Lt;queston> Оқушылардың ғылыми шығармашылық қоғамының (ОҒШҚ) мақсаты

⇐ Назад

<variant> өзінің интеллектісін дамытуға, ғылыми – зерттеу әрекет дағдыларын игеруге, өзінің белгілі бір ғылым саласындағы білімін жетілдіруге талпынған оқушы жастардың еркімен құрылған шығармашылық бірлестігі.

<variant> дарынды оқушымен жүйелі жұмыс істейтін қабілеті жоғары деңгейдегі оқушылар орталығы.

<variant> оқушылардың өзін - өзі тәрбиелеуіне, өзін -өзі басқаруына арналған сыныптан тыс орталық

<variant> ата – аналар мен қоғамдық ұйымдар арасындағы байланыстылықты нығайтып, жұмыс жүргізетін бірлестік

<variant> мектеп, ата – ана – қоғамдық ұйымдар басын біріктіріп, жұмыс жүргізетін мақсатты әдістемелік бірлестік

<queston> Шығармашылық-

<variant> өмірде жоқ, қандай да бір жаңа өнімнің пайда болуы

<variant> қоршаған ортаны танып білу

<variant> зерттелінетін процестердің мәнін анықтау

<variant> өзгертуге және жетілдіруге бағытталған іс-әрекет

<variant> жаңа білімнің қажеттілігі

Lt;queston> Ағылшын психологы Дж.Кеттелл ойлап тапқан психодиагностиканың негізгі әдісі

<variant> интеллектуалдық тест

<variant> табиғи эксперимент

<variant> сауалнама

<variant> анкета

<variant> жаппай бақылау

Lt;queston> Жеке оқушының мінез – құлқын бақылау үшін қолданылатын әдіс

<variant> ішінара бақылау әдісі

<variant> әңгіме әдісі

<variant> жаппай бақылау әдісі

<variant> жасампаз эксперимент әдісі

<variant> лабораториялық эксперимент әдісі

Lt;queston> Бақылау әдісі

<variant> әдеттегі жағдайды, педагогикалық құбылыстарды қабылдау арқылы тану

<variant> белгілі бір құбылысты ұзақ және жоспарлы түрде зерттеу

<variant> нақты жағдайларды есепке алып, педагогикалық процесті зерттейтін ғылыми тәжірибе

<variant> ғылыми еңбектің мазмұнын жазбаша, қысқаша баяндау

<variant> мектеп құжаттары мен оқушылардың жұмыстарын зерттеу

Lt;queston> Эксперимент сөзінің мағынасы және шыққан елі

<variant> латын сөзі – «Тәжірибе, сынақ»

<variant> грек сөзі, мағынасы – «Ұйымдастыру»

<variant> орыс сөзі – «Қорыту, бағалау»

<variant> ағылшын сөзі – «Көру, ұйымдастыру»

Lt;queston> Жеке тұлғаның формасы мен тұлғалық қасиеттерін анықтап, түрлі жағдаяттарда оларға әрекет жоспарын құруға көмек беретін ағылшын ғалымы Сьюзен Делленгер ойлап тапқан психодиагностика әдісі

<variant> психогеометриялық тест

<variant> тұлғалық қобалжу шкаласы

<variant> ауа райы» сауалнамасы

<variant> проективтік әдіс

<variant> «Ойлау стилі» тест сауалнамасы

Lt;queston> Мектепке дейінгі және төменгі сынып оқушыларының аз уақытта сандарды қаншалықты есте сақтауын бағалауға арналған диагностикалық әдістемесі

<variant> «Сандарды еске сақтау» диагностикалық әдістемесі

<variant> «Өзін-өзі бағалау» диагностикалық әдістемесі

<variant> «Бейнелік жады» диагностикалық әдістемесі

<variant> «Ырықты жады» диагностикалық әдістемесі

<variant> «Төртінші артық» әдістемесі

Lt;queston> Психологтар Н.В.Цзен және Ю.В.Пахомов ұсынған «Кім жылдам?», «Байқағыштық», «Корректура», «Концентрация» коррекциялық жаттығулар психикалық процесті дамытады

<variant> зейін процесін дамытуға

<variant> ойлау әрекетін дамытуға

<variant> қиял процесін дамытуға

<variant> қарым-қатынас барьерлерін жоюға бағытталған

<variant> қобалжуды төмендетуге бағытталған

Lt;queston> Босаңсу дағдысына ие болудың ең пәрменді әдісі

<variant> аутогендік тренинг әдісі

<variant> клиникалық әдіс

<variant> эксперттік әдіс

<variant> тест әдісі

<variant> стандарттық әдіс

<queston> Отбасындағы баланың ата-анамен қарым-қатынасын анықтайтын диагностикалық әдістеме:

<variant> «Отбасы» проективтік техникасы

<variant> «Үй-ағаш-адам» тестісі

<variant> «Педагогикалық әрекет барьерлері» сауалнамасы

<variant> «Агрессия күйін диагностикалау» әдістемесі

<variant> Психогеометриялық тест

⇐ Назад

Далее ⇒