Прочитайте текст и выполните задания С1-С6

Извлечения из Трудового кодекса РФ

Статья 70.

При заключении трудового договора в нём по соглашению сторон может быть предусмотрено условие об испытании работника в целях проверки его соответствия поручаемой работе.

Отсутствие в трудовом договоре условия об испытании означает, что работник принят на работу без испытания …

Испытание при приёме на работу не устанавливается для:

лиц, избранных по конкурсу на замещение соответствующей должности… беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет;

лиц, не достигших возраста восемнадцати лет;

лиц, окончивших имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования и впервые поступающих на работу по полученной специальности в течение одного года со дня окончания образовательного учреждения;

лиц, избранных на выборную должность на оплачиваемую работу …

Срок испытания не может превышать трёх месяцев, а для руководителей организаций и их заместителей, главных бухгалтеров и их заместителей, руководителей филиалов, представительств или иных обособленных структурных подразделений организаций – шести месяцев, если иное не установлено федеральным законом …

В срок испытания не засчитываются период временной нетрудоспособности работника и другие периоды, когда он фактически отсутствовал на работе.

Статья 71.

При неудовлетворительном результате испытания работодатель имеет право до истечения срока испытания расторгнуть трудовой договор с работником, предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за три дня с указанием причин, послуживших основанием для признания этого работника не выдержавшим испытание. Решение работодателя работник имеет право обжаловать в суд.

При неудовлетворительном результате испытания расторжение трудового договора производится без учёта мнения соответствующего профсоюзного органа и без выплаты выходного пособия.

Если срок испытания истёк, а работник продолжает работу, то он считается выдержавшим испытание, и последующее расторжение трудового договора допускается только на общих основаниях.

Если в период испытания работник придёт к выводу, что предложенная ему работа не является для него подходящей, то он имеет право расторгнуть трудовой договор по собственному желанию, предупредив об этом работодателя в письменной форме за три дня.

 

С1

Озаглавьте каждую из приведённых статей Трудового кодекса РФ.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С2

Какова цель испытания работников? Какой срок испытания предусмотрен законом? Объясните, почему сроки испытания рядовых сотрудников и руководителей организаций различаются.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С3

Как при проведении испытания защищаются права работника? Используя текст, назовите любые две меры и кратко поясните, как каждая из них защищает работника.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С4

Используя текст, назовите любые три категории работников, для которых не может быть установлено испытание при приёме на работу. В каждом случае кратко поясните, почему закон не допускает проведения испытания.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

С5

Ирина Петровна была принята на работу с испытательным сроком в один месяц. Через несколько дней после начала работы она заболела и отсутствовала три недели. После возвращения на работу она была возмущена, узнав, что, несмотря на окончание месяца со дня приёма на работу, испытательный срок будет продолжаться ещё три недели. Правомерно ли возмущение Ирины Петровны? Подтвердите своё мнение положением закона.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С6

Используя обществоведческие знания, объясните, почему испытательный срок может быть полезен работнику, который его проходит (приведите два объяснения).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Тема 12 «Раздел для любознательных»

Отношения с банками

  1. Заполните схему «Банковская система РФ»

  1. Решите задачу; «Гражданка Иванова, работница банка, сказала мужу о том, что его сослуживец снял сегодня со счета большую сумму денег. На следующий день муж поинтересовался у сослуживца: на что он собирается потратить эти деньги?» Почему сослуживец обратился в суд? Какое решение примет суд? _______________________________________________________________________

 

  1. Тест по теме «Банки»

1) Что из перечисленного не относится к видам банковских операций:

а) кредитование,

б) купля-продажа валют

в) предоставление в аренду помещений для сейфа

г) осуществление расчетов.

2) В какой форме может быть заключен кредитный договор:

а) только в письменной форме,

б) в устной форме,

в) в нотариальной письменной форме.

3) Источником банковской прибыли не является:

а) %, взимаемые за предоставление кредита

б) %, выплачиваемые по вкладам

в) плата за хранение ценных бумаг.

4) Эмиссия денег – это функция:

а) специальной группы коммерческих банков

б) Центрального банка России

в) только Сбербанка России

г) любого банка на территории России.

5) Виктор Копейкин – вкладчик банка положил на счет 100 000 рублей под 35 % годовых. Через год банк вернет ему:

а) 35 000 руб. в) 135 000 руб.

б) 65 000 руб. г) 235 000 руб.

