Матеріальне забезпечення занять. 1. Типове робочемісце: персональний комп’ютер

1. Типове робочемісце: персональний комп’ютер.

2. Операційна система Windows 7, MS Excel 10.

3. Методичне забезпечення, Робочий зошит .

Завдання для попередньої підготовки.

1 .Вивчити відповідний теоретичний матеріал.

2. Опрацювати контрольні запитання.

3. Підготовити звіт.

4. Розв’язати тренувальні вправи.

Хід роботи

· Запустіть програму MS Excel.

· Відкрийте створену на попередній лабораторній роботі книгу.

· У стовпчик Сума введіть формули так:

АдресаФормула

Е3 =С3*D3

E4 =C4*D4 (Скористайтеся методом копіювання формул)

E5 =C5*D5

E6 =C6*D6

E7 =C7*D7

E8 =C8*D8

E9 =C9*D9

E11 =E3+E4+E5+E6+E7+E8+E9 або =СУММ (Е3:Е9)

· Для таблиці на аркуші 2 задайте режим відображення формул і переконайтесь у їх правильності.

· Скопіюйте таблицю з аркуша 2 на аркуш 4.

· Змініть на аркуші 4 вхідні дані (кількість куплених товарів у клітинках D3 і D4 збільшіть удвічі) і простежте, як зміняться результати.

· Вимкніть режим Автоматично на закладці Обчислення діалогового вікна Параметри. Змініть на аркуші 4 вхідні дані (кількість куплених товарів у клітинках D3 і D4 збільшіть втричі) і скористайтесь ручним пере обчисленням за допомогою клавіші F9.

· Застосуйте власний формат до стовпця Сума, щоб числа відображалися з назвою грошової одиниці (грн).

· Для розв’язування задачі 1 перейдіть на п’ятий аркуш і назвіть його „Рахунок”.

Задача 1. Клієнт відкрив рахунок у банку на деяку суму під 12% річних. Яка сума буде на його рахунку через 10 років? Відобразити щорічні зміни на рахунку у вигляді таблиці.

· Увімкніть режим відображення формул у таблиці.

· Уведіть заголовки, числа і формули розв’язування задачі 1:

Адреса Дані і формули

A1 Нарахування % протягом 10 років

A2 Рік

B2 Сума

C2 Приріст

D2 Всього

A3 2000 Примітка: це рік внеску

B3 2500 Примітка: сума внеску довільна

C3 =В3*0,12

D3 =В3+С3

B4 =D3

Більше „вручну” нічого не вводити!

· Заповніть роки командою Заповнити. Як ще це можна швидко зробити?

· Скопіюйте формулу з клітинки В4 вниз.

· Скопіюйте формулу з клітинки С3 вниз.

· Скопіюйте формулу з клітинки D3 вниз.

· Скасуйте режим відображення формул – отримаєте результати.

Який буде внесок через 10 років?

· Розв’яжіть задачу 1а.

Задача 1а. Який буде внесок через 10 років, якщо початкова сума виражається чотиризначним числом, утвореним з номера вашого прізвища в класному журналі дописуванням двох чи трьох нулів?

Результат перепишіть у звіт.

· Скопіюйте таблицю на шостий аркуш і розв’яжіть задачу 1б.

Задача 1б. Якою буде сума внеску через 10 років, якщо внесок зроблено під 15% річних?

Відповідь занесіть у звіт.

· Збережіть книжку на диску.

· Продемонструйте книгу викладачеві. Закінчіть роботу. Здайте звіт.

Обробка результатів

1. За результатами роботи оформити звіт.

2. Відповісти на питання, зазначені у методичній розробці курсивом.

3. При необхідності відповідь подати у вигляді малюнка .

Вказівки до звіту

Звіт повинен мати:

· найменування та мету роботи;

· відповіді на питання подані курсивом;

· визначення використовуваного обладнання;

· короткі висновки по роботі.

· відповіді на контрольні запитання.

Контрольні запитання:

· Що трапиться, якщо неправильно вибрати розділювач у числі?

· Що відбувається під час копіювання формули в ЕТ?

· Які засоби автозаповнення таблиці ви знаєте?

Лабораторна робота № 13. (2 год.)

Тема:Робота зі спискамивMs Excel 10.

Мета роботи:Навчитись впорядковувати дані, підводити підсумки, групувати стовпці документа, розбивати текст на стовпці. Створювати списки.

Матеріальне забезпечення занять

1. Типове робочемісце: персональний комп’ютер.

2. Операційна система Windows 7, MS Excel 10.

3. Методичне забезпечення, Робочий зошит .

Завдання для попередньої підготовки.

1 .Вивчити відповідний теоретичний матеріал.

2. Опрацювати контрольні запитання.

3. Підготовити звіт.

4. Розв’язати тренувальні вправи.

Хід роботи

· Запустіть програму Excel, відкрийте нову книжку.

· Створіть список користувача з назвами міст для розв’язування задачі.

