Движение товаров, доходов и ресурсов
Представим упрощенную схему движения товаров, доходов и денег, в которой будут присутствовать лишь две основные хозяйственные единицы: домашние хозяйства и предприятия, т.е. абстрагируемся от внешних связей. (рис.2)
Рис. 2
В данной схеме кругооборота все ресурсы принадлежат домашним хозяйствам. Они предоставляют рабочую силу, капиталы, природные и другие ресурсы. Предприятия, когда предлагают факторные услуги, выступают в роли домашних хозяйств, которые предъявляют спрос и потребляют потребительские товары (хлеб, одежду, бытовую электронику) и услуги (стирка белья, транспорт). Они оплачивают их за счет доходов, которые получают, предоставляя в распоряжение предприятий рабочую силу, капитал, землю, другие факторы производства.
Предприятия включают факторы производства в производственный процесс и поставляют готовые потребительские товары и услуги домашним хозяйствам. Хлеб, одежда, бытовая электроника, транспортные и иные услуги, потребляемые домашними хозяйствами, заканчивают свое движение, и процесс кругооборота начинается
снова.
Можно рассмотреть более сложную модель кругооборота, в которой, помимо домашних хозяйств и предприятий, принимают участие государство и финансовые предприятия (в основном банки). Государство собирает налоги и осуществляет расходы - закупает товары и выплачивает из бюджета заработную плату. Банки перераспределяют денежные ресурсы.
В такой схеме кругооборота функционируют уже не два, а четыре участника экономических операций: домашние хозяйства, предприятия, государство, банки (рис.3). Выпуск продукции разделен в соответствии с ее использованием на три части: потребление С (англ. consumption), государственные расходы G (англ. government), инвестиции I (англ. investment).
Рис. 3
Валовой внутренний продукт (конечный выпуск) Y равен сумме потребления государственных расходов и инвестиций, т.е. Y=C+G+I.
Схема кругооборота с участием государства и учетом инвестиционной деятельности демонстрирует процесс, в котором расширяются масштабы производства. В этом случае домашние хозяйства не тратят на потребление весь доход, а откладывают часть его в форме сбережений. Как отмечалось выше, сбережения - это та часть дохода, которая не используется на потребление.
Перераспределение сбережений и превращение их в инвестиции происходит при участии банков, выполняющих роль посредников.
Государство собирает налоги с населения (домашних хозяйств) и предприятий, формируя тем самым доходную часть государственного бюджета. Расходные статьи государственного бюджета включают покупку товаров и услуг (для нужд обороны и строительства дорог, поддержки государственных предприятий и содержания учреждений), выплаты домашним хозяйствам социальных трансфертов, т.е. безвозмездные выплаты субсидий, пособий, пенсий, стипендий.
Для обеспечения нормального хода кругооборота сумма сбережений (S) должна быть равна размерам инвестиций (I), т.е.S=I. В идеале доходы госбюджета должны соответствовать его расходам. В этой (упрощенной) картине движения товаров и денег, как уже отмечалось, не рассматривается внешняя торговля, т.е. изображен товарооборот в экономике замкнутого типа.
Тесты
1.Альтернативные издержки получения образования не включают в себя:
а) заработную плату, которую вы бы получили, если бы вам не надо было ходить в школу;
б) деньги, потраченные на учебники;
в) деньги, потраченные на еду в школе;
г) плату за обучение
2. У человека, который имеет возможность получить работу с оплатой от 40 до 60 рублей в час, альтернативные издержки 1 часа досуга равны:
а) 40 рублей;
б) 50 рублей;
в) 60 рублей;
70 рублей.
3. Выбор оптимального экономического решения с учетом предельных величин предполагает, что:
а) предельные издержки больше предельной выгоды;
б) предельные издержки равны предельной выгоде;
в) предельные издержки меньше предельной выгоды;
г) такой выбор невозможно осуществить.
4.В модели кругооборота:
а) предприниматели всегда обменивают товары на деньги;
б) домашние хозяйства всегда обменивают деньги на товар;
в) домашние хозяйства являются продавцами;
г) предприниматели являются покупателями на рынке товаров и продавцами на рынке ресурсов.
5. К факторным доходам относятся:
а) рента, заработная плата, доход от продажи товаров;
б) только процент, прибыль и предпринимательский доход;
в) процент, прибыль, заработная плата, рента, предпринимательский доход;
г) все ответы верны.
6. Собственность – это:
а) вещь;
б) совокупность каких-то вещей;
в) отношения между людьми по поводу присвоения благ;
г) отношение человека к вещи.
Вопросы для самопроверки
1. Зачем нужна экономическая наука, каковы ее задачи?
2. Что представляет собой хозяйственная деятельность людей и в какой среде она осуществляется?
3. Какие признаки лежат в основе квалификации различных экономических систем?
4. В чем заключается сущность экономических законов, и чем они отличаются от законов природы?
5. Какую роль в экономическом анализе играют допущения?
6. В чем заключается сущность метода моделирования, и каковы его разновидности?
7. Позитивный и нормативный анализ и их роль в формировании экономической политики.
8. Какие виды экономических потребностей вы можете назвать?
9. Назовите и охарактеризуйте экономические ресурсы, используемые в процессе производства.
10. В чем заключаются проблемы выбора вариантов использования ресурсов?
11. В связи с чем возникает проблема платы за производственные ресурсы?
12. Какие предельные величины используются в экономическом анализе?
13. Какие показатели применяются для измерения эффективности производства?
14. Кто такие экономические или хозяйствующие субъекты и кто к ним относится?
15. В чем состоят экономические интересы хозяйствующих субъектов?
16. В чем заключается сущность собственности как экономической категории и какое место она занимает в экономической системе?
17. Назовите и охарактеризуйте виды факторных доходов.
18. Зачем нужна экономическая наука, каковы ее задачи?
19. Что представляет собой хозяйственная деятельность людей и в какой среде она осуществляется?
20. Какие признаки лежат в основе классификации различных экономических систем?
21. В чем заключаются сущность экономических законов и чем они отличаются от законов природы?
22. Какую роль в экономическом анализе играют допущения?
23. В чем заключаются сущность метода моделирования и каковы его разновидности?
24. Позитивный и нормативный анализ и их роль в формировании экономической политики.
25. Какие виды экономических потребностей вы можете назвать?
26. Назовите и охарактеризуйте экономические ресурсы, используемые в процессе производства?
27. В чем заключаются проблемы выбора вариантов использования ресурсов?
28. В связи с чем возникает проблема платы за производственные ресурсы?
29. Какие предельные величины используются в экономическом анализе?
30. Какие показатели применяются для измерения эффективности производства?
31. Покажите взаимосвязь между производством, обменом и распределением и потреблением.
32. Какие факторы влияют на потребление и сбережение?
33. Какие виды инвестиций Вы можете назвать?
34. Охарактеризуйте экономический кругооборот благ и доходов.