Тема 1. Суть і предмет аудиту

Міністерство освіти І науки, МОЛОДІ ТА СПОРТУ україни

Національний університет харчових технологій

Затверджую

Ректор ________ ____С.В. Іванов

«___» ___________ 20__ р.

 

АУДИТ

ПРАКТИЧНИЙ АУДИТ

 

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до лабораторних занять

для студентів напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит»

денної форми навчання

 

 

Реєстраційний номер електронних методичних рекомендацій у НМВ__________ СХВАЛЕНО на засіданні кафедри обліку і аудиту Протокол № 14 від 03.04.2012 р.

 

 

Київ НУХТ 2012

Аудит. Практичний аудит. Метод. рекомендації до лабор. занять для студ. напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит» денної форми навчання / Уклад.: Н.І.Беренда, С.М.Ніколаєнко – К.: НУХТ, 2012. – 20 с.

 

 

Рецензент Н.М. Ткаченко, докт. екон. наук

 

Укладач: Н.І. Беренда, канд. екон. наук

С.М. Ніколаєнко

 

 

Відповідальний за випуск Л.М. Чернелевський, канд. екон. наук, професор

 

 

ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ

Комп’ютерна програма «Турбо Аудит» орієнтована на те, щоб з однієї сторони максимально полегшити працю аудиторів, а з іншої – забезпечити дотримання усіх правил і стандартів аудиторської діяльності та формування комплекту аудиторської документації, яка повністю відповідає визначеним критеріям.

Метою проведення лабораторних занять із дисциплін «Аудит» та «Практичний аудит» при підготовці фахівців напряму підготовки «Облік і аудит» є формування необхідних теоретичних знань і практичних навичок, які дають змогу ефективно використовувати на практиці сучасні інформаційні системи і технології в аудиті на рівні, який би відповідав вимогам підготовки висококваліфікованих фахівців.

При проведенні лабораторних робіт студенти мають опанувати навички практичного застосування сучасних інформаційних технологій (ІT) при вирішенні аудиторських завдань, вміти застосовувати сучасні технологічні засоби під час створення інформаційних баз та виконання конкретних функцій аудитора.

При проведенні лабораторних робіт студенти мають знати:

· особливості побудови та функціонування IT та комп’ютерних технологій (КТ) при вирішенні задач аудиту;

· основні комп’ютеризовані методи вирішення завдань аудиту;

· особливості проведення аудиту в КІС;

· прийоми організації комп’ютерних систем (КС) в аудиті за їх видами, рівнями та функціональним призначенням та уміти:

· володіти сучасними програмними засобами, призначеними для вирішення задач аудиту;

· застосовувати сучасні ІТ на всіх етапах аудиторської перевірки;

· створювати постановки і моделювати окремі задачі та комплекси задач з аудиту для прийняття рішень;

· здійснювати практичну роботу в комп’ютерній системі, спрямовану на вирішення задач аудиту.

Лабораторні заняття з дисциплін «Аудит» та «Практичний аудит» допоможуть студентам стати фахівцями і усвідомити, що знання в галузі сучасних ІС є однією із переваг на ринку праці.

Функціональна підсистема «Турбо Аудит» організована за основними етапами перевірки:

1 етап – підготовчий. На цьому етапі аудитор приймає рішення щодо можливості проведення аудиту, досягнення згоди між аудитором та клієнтом щодо характеру перевірки та умов її проведення, формалізації досягнутих домовленостей шляхом укладання договору.

2 етап – планування аудиту. Цей етап передбачає здійснення процедур, спрямованих на отримання аудитором належного ступеня розуміння особливостей діяльності клієнта, визначення оптимальних підходів до організації перевірки, формування плану та робочої програми аудиту.

3 етап – збір аудиторських доказів. На цьому етапі аудитор проводить процедури перевірки на суттєвість та формує тести системи внутрішнього контролю для отримання свідоцтв, достатніх для формування аудиторської думки.

4 етап – заключний. На цьому етапі відбувається узагальнення результатів аудиторської перевірки з метою формування аудиторського звіту та підготовки відповідного виду аудиторського висновку.

ЗМІСТ ЛЕКЦІЙ

Дисципліна «АУДИТ»

Тема 1. Суть і предмет аудиту.

Виникнення аудиту та розвиток аудиторської діяльності. Поняття про аудиторську діяльність та її складові. Класифікація аудиту за певними ознаками та її практичне застосування. Предмет та об'єкти аудиту. Відмінності аудиту від ревізії фінансово-господарської діяльності підприємства.

Література [1; 3; 5; 7; 9]