Используя информацию о лекарстве, выберите пациента, которого можно лечить этим лекарством, обоснуйте свой выбор

ERYTHROMYCINE Indications: alternative to penicillin in hypersensitive patients: campylobacter enteritis, pneumonia, legionnaires’ disease, syphilis, non-gonococcal urethritis, chronic prostatitis, diphtheria and whooping cough prophylaxis: acne vulgaris and rosacea   Cautions: hepatic and renal impairment: prolongation of QT interval (ventricular tachycardia reported); pregnancy (not known to be harmful) and breast-feeding (only small amount in milk); interactions: Appendix I (erythromycin and other macrolides)   Side-effects: nausea, vomiting, abdominal discomfort, diarrhoea (antibiotic-associated colitis reported); urticaria, rashes and other allergic reactions; reversible hearing loss reported after large doses; cholestatic jaundice, cardiac effects (including chest pain and arrhythmias); Stevens-Johnson syndrome, and toxic epidermal necrolysis also reported.   Doses: by mouth, ADULT and CHILD over 8 years, 250-500 mg every 6 hours or 0.5-1 g every 12 hours; up to 4 g daily in severe infections; CHILD up to 2 years 125 mg every 6 hours, 2-8 years 250 mg every 6 hours, doses doubled for severe infections. Early syphilis, 500 mg 4 times daily for 14 days Uncomplicated genital chlamydia, non-gonococcal urethritis. 500 mg twice daily for 14 days   By intravenous infusion, ADULT and CHILD severe infections, 50 mg/kg daily by continuous infusion or in divided doses every 6 hours; mild infections (oral treatment not possible), 25 mg/kg daily; NEONATE 30-45 mg/kg daily in 3 divided doses  

Patients:

1 A 4-year-old-boy with meningitis due to pneumococcus. He is allergic to penicillin.

2 A 27-year-old woman with urinary tract infection in early pregnancy.

3 A 67-year-old man with a history of chronic bronchitis now suffering from pneumonia. The causative organism is resistant to tetracycline.

4 An 18-year-old man with left leg amputation above knee following road traffic accident.

5 A 50-year-old woman with endocarditis caused by strep. viridans.

6 A 13-year-old girl with disfiguring acne.

7 A 4-year-old boy unimmunised sibling of 2-year-old boy with whooping cough.2006.

VI. Домашнее задание к следующему занятию.

1. Выучить грамматический материал по теме урока 4.

2. Выучить лексику по теме «The practice of pharmacy».

VII. Контроль.

Устный опрос.

Тест по грамматике.

 

 

Список основной литературы

  1. Английский язык [Электронный ресурс] : учебник / Т. В. Евсюкова, С. Локтева , С. Локтева . - М. : ФЛИНТА; МПСИ, 2011. - 358 с.
  2. Английский язык для медиков [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. С. Муравейская, Л. К. Орлова. - 11-е изд. - М. : ФЛИНТА, 2011. - 384 с.
  3. Английский язык для медицинских колледжей и училищ : учебное пособие для обучающихся медицинских училищ и колледжей / Л. Г. Козырева, Т. В. Шадская. - 16-е стереотип. - Ростов н/Д : Феникс , 2014. - 316 с.

Список дополнительной литературы

  1. Английский язык [Электронный ресурс]: сб. тестовых заданий с эталонами ответов для обучающихся 1-2 курсов, обучающихся по спец. 060108 – Фармация (очная и заочная форма обучения) / сост. Л. Г. Носова, Г. В. Юрчук, О. А. Гаврилюк [и др.]; Красноярский медицинский университет. - Красноярск: КрасГМУ, 2011. - 185 с.
  2. Английский язык [Электронный ресурс] : учеб. пособие по развитию устной речи "Hello, doctor!" / Н. В. Платонова, Л. Г. Носова, Г. В. Юрчук ; Красноярский медицинский университет. - Красноярск : КрасГМУ, 2011. - 56 с.
  3. Англо-русский медицинский словарь: учебное пособие / ред. И. Ю. Марковина [и др.]. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 496 с.

Английский язык [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие по практике устной и письменной речи для 1 курса неязыковых фак. / сост. К. . Самтакова, Н. . Майер. - Горно-Алтайск: Горно-Алтайский гос. ун-т, 2010. - 200 с.

Практическое занятие № 5

Грамматическая тема: пассивный залог

 

Лексическая тема: A community pharmacy

ROLE PLAY «AT A CHEMIST’S»

1. Read the dialogue between a pharmacist and a visitor of a chemist’s and explain what problem the visitor has.

- Can I help you?

- Yes, please. Can you give me something for my insomnia?

- Have you got a prescription?

- No, I’m afraid not. You see I’ve been so busy the whole week.

- I see. You may be a bit overstrained then. Still you must have a prescription for most hypnotic drugs we’ve got, since they are very potent.

- Can you recommend some herbal medicines that must be dispensed without a prescription?

- Well, you may try Energetine of Valerian, but I should warn you it may cause headaches and heaviness in the head in large doses.

- OK. I’ll be very careful. Thanks a lot. Just one more thing. Must I take it before meals or after meals?

- At least a quarter of an hour before meals as it can interact with some foods. Follow the instruction on the label and remember, if you don’t feel better soon, you have to consult a doctor.

- Sure. Good-bye.

- Bye.

2. Imagine that you are also at the chemist’s and make your own dialogue using the vocabulary you’ve learnt and modal verbs.

Тематика занятия

Пассивный залог.

 

I. Вопросы для обсуждения:

1. Повторение грамматики: Passive Voice.

2. Лексический минимум для обсуждения темы «Муниципальная аптека».

3. Изучающее чтение и обсуждение текста.