6) Сумма денег, помещенная в банк от имени частного или юридического лица на срок с выплатой %, оформляется как:

а) расчетный счет, в) депозитный счет,

б) ссудный счет, г) корреспондентский счет.

7) Какую сумму вернет заемщик банку через год, если он берет 10 000 рублей под 45 % годовых?

а) 4 500 б) 14 500 в) 5 500 г) 24 500.

Страхование.

  1. Заполните таблицу:

 

Можно застраховать Нельзя застраховать
   
   
   
   
   
   

 

  1. Соотнесите понятия и определения.
ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
1.Страхователь А. Фактически наступившее событие, которое указано в договоре страхования
2. Страховой риск Б. Событие, при наступлении которого может быть выплачено страховое возмещение
3. Страховой случай В. Лицо, которое страхует свои риски
4. Страховщик Г. Сторона по договору страхования, обязанная выплатить страховое возмещение при наступлении страхового случая

 

       

 

  1. Блиц – игра «Юридическая консультация»

 

ВОПРОСЫ ОТВЕТЫ (да/нет)
Возможно ли досрочное прекращение договора страхования?  
Примут ли в арбитражном суде иск к страховой кампании?  
Три года назад произошел страховой случай. Выплатит ли страховая кампания деньги по договору страхования?  
Является ли условие о сроке договора страхования существенным условием?  
Возможно ли заключение договора страхования в пользу третьего лица?  
Если человек потерял страховой полис, сможет ли он доказать факт заключения договора страхования  
Можно ли ссылаться на Закон РФ «О защите прав потребителя» по полису обязательного медицинского страхования граждан?  

Права акционеров

1. Для каждого из приведенных здесь терминов и понятий подберите соответствующее ему определение.

1. Ценная бумага, которая является свидетельством того, что ее владелец – член акционерного общества и что он имеет право на получение части прибыли, заработанной обществом, т. е. на получение дивиденда. А. Акционерное общество
2. Коммерческая организация, уставный капитал которой образуется за счет вкладов ее учредителей и в которой определена доля каждого ее участника в уставном капитале. Б. Юридическое лицо
3. Государственная (федеральная или муниципальная) организация, в которой ее работники (включая руководителя) не могут быть собственниками имущества этой организации, причем имущество является неделимым и не может быть распределено между физическими лицами или частными фирмами. В. Контрольный пакет акций
4. Коммерческая организация, которая производит товары и услуги с целью получения прибыли и которая использует факторы производства для выпуска своей продукции. Г. Облигация
5. Ценная бумага, представляющая собой долговое обязательство акционерного общества, которое АО обязано погасить (выкупить) в установленный срок по номинальной стоимости этого долгового обязательства и по которому АО обязано выплачивать фиксированный процент. Д. Фирма
6. Организация, которая имеет обособленное имущество, отвечает по своим обязательствам этим имуществом, имеет право приобретать новое имущество и продавать свое имущество, обладает определяемыми законом имущественными и неимущественными правами, может выступать истцом и ответчиком в суде, должна иметь самостоятельный баланс и смету своих доходов и расходов. Е. Акция
7. Количество акций, которое обеспечивает их владельцу большинство голосов на общем собрании акционеров. Ж. Унитарное предприятие
8. Вид хозяйственного общества, уставной капитал которого формируется за счет продажи акций, участники которого несут свою материальную ответственность за результаты деятельности данного общества только в пределах цены принадлежащих им акций и несут риск убытков в пределах капитала, вложенного в эти акции. З. Хозяйственное общество

 

               

 

Тест по теме “Ценные бумаги”.

1. Доход, получаемый по облигациям, является:

а) зарплатой, б) рентой, в) прибылью, г) процентом.

2. Одно из различий между обыкновенными акциями и облигациями состоит в том, что в отличие от обыкновенных акций ...

а) облигации не продаются на вторичном рынке ценных бумаг,

б) облигации не могут выпускаться АО,

в) облигации не дают права участвовать в управлении предприятием,

г) дополнительный выпуск облигаций невозможен.

3. Облигацией называется:

а) любая ценная бумага, выпускаемая в обращение государством,

б) договорное обязательство по возврату определенной суммы денег в определенные сроки,

в) документ, который подписывается заемщиком, берущим кредит в банке,

г) любая ценная бумага, имеющая хождение как на первичном, так и на вторичном рынке ценных бумаг.

4. Банк “Менатеп” приобрел пакет акций ряда российских фирм”. В этом сообщении описывается событие, произошедшее ...

а) на рынке монополии, б) на рынке средств производства,

в) на фондовом рынке, г) на товарном рынке.

