, страсти, есть:

A. рациональная

B. этическая

C. мифологическая

D. эстетическая

E. эмоциональная

187. Как называется форма рационального мышления, с помощью которой что-либо отрицается или утверждается?

A. суждение

B. понятие

C. логика

D. умозаключение

E. анализ

 

188. К рациональному познанию относятся следующие формы:

A. ощущение, восприятие, представление

B. понятие, суждение, умозаключение

C. чувства, эмоции, рассудок

D. «я», «оно», «сверх-Я»

E. фантазия, вымысел, догадка

189. Философские понятия, обозначающие знания, предшествующие опыту и независимые от него:

A. сциентизм

B. спиритуализм

C. априори

D. эмпиризм

E. сенсуализм

190. Отражение можно определить как:

A. всеобщее свойство материи

B. свойство неживой природы

C. свойство человеческого сознания

D. движение

E. свойство живой природы