Наукова комунікація як складова фахової діяльності 3 страница

Текст Функціональний стиль
Рецензія А художній
Розпорядження Б науковий
Оповідання В офіційно-діловий
Молитва Г конфесійний

Відповідь: 1Б, 2В, 3А, 4Г

Установіть відповідність між текстами і функціональними стилями:

Текст Функціональний стиль
Рецензія А публіцистичний
Проповідь Б науковий
Репортаж В офіційно-діловий
Протокол Г конфесійний

Відповідь: 1Б, 2Г, 3А, 4В

 

Установіть відповідність між текстами і функціональними стилями:

Текст Функціональний стиль
Молитва А публіцистичний
Заява Б науковий
Нарис В офіційно-діловий
Монографія Г конфесійний

Відповідь: 1Г, 2В, 3А, 4Б

 

Установіть відповідність між текстами і функціональними стилями:

Текст Функціональний стиль
Автобіографія А публіцистичний
Проповідь Б науковий
Фейлетон В офіційно-діловий
Анотація Г конфесійний

Відповідь: 1В, 2Г, 3А, 4Б

 

Установіть відповідність між текстами і функціональними стилями:

Текст Функціональний стиль
Нарис А художній
Повість Б науковий
Стаття у фаховому журналі В офіційно-діловий
Характеристика Г публіцистичний

Відповідь: 1Г, 2А, 3Б, 4В

 

Установіть відповідність між словами та функціональними стилями, в яких вони вживаються:

Слово Функціональний стиль
Толерантність А науковий стиль
Дисертація Б розмовно-побутовий стиль
Донечка В конфесійний стиль
Літургія Г публіцистичний стиль
    Ґ офіційно-діловий стиль

Відповідь: 1Г, 2А, 3А, 4В

 

Установіть відповідність між ознаками і функціональними стилями:

Ознаки Функціональний стиль
Образність, емоційність, експресивність А науковий стиль
Наявність реквізитів, що мають певну черговість, точність, гранична чіткість висловлювання Б розмовно-побутовий стиль
Політичні заклики, гасла, спрямованість на новизну В конфесійний стиль
Вживання наукової термінології, слів з абстрактним значенням Г публіцистичний стиль
    Ґ офіційно-діловий стиль
    Д художній стиль

Відповідь: 1Д, 2Ґ, 3Г, 4А

 

Установіть відповідність між ознаками і функціональними стилями:

Ознаки Функціональний стиль
Суспільно-політична лексика, декларативність, документальна точність А науковий стиль
Лексика оцінного, емоційного, вольового забарвлення, переважання усної форми Б розмовно-побутовий стиль
Цитати, покликання, наукові терміни В конфесійний стиль
Урочиста тональність, конфесійна лексика, стійкі словосполучення Г публіцистичний стиль
    Ґ офіційно-діловий стиль
    Д художній стиль

Відповідь: 1Г, 2Б, 3А, 4В

 

Установіть відповідність між ознаками і функціональними стилями:

Ознаки Функціональний стиль
Відсутність вказівки на особу автора; абстрактна лексика; цитати А науковий стиль
Підкреслено агітаційний характер, поєднання експресії та стандарту Б розмовно-побутовий стиль
Загальна образність мови, індивідуальне слововживання В конфесійний стиль
Інтонування, позамовні засоби, типова форма усного мовлення – діалог; спонтанність усного мовлення Г публіцистичний стиль
    Ґ офіційно-діловий стиль
    Д художній стиль

Відповідь: 1А, 2Г, 3Д, 4Б

 

Установіть відповідність між текстами та підстилями публіцистичного стилю:

Тексти Підстиль публіцистичного стилю
Нарис А власне публіцистичний
Критична стаття Б художньо-публіцистичний
Новини на телебаченні В науково-публіцистичний
Фейлетон    

Відповідь: 1Б, 2В, 3А, 4Б

 

Установіть відповідність між текстами та підстилями публіцистичного стилю:

Тексти Підстиль публіцистичного стилю
Газетна стаття А власне публіцистичний
Есе Б художньо-публіцистичний
Памфлет В науково-публіцистичний
Аналітичний огляд    

Відповідь: 1А, 2Б, 3Б, 4В

 

Установіть відповідність між функціональними стилями і уривками текстів:

Функціональний стиль Текст
Науковий стиль А Функціональний стиль – це різновид літературної мови, що вживається в певній сфері суспільного життя, співвідноситься з видом суспільної діяльності і характеризується системою визначення мовних засобів (З підручника).
Конфесійний стиль Б Дуже хочеться нам в Європу. Тобто – туди. Ми ж бо забуваємо, що географічний центр її – у нас в Україні, що ми і є серце Європи (В. Радчук).
Художній стиль В Садок вишневий коло хати (Т. Шевченко).
Публіцистичний стиль Г На початку було Слово, а Слово в Бога було, і Бог було Слово (Новий заповіт).

