Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики

В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения,

умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и

письменную речь (ОК-1);

готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе; знание

принципов и методы организации и управления малыми коллективами;

способность находить организационно-управленческие решения в

нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-2);

понимание социальной значимости своей будущей профессии,

обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной

деятельности (ОК-3);

способность научно анализировать социально значимые проблемы и

процессы, умение использовать на практике методы гуманитарных,

экологических, социальных и экономических наук в различных видах

профессиональной и социальной деятельности (ОК-4);

умение применять методы и средства познания, обучения и

самоконтроля для интеллектуального развития, повышения культурного

уровня, профессиональной компетенции, сохранения своего здоровья,

нравственного и физического самосовершенствования (ОК-5);

владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для

решения практических задач в области информационных систем и

технологий (ОК-6);

умение критически оценивать свои достоинства и недостатки,

наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения

недостатков (ОК-7);

осознание значения гуманистических ценностей для сохранения и

развития современной цивилизации; готовность принять нравственные

обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям

и самому себе (ОК-8);

знание своих прав и обязанностей как гражданина своей страны;

использование действующего законодательства, других правовых

документов в своей деятельности; демонстрация готовности и стремления

к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма,

свободы и демократии (ОК-9);

готовность использовать основные законы естественнонаучных

дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы

математического анализа и моделирования, теоретического и

экспериментального исследования (ОК-10);

способность к письменной, устной и электронной коммуникации на

государственном языке и необходимое знание иностранного языка (хороший

английский язык) (ОК-11);

владение основными методами защиты производственного персонала и

населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-12);

владеет средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья,

готов к достижению должного уровня физической подготовленности для

обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

(ОК-13).

способность проводить предпроектное обследование объекта проектирования, системный анализ предметной области, их взаимосвязей(ПК-1); способность проводить техническое проектирование (ПК-2); способность проводить выбор исходных данных для проектирования(ПК-4); способность проводить расчет экономической эффективности (ПК-9);

Структура и содержание производственной практики

Общая трудоемкость производственной практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды производственной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля

	Подготовительный этап. Производственный инструктаж, в т.ч. инструктаж по технике безопасности.
	Сбор, обработка и систематизация фактического и литературного материала
	Выполнения задания.
	Оформление отчёта
	Подготовка презентации по отчёту
	Защита отчёта по практике.			Зачёт с оценкой.

Примечание: к видам производственной работы на производственной практике могут быть отнесены: производственный инструктаж, в т.ч. инструктаж по технике безопасности, выполнение производственных заданий, сбор, обработка и систематизация фактического и литературного материала, наблюдения, измерения и другие выполняемые обучающимся самостоятельно виды работ.