РАЗДЕЛ I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Учебно-методический комплекс

«ТРУДОВОЕ ПРАВО РОССИИ»

По специальности 021100 – юриспруденция

Томск – 2010

УДК 349.2

ББК 67.99(2)7

А 236

Агашев Д.В., Дворецкий А.В. Трудовое право России: Учебно-методический комплекс. – Томск: РИО ТГУ, 2010. – 162 с.

Настоящий учебно-методический комплекс по дисциплине «Трудовое право России» разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 021100 – юриспруденция и предназначен для подготовки студентов всех форм обучения.

Рецензенты:

Глебов Владимир Геннадьевич, кандидат юридических наук, доцент кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса Юридического факультета Алтайского государственного университета;

Комков Сергей Александрович, кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского права Юридического института Иркутского государственного университета.

УДК 349.2

ББК 67.99(2)7

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ……………………………………………………....4

РАЗДЕЛ I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА……………………..…….…6

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ…………………………….…….…6

2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА………11

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА…….….23

Методические указания для подготовки

к семинарским занятиям…………………………………....23

Информационное и методическое

обеспечение семинарских занятий………………………....26

ВИДЫ И СПОСОБЫ КОНТРОЛЯ

РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ………...102

ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ

ЛИТЕРАТУРЫ ПО КУРСУ…………………………………110

5.1. Основная литература…………………………………..110

5.2. Дополнительная литература………………………….111

РАЗДЕЛ II. БАНК ТЕМ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ

КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ……………………..…116

РАЗДЕЛ III. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПОДГОТОВКЕ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ

КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ……………………...…124

РАЗДЕЛ IV. БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ,

ПРИМЕНЯЕМЫХ ДЛЯ ОЦЕНКИ

УРОВНЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ……………….…130

РАЗДЕЛ V. ГЛОССАРИЙ

(СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ)…………..153

ПРЕДИСЛОВИЕ

Трудовое право является одной из ведущих отраслей российского права и, одновременно, учебной дисциплиной, имеющей существенное значение в профессиональной подготовке юриста, относящейся к разряду базовых, основополагающих курсов в рамках образовательной программы высшего профессионального образования по специальности «юриспруденция».

За последние два десятилетия в период глубоких социально-экономических преобразований в нашей стране подверглись существенным новациям практически все сферы общественной жизни, включая отношения в сфере труда. Эволюция общественных отношений потребовала соответствующих изменений в отраслевой доктрине и значительного обновления всей системы юридических норм в этой области, ознаменовав переход от централизованных, административно-командных методов регулирования труда к отношениям, которые основываются на взаимовыгодном сотрудничестве сторон, партнерстве, сбалансированности, сочетании интересов и свободе субъектов трудовых и непосредственно связанных с ними отношений.

Строго говоря, на настоящий момент сказанное отражает, скорее, желаемое, нежели действительное. По-видимому, пройдет еще немало времени, прежде чем поставленные в начале реформы трудового законодательства задачи будут решены в полной мере. От того, как в действительности будут воплощаться его положения, насколько продолжительным будет процесс адаптации субъектов социально-трудовых связей к новым принципам и правовым механизмам регулирования труда, во многом зависит от уровня профессиональной подготовки юристов, от их способности участвовать в локальном нормотворческом процессе, совершенствовании практики применения и разъяснении норм трудового права с учетом региональных и местных особенностей, условий труда в конкретной организации.

Действующее трудовое законодательство требует от юриста глубокого знания теоретических основ трудового права. Поэтому подготовка специалиста в этой области в настоящее время должна предполагать понятное и доступное каждому обучающемуся изложение учебного материала, но, в то же время, полное, фундаментальное обоснование основных понятий и категорий, которыми оперирует наука трудового права, а также закономерностей построения системы его норм, позволяющее студенту видеть перспективу и логику развития этой системы.

Настоящий учебно-методический комплекс построен с учетом общепринятой структуры учебной дисциплины «Трудовое право России» и включает пять разделов. Первый раздел «Рабочая программа курса» разработан на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «юриспруденция». Рабочая программа состоит из тем Общей и Особенной частей в соответствии с положениями теории трудового права и системы норм этой отрасли. Такое построение обусловлено, с одной стороны, логикой изучения учебного материала (обучение предполагает направление от общего к частному), с другой, – структурой действующего Трудового кодекса РФ. Кроме этого, программа включает тематические планы, обусловленные формой обучения и интенсивностью освоения курса, а также планы семинарских занятий и их информационно-методическое обеспечение, где приведены наиболее важные литературные источники, законы, иные нормативные правовые акты (по состоянию на 1 декабря 2009 г.), акты судебной практики и другой вспомогательный материал.

Второй и третий разделы комплекса включают банк примерных тем курсовых и выпускных квалификационных работ, а также методические указания по их выполнению. Написание курсовой или выпускной квалификационной работы является обязательной частью образовательной программы и формой самостоятельной деятельности студента, которая имеет свою цель, задачи, алгоритм. Примерная тематика и методические указания призваны оказать помощь студентам в этом направлении работы.

Четвертый раздел содержит тестовые задания, необходимые как для самоконтроля, так и для оценки полученных студентом знаний по курсу. В пятом разделе комплекса освещаются основные термины и определения по дисциплине «Трудовое право России».

Настоящий учебно-методический комплекс предназначен для студентов, аспирантов, магистрантов, преподавателей юридических факультетов и вузов.

РАЗДЕЛ I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Цели и задачи курса

Знание студентом положений трудового права, трудового законодательства составляет неотъемлемую часть профессиональной подготовки юриста и имеет существенное значение при осуществлении им в дальнейшем практической деятельности. Целью курса является приобретение студентами профессиональных компетенций посредством системного и последовательного изучения трудового права России как отрасли права и законодательства, его элементов, освоение понятийных категорий отраслевой науки, анализ современного состояния и тенденций развития трудового права и законодательства о труде.

Для достижения указанной цели в ходе преподавания курса трудового права решаются следующие основные задачи:

усвоение студентами теоретических положений науки трудового права и формирование целостного представления о трудовом праве как элементе системы российского права;

анализ междисциплинарных связей трудового права с другими отраслями;

выработка и закрепление навыков применения полученных знаний;

стимулирование студентов к самостоятельному анализу положений трудового законодательства и поиску оптимального решения практических вопросов на основе использования метода проблемного обучения;

интенсификация учебно-прикладного способа взаимодействия студента и преподавателя посредством развития интереса к участию в клинических методах обучения.

В результате освоения курса трудового права России студенты должны приобрести следующие профессиональные компетенции:

знать предмет и метод трудового права, действующие нормы трудового права о сфере и пределах действия трудового законодательства, о дифференциации правового регулирования труда, о социальном партнерстве, порядке ведения коллективных переговорах и заключении коллективных договоров и соглашений, об обеспечении занятости и трудоустройства, о порядке и условиях заключения, изменения и прекращения трудового договора, о рабочем времени и времени отдыха, о заработной плате, о дисциплине труда, о материальной ответственности сторон трудового договора, о порядке разрешения коллективных и индивидуальных трудовых споров, о защите трудовых прав работников, надзоре и контроле за соблюдением трудового законодательства, а также об ответственности за его нарушение;

ориентироваться в смежных с трудовым правом сферах правового регулирования;

ознакомиться с практикой применения трудового законодательства юрисдикционными органами;

уметь правильно толковать нормы трудового права и иметь навыки системного анализа при их применении;

обладать способностью вариативного подхода к решению проблемных задач в данной сфере.