Відповідь: 1А, 2Г, 3В, 4Б

 

Установіть відповідність між функціональними стилями і уривками текстів:

Функціональний стиль Текст
Науковий стиль А Хто вірує в Сина, той має вічне життя; а хто в Сина не вірує, той життя не побачить – а гнів Божий в нім перебуває (Новий заповіт).
Художній стиль Б Нардеп від партії регіонів Володимир Рибак вважає, що з акцій протесту треба робити серйозні висновки. За словами депутата, питання номер один – підвищення зарплат (з газети).
Конфесійний стиль В Наукові тексти мають типові композиції жанрів. Для текстів наукового стилю характерним є послідовне членування на розділи, параграфи, пункти, підпункти (З підручника).
Публіцистичний стиль Г Не розлюби свою тривогу ранню / Той край, де обрію хвиляста каламуть (В. Стус).
Офіційно-діловий стиль    

Відповідь: 1В, 2Г, 3А, 4Б

 

Установіть відповідність між уривками текстів і функціональними стилями:

Текст Функціональний стиль
Згідно з даними державної служби статистики, у жовтні споживчі ціни не змінилися (з газети). А науковий стиль
Назва літургії походить від двох грецьких слів, що означають загальнонародне богослужіння. Усі ідеї, і серце християнства, і всі прагнення церкви зосереджені в літургії, як у світлому крузі. В ній здійснюється євхаристія, тобто причащанні тіла і крові Господньої (В. Барка). Б розмовно-побутовий стиль
Державною мовою в Україні є українська мова. Держава забезпечує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя на всій території України. В Україні гарантується вільний розвиток, використання і захист російської мови, інших мов національних меншин України (Конституція України). В конфесійний стиль
Основне призначення власне наукового підстилю – об’єктивувати наукові відомості і кінцеві результати аналітико-синтетичної переробки даних, основна функція – пояснювати наукову ідею (З підручника). Г публіцистичний стиль
    Ґ офіційно-діловий стиль
    Д художній стиль

Відповідь: 1Г, 2В, 3Ґ, 4А

 

Установіть відповідність між уривками текстів і функціональними стилями:

Текст Функціональний стиль
Мовна норма – це сукупність мовних засобів, що відповідають системі мови і сприймаються їх носіями як зразок суспільного спілкування у певний період розвитку мови і суспільства. А науковий стиль
Українська РСР забезпечує українській мові статус державної з метою сприяння всебічному розвиткові духовних творчих сил українського народу, гарантування його суверенної національно-державної самобутності” (Закон Української Радянської Соціалістичної Республіки „Про мови в Українській РСР”). Б розмовно-побутовий стиль
Держагентство з інвестицій та управління національними проектами України, яке очолює Владислав Каськів, уклало угоду з громадською організацією „Розмай” на виготовлення відеороликів вартістю 1, 49 млн. грн. (З газети). В конфесійний стиль
Дано дві сторони і кут, протилежний одній із них. Знайди інші два кути і третю сторону (З підручника). Г публіцистичний стиль
    Ґ офіційно-діловий стиль
    Д художній стиль

Відповідь: 1А, 2Ґ, 3Г, 4А

 

Установіть відповідність між уривками текстів і функціональними стилями:

Текст Функціональний стиль
32-річного помічника офіціанта звинувачують у злочині, який уже встигли охрестити „найбільшим шахрайством в історії Інтернету”. Згідно з інформацією, опублікованою в газеті, Абрам Абдалла підозрюється в розкраданні через Інтернет мільйонів доларів з рахунків відомих людей, топ-менеджерів великих корпорацій. А науковий стиль
Наклеп, тобто поширення завідомо неправдивих вигадок, що ганьблять іншу особу, карається позбавленням волі на строк до одного року або виправними роботами на той же строк (Кримінальний кодекс України). Б розмовно-побутовий стиль
Під містечком Берестечком змовкли вже литаври, / поламались гострі списи, кулі одсвистали (Й. Струцюк). В конфесійний стиль
Битва під Берестечком закінчилася перемогою польського війська, однак козацька армія не була розгромлена. Богдан Хмельницький уже через два місяці зумів зібрати майже стотисячне військо під Білою Церквою (З підручника). Г публіцистичний стиль
    Ґ офіційно-діловий стиль
    Д художній стиль

Відповідь: 1Г, 2Ґ, 3Д, 4А

 

Установіть відповідність між іншомовними й українськими науковими термінами:

Іншомовний термін Український відповідник
Лінгвістика А опитування на виході
Екзит-пол Б розвиток
Прогрес В чинник
Фактор Г мовознавство
       

Відповідь: 1Г, 2А, 3Б, 4В

 

Установіть відповідність між російськими та українськими словосполученнями офіційно-ділового стилю:

Російське словосполучення Українське словосполучення
Международные отношения А серйозно відноситися до роботи
Приятельские отношения Б приятельські відносини
В процентном отношении В у процентному відношенні
Серьезно относиться к работе Г приятельські стосунки
    Ґ міжнародні відносини
    Д серйозно ставитися до роботи

