Заявка должна заинтриговать читателя, стимулировать его интерес и воображение
Писать надо коротко и по существу. Интересная идея сразу бросается в глаза.
Надо пояснить, почему идея нравится автору и почему она должна понравиться читателю.
Самое лучшее правило - простота, ясность и краткость.В заявку можно включать послужной список и любые дополнительные сведения, относящиеся к проекту.
Пример:
Сценарная заявка на цикл детских познавательно-развлекательных передач
НАШЕ ВАМ С КИСТОЧКОЙ!
автор Алла Чикичева
Современные дети – дети ХХI века знают и умеют очень многое: и как решить сложную олимпиадную задачу, и как отправить фотографию другу с помощью мобильного телефона, и как пользоваться интернетом. Но чем больше времени эти дети проводят у компьютерных и телевизионных экранов, тем меньше времени у них остается: на книжки, на походы в театры и музеи, на непосредственное общение с произведениями искусства.
Цикл «Наше вам с кисточкой!» помогает решить одну из этих проблем – восполнить дефицит общения с музейным искусством.
Цель проекта: научить детей любить и понимать художественное искусство, разбираться в его элементах: цвете, колорите, композиции, сюжете, стилях. Маленьких японцев, например, с самого раннего детства учат различать цвета, и уже в школьном возрасте средний японский ребенок может уверенно различать и называть 120 цветовых оттенков. Маленьким петербуржцам повезло уже фактом рождения в городе, который, по сути, Сам является музеем под открытым небом и надо помочь им научиться, не только понимать, ценить его искусство, но любить и гордится самим городом – музеем.
Каждая передача это - прогулка по музею маленькой (3-4 человека) группы детей – юных художников с взрослым искусствоведом. Передача строится в форме игры в искусствоведов. Выбирается та или иная тематика и дети фантазируют у полотен художников, додумывая сюжет, разбирая колорит и т.д. Искусствовед направляет ход беседы, иногда сам включается в детскую игру в искусствоведов, иногда выступает в роли арбитра, но чаще всего дополняет беседу занимательными историями.
Список-план :
К.П.Брюллов (Последний день Помпеи, 1833)
А.А.Иванов (этюды к картине Явление Христа народу, 1836 – не позднее 1855)
Б. М.Кустодиев (Масленница, 1916)
И.Е.Репин(Запорожцы, сочиняющие письмо турецкому султану, 1880-1891)
И.И.Шишкин (Корабельная роща, 1898)
П.А.Федотов (Сватовство майора / Смотрины в купеческом доме, ок.1851)
В.И.Суриков (Покорение Сибири Ермаком, 1895)
Н. Рерих (Небесный бой, 1912)
В.А.Серов (портрет княгини З.Н.Юсуповой, 1902) и в сравнении - портрет Боткиной
Ге Тайная вечеря
А.Рублев ???икона безымянного автора новгородской Чудо Георгия о змее
Куинджи
Перов
Васнецов (??Витязь на распутье, 1882) Театр, битва со скифами
М.А.Врубель Богатырь
Ф.А.Васильев Распутица
В.Верещагин (У дверей мечети, )
М.Нестеров (Великий постриг,???? )
К. Петров-Водкин Купание красного коня, какой-то бой
И. Левитан Озеро
Малевич три фигуры
П.Филонов Весна???
Кандинский
Машков Овал?
???Серебрякова (что есть) на экспозиции пока нет
+ Приложения: Заявка на съемку, письма,
Пример № 2:
В зависимости от задач фильма одна и та же тема может потребовать УХ разных заявок. Давайте предположим, что нам необходимо написать заявки на фильм об университете. Один будет стандартным документальным фильмом, рассчитанным на широкую телевизионную ИТОРИЮ' другой станет средством привлечения средств для студенческого городка. Рабочее название обоих фильмов - «Завтра начинается сегодня».
Ниже я выделил основные различия между двумя заявками.
| ФИЛЬМ А | ФИЛЬМ Б |
| ВСТУПЛЕНИЕ | |
| Получасовой фильм-исследование перемен в университете. | Получасовой фильм, который станетсредством привлечения финансирования университета. |
| ПРЕДПОСЫЛКА | |
| Изменения в университете за последние двадцать лет. Изменяется идеология. Изменяется общество. | Меняющееся общество. Образование сегодня. Насущная потребность в новом университете. Ответ предоставляется университетом. |
| ЗАДАЧИ | |
| Переоценка роли и назначения университета в глазах общественности. Рассчитан на массового зрителя. | Найти финансирование для университета. Предназначен к показу небольшим группам заинтересованных лиц и попечителей университета. |
| ОБЪЕКТ | |
| Группа студентов и их внутренний мир. | Сложность структуры университета и потребность общества в этом учреждении. Будущие нужды университета. |
| ФОРМА | |
| В течении шести месяцев мы наблюдаем за тремя студентами, их политической, учебной и общественной жизнью. Интонация личная и доверительная. | Мы наблюдаем типичный будний день двух преподавателей и двух студентов. Фильм является обзором работы университета, а не анализом всех «за» и «против», Мы предполагаем уделить особое внимание построению учебной программы и приему учащихся из социально неблагополучной среды. |
| КОММЕНТАРИЙ | |
| Минимальный объем дикторского текста, вместо него используются комментарии студентов | Использование стандартного дикторского текста, закадровый комментарий студентов и сотрудников факультета. |
| ТЕХНИКА | |
| Киноправда. | Стандартная документальная картина. |
| ТОЧКА ЗРЕНИЯ | |
| Студенты в нашем понимании являются идеалистической и привлекательной силой добра | С нашей точки зрения университет является важнейшим элементом развивающейся нации, который необходимо поддерживать, если мы хотим выжить. |
Практическое задание № 2
СИНОПСИС
Синопсис - это изложение в одном общем обзоре, в сжатой форме, без подробной аргументации и без детальных теоретических рассуждений, одного целого предмета или одной области знаний.