· Задача „Діяльність фірми в Європі”

Нехай ваша фірма має філіали в чотирьох країнах Європи (розглянути по три-чотири міста в кожній країні). Дані про діяльність фірми протягом трьох місяців, наприклад, січня, лютого, березня, занести в таблицю і визначити обсяги продажів у Європі для кожної країни методом підведення підсумків. Таблиця має містити близько п’ятнадцяти рядків такої структури: Країна, Місто, Січень, Лютий, Березень, Всього. Назви міст під час введення по країнах не треба групувати.

· Створіть таблицю „Діяльність фірми в Європі” для розв’язування задачі і уведіть свої дані.

· У першій клітинці стовпчика Всього обчисліть обсяг продажів за три місяці для даного рядка, скориставшись кнопкою Автосума.

· Скопіюйте вставлену формулу вниз для знаходження обсягів продажів за три місяці для всіх інших міст.

· Задайте формат чисел Числовий без десяткових знаків після крапки і з розділювачем груп трьох розрядів.

· Відцентруйте заголовок таблиці відносно даних таблиці.

· Заховайте і покажіть стовпець Місто.

· Виберіть стовпець Місто і застосуйте команду Формат Þ Столбец Þ Скрыть. Клацніть мишею в будь-якому місці робочого аркуша. Як показати захований стовпець?

· Упорядкуйте рядки таблиці в алфавітному порядку назв міст.

· Упорядкуйте філіали (рядки) за спаданням обсягу продажу в першому кварталі.

· Упорядкуйте дані за двома ключами: по полю Країна та по полю Місто в алфавітному порядку.

· Скопіюйте таблицю на два наступні аркуші.

· На першому аркуші підведіть підсумки діяльності філіалів у кожній країні з таким критерієм підсумовування: сума обсягів продажу за три місяці.

· Виокремте таблицю з назвами полів і застосуйте до неї команду Данные Þ Итоги. У вікні, що відкриється, заповніть три поля: 1) при кожній зміні – Країна; 2) операція – Сума; 3) додати підсумки по полю – Всього. Натисніть на кнопку ОК.

· Відновіть початковий стан таблиці.

· На другому аркуші створіть підсумок для визначення у кожній країні філіалу (тобто міста), де обсяг продажу був найбільший у березні.

· Тут слід застосувати операцію підсумовування – Максимум.

· Заховайте всі проміжні результати, тобто запишіть на екрані лише рядки з підсумками.

· У якій країні середнє значення продажу по полю Всього максимальне?

· Дослідження виконайте на третьому аркуші.

· Перейдіть на перший аркуш. Згрупуйте поля Січень, Лютий, Березень і тимчасово вилучіть їх з поля зору.

· Виділіть потрібні стовпці і виконайте команду Данные Þ Группа и структура Þ Группировать. За допомогою кнопки або згруповані стовпці вилучіть із поля екрана.

· Відновіть зображення стовпців на екрані. Виділіть стовпці Січень, Лютий і виконайте з ними аналогічні дії. Поекспериментуйте з кнопками керування групуванням. Як скасувати групування?

· Додайте до книги новий робочий аркуш „Список”.

· На цьому аркуші введіть такі дані:

· АдресиДані

· В2 Семенов Петро 345

· В3 Михайленко Іван 678

· В4 Козак Семен 666

· В5 Дарвін Олег 546

· В6 Семенов Данило 987

· Даний список є незручним для оцінки діяльності робітників. Перетворіть список таким чином:

· виділіть блок комірок В2:В6;

· в рядку головного меню виберіть пункт Данные;

· в спадному меню виберіть опцію Текст по столбцам;

· встановіть мітку з роздільниками;

· натисніть кнопку Далее;

· встановіть мітку пробел;

· натисніть кнопку Готово;

· в блок комірок В1:D1 введіть назви стовпців: Прізвище, Ім’я, Сума.

· Відсортуйте дані таким чином:

· стовпець В за зростанням;

· стовпець С за зростанням;

· стовпець D за спаданням.

· Збережіть книжку на диску.

· Продемонструйте книгу викладачеві. Закінчіть роботу. Здайте звіт.

Обробка результатів

1. За результатами роботи оформити звіт.

2. Відповісти на питання, зазначені у методичній розробці курсивом.

3. При необхідності відповідь подати у вигляді малюнка .

Вказівки до звіту

Звіт повинен мати:

· найменування та мету роботи;

· відповіді на питання подані курсивом;

· визначення використовуваного обладнання;

· короткі висновки по роботі.

· відповіді на контрольні запитання.

Контрольні запитання:

· Як забрати чи показати деталі у підсумковій таблиці?

· За скількома ключами можна виконати сортування даних?

· Яка різниця між виділенням даних для сортування та підведення підсумків?

· Яке призначення команди Текст по стовпцям?

Лабораторна робота № 14. (2 год.)

Тема:Графічні можливостіMs Excel 10.

Мета роботи:Ознайомитися з видами діаграм і навчитися їх будувати за числовими даними таблиць. Навчитися будувати графіки однозначних та багатозначних функцій.