5. АО не могут выпускать:

а) облигации, б) акции простые,

в) казначейские билеты, г) акции привилегированные.

6. Владелец облигации - это ...

а) совладеть компании, который получает дивиденды,

б) совладелец компании, который получает процент,

в) кредитор, который получает дивиденд,

г) кредитор, который получает процент.

7. Какая группа инвесторов не является собственниками?

а) держатели привилегированных акций,

б) держатели обыкновенных акций,

в) держатели облигаций акционерной компании,

г) все вышеперечисленные.

8. В сентябре 1996 г. зарубежные СМИ сообщили о здоровье Президента России. Что произошло с акциями российских предприятий на лондонской фондовой бирже?

а) падение курса акций, б) сохранение курса акций,

в) повышение курса акций, г) увеличение количества акций, котируемых на бирже.

9. Какое из высказываний верно в отношении человека, купившего облигации телефонной компании?

а) он дал компании деньги в долг и получит их обратно с %,

б) он стал совладельцем телефонной компании,

в) он вправе рассчитывать на получение дивидендов,

г) он получил право продавать акции телефонной компании.

10. Какие органы существуют в АО:

а) общее собрание, б) совет директоров,

в) президиум, г) исполнительные и контрольные органы.

 

12. Решите задачи:

А. «Из квартиры Сумарокова во время его отсутствия были похищены облигации государственного внутреннего выигрышного займа (на предъявителя) на сумму 55 000 р. Вор, залезший в квартиру Сумарокова, Абреков, был вскоре задержан. У него были обнаружены облигации на сумму 20 000 р., причем их серия и номер совпадали. Остальные облигации по его словам были им проданы его соседям, Иванову и Петрову. Сумароков предъявил в суд иски к лицам, во владении которых оказались похищенные у него облигации». Сможет ли Сумароков истребовать ценные бумаги на предъявителя ? __________________________________________________________

 

Б. «В ЗАО «Медтехника» было 49 акционеров. Один из них, Антонов, умер, оставив свои акции по завещанию старшему сыну. После оформления наследственных прав на акции, он решил их продать. Младший сын, также акционер этого ЗАО, предложил брату выкупить у него акции отца. Старший же брат, будучи в плохих отношениях с младшим, заявил, что лучше уж он продаст их на фондовой бирже за меньшие деньги, чем будет иметь дело с братом».

Может ли старший брат выставить эти акции на торги на фондовой бирже?____________________________________________________________________

Какие действия в данном случае должны быть совершены в ЗАО? _________________

__________________________________________________________________________

 

Экологическое право.

 

  1. Заполните таблицу:

 

Экологические права граждан РФ В чем сущность прав?
     
     
     
     
  1. Ответьте на вопросы:

Что такое зона чрезвычайной экологической ситуации? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кто в РФ определяет, какая территория объявляется такой зоной? __________________________________________________________________________

Какой государственный орган собирает и обобщает всю информацию о экологическом состоянии окружающей среды? _________________________________

  1. Определите, какой вид ответственности наступит за следующие экологические правонарушения:

 

Экологические правонарушения Вид ответственности
1. Директор Петров вылил отработанное машинное масло на газон возле своей фирмы  
2. Директор Иванов приказал слить отходы химического производства в реку  
3. Сидоров разорил муравейник, собирал личинок на корм птицам  
4. Лесничий Крылов распорядился обработать лес дустом, отчего погибли все птицы и звери в лесу  
5. Бизнесмен Коновалов построил рядом с домом Петрова огромную виллу, в результате чего в домик Петрова фактически совсем перестало поступать солнечное освещение  
6. Мальчики глушили рыбу самодельными бомбами  
7. Главный инженер завода не составил план мероприятий по охране природы  
8. Директор химзавода не принял мер по оповещению граждан о выбросе ядовитых веществ в атмосферу  

 

4. Решите задачу: «В городе N был построен химзавод. Но до его открытия местная организация «Защитники природы» потребовала у директора завода провести экологическую экспертизу и направило подобное требование в администрацию города. Директор завода отказался, заявив, что это частное предприятие, и что он не обязан подчиняться общественности. Экологическая экспертиза – дело дорогостоящее, если общественная организация желает – пусть за свой счет сама и проводит». Разрешите ситуацию с точки зрения законодательства РФ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Таможенные правоотношения

 

1. Любой гражданин РФ может поехать за границу и обязательно столкнется со многими вопросами, регулируемыми таможенным законодательством. А как вы понимаете, что такое таможенная граница? ________________________________________ ________________________________________