Что такое синопсис.
Синопсис - это не пересказ событий романа, а краткая обрисовка сути произведения - кто, где, когда, основной конфликт, духовное изменение героя в результате. Это как бы призма, которая свет вашего произведения преломляет под определенным углом так, что остается один сфокусированный луч. Поэтому значительная часть сюжета и персонажей вообще не упоминается в синопсисе -- все детали, все второстепенные сюжетные отклонения отсеиваются, остается только самая суть вашего замысла и идеи романа.
Маленькое отступление. У нас существует убеждение, что западная литература якобы бездуховна, пишется ради денег, не призывает читателя к высшим ценностям. Я не знаю, откуда взялось такое мнение. Основной критерий, по которому любой редактор судит присланное произведение, особенно в США, где понятие "политкорректности" возведено на пьедестал, -- это именно идея романа и духовный выбор, который стоит перед главным героем. Нелегкая внутренняя борьба, конфликт добра со злом и перерождение героя в результате событий романа - вот о чем должен быть ваш синопсис (и сам роман). Сюжет важен постольку, поскольку он поддерживает идею. Американскому редактору интересен тот роман, в результате которого герой после напряженной внутренней борьбы изменяет действительность и себя к лучшему – а навороченный сюжет должен логически проистекать из сложностей этой борьбы. Поэтому синопсис прежде всего должен раскрывать идейную суть произведения.
Некоторые хорошие авторы тратят на написание синопсиса столько же времени, сколько на написание романа. В любом случае синопсис пишется не день и даже не неделю. Ухватить самую суть 600-страничного текста и подать ее в нескольких абзацах так, чтобы было ясно, увлекательно и убедительно – для этого требуется труд и время.
Дело в том, что именно сам автор часто имеет совершенно неправильное представление о том, что за произведение он написал.
«Со стороны виднее» – это абсолютно верно по отношению к литературе. Поэтому перед написанием синопсиса вам абсолютно необходимо чужое мнение, взгляд на рукопись со стороны.
Как правило, в синопсисе содержится следующая информация:
1. Сюжетное развитие исходной идеи фильма;
2. Ключевые эпизоды
3. Главные герои;
4. Положения, в которых оказываются главные герои;
5. Их действия и последствия;
6. Завязка и кульминация;
7. Основные сюжетные повороты, противоречия" способы разрешения конфликта;
8. Драматическое построение и ритм фильма.
Несколько советов по написанию синопсиса:
1.Синопсис всегда пишется в настоящем времени.
Нельзя написать, что герой книги в третьей главе добрался до города Урюпинск и порубил десять негритят. Правильнее будет: "герой, преодолевая мыслимые и немыслимые препятствия, продвигается в сторону города Урюпинск, чтобы безжалостно уничтожить банду из десяти негритят".
2. Не нужно включать нюансы, описывать второстепенных героев и их дополнительные сюжетные линии. Необходим только основой сюжет. И чем проще и линейнее вы его напишите, тем будет лучше.
3. Не стоит рассказывать, как зовут тетю двоюродной сестры главного героя. Минимум имен, чтоб не загружать текст дополнительной, ненужной информацией. Желательно употребить максимум четыре-пять имен.
Об именах собственных в синопсисе следует сказать две вещи.
- Во-первых, число названных по имени персонажей должно быть сведено к абсолютному минимуму. Только ключевые персонажи имеют на это право. Ни один второстепенный персонаж не упоминается в синопсисе по имени (если вообще упоминается). «Сосед», «следователь», «Танина учительница» -- так следует метить большинство персонажей.
- Во-вторых, каждому упоминаемому по имени персонажу присваивается только одно имя, без вариантов. «Сашка», «Александр Сергеевич Петров» и «Сергеич» -- возможно, в разных ситуациях вашего героя зовут по-разному. Но читатель будет путаться, пытаясь сообразить, о ком именно из героев идет речь. Поэтому остановитесь на одном варианте имени (том, который наиболее точно отражает характер героя) и называйте его только так на протяжении всего синопсиса.
4. Обязательно, увы, но необходимо написать финал произведения. Редактор отгадывать окончание не будет, ему нужно знать все сразу.
5. Не забудьте также указать, в каком именно направлении написано ваше произведение. Если редактору отдела фантастики на стол ляжет любовный роман, ему это не понравится. А если такое случится по ошибке, и вы указали жанр произведения, то ваш синопсис и контактные координаты просто передадут в другой отдел. Но не нужно выдумывать свои собственные термины, типа мистико-фэнтезийный детектив. В издательском бизнесе все уже придумано до нас.
6. Размер синопсиса не должен превышать двух страниц. Лично мой уместился на одной странице формата А4 10 размером шрифта.
Маркетинговая информация.
Если по какой-либо причине к пакету документов не прилагается заявка, то синопсис следует закончить маркетинговой информацией о рукописи романа. Перечислите недавно вышедшие книги данного издательства, подобные вашей; объясните, чем ваша на них похожа и чем отличается. Упомяните, почему вы ее написали: например, на основании личного опыта или же вы являетесь специалистом в данной области.