 

2. Заполните таблицу «Принципы перемещения товаров через таможенную границу»

 

Принципы перемещения товаров через таможенную границу Существующие правила
   
   
   
   
   
   

 

  1. Заполните схему: «Таможенные органы РФ»

Земельные правоотношения

1. Каким еще образом человек может использовать землю? Заполните пустые клетки в схеме «Категория земель по целевому назначению»:

 

2. Решите кроссворд:

 

                               
                                 
                          З    
                                 
                             
                               
                               
                               
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 

1. Лицо, владеющее и пользующееся земельным участком на праве пожизненного наследуемого владения. 2(по горизонтали). Лицо, владеющее и пользующееся земельным участком на праве постоянного пользования. 2 (по вертикали) Категория земель, которая не может быть предоставлена гражданам. 3. Категория земель, которая используется для застройки и развития городов. 4. Все земли в РФ объединены в единый земельный …? 5. Вид государственной собственности на землю.6. Частный участок земли, используемый для выращивания сельхозкультур. 7. Систематизированный свод сведений о землях всех категорий. 8. Охраняемая государством территория с уникальной природой.

3. Решите задачу: «Между гр. Ивановым (жителем г. В) и гр. Сидоровым (жителем г. А) возник спор об определении границ земельных участков в садоводческом товариществе, расположенном в районе З. Спор не удалось разрешить путем переговоров». Кто правомочен рассматривать земельные споры? Где будет рассматриваться спор, учитывая, что истец Сидоров?

 

4. Решите задачу: «На земельном участке, принадлежащем семье Петровых на праве собственности, было возведено строение без получения разрешения на его строительство». Может ли возникнуть право собственности на такое строение? _____________________________________________________________________________

5. Прочитайте текст и ответьте на вопрос: «Почему право собственности на землю является для России больным вопросом на протяжении не менее полутора веков?»

После отмены крепостного права (реформы 1861 года) часть сельскохозяйственных земель осталась в собственности помещиков. Крестьянские наделы не находились в частной собственности крестьян, а принадлежали общине, т. е. всему населению деревни или села.

Столыпинская аграрная реформа начала XX века содействовала выходу крестьян из общины с выделом земли в частную собственность. Была предоставлена возможность купли-продажи земли, совершения прочих сделок с землей.

В советский период право отрицало частной собственности на землю (земля в аграрной стране рассматривалась как одно из важнейших средств производства). Таким образом, к началу 1990-х гг. вся земля находилась в государственной собственности. Земельные участки предоставлялись гражданам в аренду или пользование.

После провозглашения курса на построение правового государства с рыночной экономикой не стихают споры о том, насколько важна для рыночной экономики возможность обращения земли в гражданском обороте и в какой степени оборот земли должен быть ограничен и с какими целями.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Тема «Право. Семья. Ребенок.»

1. Брак – это _____________________________________________________________________

1) ________________________________________

2) ________________________________________

3) ________________________________________

4) ________________________________________

5) ________________________________________

2. Заполните таблицу: «Права супругов в семье»

Личные неимущественные права
 
 
 
 

3. Собственность супругов:

Личная Совместная
   
   
   

Проверь себя:

1. Порядок заключения и расторжения брака регулируется

1) Семейным Кодексом 3) Трудовым Кодексом
2) Гражданским Кодексом 4) Конституцией

 

2. Согласно российским законам, признается брак

1) фактический (гражданский)
2) заключенный в органах записи актов гражданского состояния
3) церковный, освященный процедурой венчания в храме
4) заверенный нотариусом

 

3. Верны ли следующие суждения?

А. Для вступления в брак необходимо добровольное согласие жениха и невесты.

Б. Препятствие заключению брака со стороны третьих лиц может стать уголовно наказуемым деянием.

1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны

 

4. Семейный Кодекс РФ устанавливает брачный возраст в

1) 21 год 2) 18 лет 3) 14 лет 4) 17 лет

 

5. Верны ли следующие суждения?

А) Каждый из супругов свободен в выборе рода занятий, профессии, мест пребывания и жительства.

Б) В воспитании детей главная роль по российскому законодательству отдается женщине, матери.

1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны

 

6. Найдите в предлагаемом перечне условия, наличие которых обязательно для заключения брака. Обведите их, выпишите цифры в строку ответа в порядке возрастания

1) экономическая самостоятельность сторон

2) взаимное добровольное согласие

3) расторжение предыдущего брака

4) проживание отдельно от родителей

5) достижение брачного возраста

6) наличие отдельной жилплощади у каждого из брачующихся

Ответ: _____________.

 

7. Укажите ситуацию, в которой развод супругов может быть осуществлен только судом.

1) Супруги, не имеющие несовершеннолетних детей и не предъявляющие друг другу имущественных претензий, приняли решение о разводе.
2) Супруги прожили вместе более 20 лет, вырастили сына, который пошел служить в армию, и решили развестись.
3) Супруги не имеют споров в отношении раздела имущества, и их 14-летний сын принял решение, что будет после развода родителей жить с матерью.
4) Супруги, не имеющие детей, приняли решение о разводе, так как поняли, что не сошлись характерами.

 

8. Верны ли следующие суждения?

А) По желанию вступающих в брак может быть оформлен брачный договор, документ, определяющий права и обязанности сторон по содержанию друг друга.

Б) Независимо от заключения брачного договора, жилплощадь одного из супругов признается совместной собственностью после вступления в брак.

1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны

 

9. Найдите в предлагаемом перечне условия, которые могут оговорить стороны при заключении брачного договора. Обведите их, выпишите цифры в строку ответа в порядке возрастания

1) степень участия в воспитании детей
2) способы сторон по участию в доходах семьи
3) содействие сторон в поддержке родителей обоих супругов
4) порядок несения каждым из супругов семейных расходов
5) способы воспитания детей
6) определение имущества, которое каждый из супругов получит в случае расторжения брака

Ответ: ___________________.

 

10. Установите соответствие между категориями прав ребенка в семье и их конкретными примерами.

  ПРИМЕРЫ   КАТЕГОРИИ
1) право жить и воспитываться в семье А) личные неимущественные права
2) право на получение содержания от родителей и других членов своей семьи Б) имущественные права
3) право общаться со своими родителями, дедушками, бабушками, братьями, сестрами и другими родственниками    
4) право выражать свое мнение при решении семейных вопросов в отношении него    

11. Прочитайте документ и выполните задания:

Семейный кодекс РФ

Глава 8. Договорный режим имущества супругов.

Статья 41.

1. Брачный договор может быть заключен как до государственной регистрации заключения брака, так и влюбое время в период брака. Брачный договор, заключенный до государственной регистрации заключения брака, вступает всилу со дня государственной регистрации заключения брака.

2. Брачный договор заключается в письменной форме и подлежит нотариальному удостоверению.

Статья 42.

Брачным договором супруги вправе изменить установленный законом режим совместной собственности (статья 34 настоящего Кодекса), установить режим совместной, долевой или раздельной собственности на все имущество супругов, на его отдельные виды или на имущество каждого из супругов. Брачный договор может быть заключен как в отношении имеющегося, так и в отношении будущего имущества супругов. Супруги вправе определить в брачном договоре свои права и обязанности по взаимному содержанию, способы участия в доходах друг друга, порядок несения каждым из них семейных расходов; определить имущество, которое будет передано каждому из супругов в случае расторжения брака, а также включить в брачный договор любые иные положения, касающиеся имущественных отношений супругов...

 

3. Брачный договор не может ограничивать правоспособность или дееспособность супругов, их право на обращение в суд за защитой своих прав; регулировать личные неимущественные отношения между супругами, права и обязанности супругов в отношении детей; предусматривать положения, ограничивающие право нетрудоспособного нуждающегося супруга на получение содержания; содержать другие условия, которые ставят одного из супругов в крайне неблагоприятное положение или противоречат основным началам семейного законодательства. '

 

С1. Составьте план текста.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С2. Когда может быть заключен брачный договор?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

СЗ. Найдите в тексте и выпишите три условия, без соблюдения которых брачный договор не имеет юридической силы.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С4. Выпишите из текста документа любые два условия, которые не могут быть включены в брачный договор, и проиллюстрируйте каждое из них примером.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С5. При обсуждении условий брачного договора возник спор. Одна сторона утверждала, что в договор необходимо вносить все имущество супругов, другая сторона — что можно оговорить только часть имущества. Как, по-вашему, разрешить этот спор?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приведите фрагмент текста, помогающий ответить на этот вопрос.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сб. В нашем обществе существует как положительное, так и негативное отношение к брачному договору. Какой точки зрения на необходимость заключения брачного договора придерживаетесь вы? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Расторжение брака:

В ЗАГСе В суде
   
   
   
   

Тема «Правонарушение и преступление»