Відповідь: 1Ґ, 2Г, 3В, 4Д

 

Установіть відповідність між російськими та українськими словосполученнями офіційно-ділового стилю:

Російське словосполучення Українське словосполучення
Согласно закона А згідно закону
Культурные мероприятия Б приймати участь
Принимать меры В вживати заходів
Принимать участие Г згідно з законом
    Ґ культурні міроприємства
    Д культурні заходи
    Е брати участь
    Є приймати міри

Відповідь: 1Г, 2Д, 3В, 4Е

 

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2

 

Професійна комунікація

Тема 1. Спілкування як інструмент професійної діяльності

 

І рівень

 

За формою представлення мовних засобів розглядають такі види спілкування:

1. Вербальне, невербальне, комбіноване.

2. Усне, письмове, друковане.

3. Міжособистісне, групове, публічне.

4. Особистісно зорієнтовані, соціально зорієнтовані.

Відповідь: 2

 

За мірою офіційності виокремлюють такі види спілкування:

1. Ділове і розважальне.

2. Короткотривале і довготривале.

3. Офіційне і неофіційне.

4. Вербальне і невербальне.

Відповідь: 3

 

Спілкуючись із колегами на конференціях, на вечірках, доречно скористатися:

1. Громадською.

2. Інтимною.

3. Особистою.

4. Соціальною дистанцією.

Варіант: 3

 

Спілкуючись із рідними, коханими, друзями, доречно скористатися:

1. Громадською.

2. Інтимною.

3. Особистою.

4. Соціальною дистанцією.

Варіант: 2

 

Спілкуючись із малознайомими людьми, доречно скористатися:

1. Громадською.

2. Інтимною.

3. Особистою.

4. Соціальною дистанцією.

Варіант: 4

Якщо спілкувальники конфліктують, то вони сидять:

1. По діагоналі.

2. Під кутом один до одного.

3. З однієї сторони столу.

4. Навпроти.

Варіант: 4

 

Незалежна позиція спілкувальників визначається тоді, якщо вони сидять:

1 По діагоналі.

2. Під кутом один до одного.

3. З однієї сторони столу.

4. Навпроти.

Варіант: 1

 

За звичайної розмови спілкувальники сидять:

1. По діагоналі.

2. Під кутом один до одного.

3. З однієї сторони столу.

4. Навпроти.

Варіант: 2

 

Зустрічаючись, першим подає руку:

1. Молодший – старшому.

2. Жінка – чоловікові.

3. Студент – викладачеві.

4. Підлеглий – керівникові.

Варіант: 2

 

Прощаючись, першим подає руку:

1. Молодший – старшому.

2. Жінка – чоловікові.

3. Студент – викладачеві.

4. Підлеглий – керівникові.

Варіант: 1

 

Спілкуючись із діловим партнером, варто:

1. Опускати очі.

2. Дивитися вгору.

3. Дивитися один одному у вічі.

4. Розглядати інтер’єр кабінету.

Варіант: 3

 

Спілкуючись із підлеглими, керівник повинен використовувати жести:

1. Високого.

2. Середнього.

3. Низького.

4. Поважного

рівнів жестикуляції.

Варіант: 2

 

Умовні знаки вітання, прощання, подяку, заклику до дії – це:

1. Жести-символи.

2. Механічні жести.

3. Ритмічні жести.

4. Емоційні жести.

Відповідь: 1

 

Жести, не пов’язані зі змістом промови, – це:

1. Жести-символи.

2. Механічні жести.

3. Ритмічні жести.

4. Емоційні жести.

Відповідь: 2

 

Рухи м’язів обличчя, що виражають почуття, настрій, психічний стан людини, – це:

1. Поза.

2. Жести.

3. Візуальний контакт.

4. Міміка.

Відповідь: 4

 

Діловий погляд спрямований на таку ділянку тіла людини:

1. Лінія очей.

2. Лінія від середини чола до середини очей.

3. Трикутник між очима і грудьми.

4. Ділянка обличчя і шиї.

Відповідь: 2

 

Ділове спілкування – це:

1. Двосторонній процес, що репрезентує спільну мовленнєву діяльність, особливу форму контактів його суб’єктів, які представляють певну організацію, установу, компанію тощо.

2. Вид мовленнєвої діяльності, активний процес відбору звукових сигналів у комунікації.

3. Процес спілкування людей, які належать до різних національних лінгвокультурних спільнот.

4. Соціальний різновид мовлення, який використовується у межах певної професійної групи людей.

Відповідь: 1

 

Метою ділового спілкування є:

1. Представлення певної організації, підприємства, установи, компанії тощо.

2. Задоволення комунікантами своїх побутових потреб спілкування.

3. Організація, регулювання, оптимізація професійної, наукової, комерційної чи іншої діяльності.

4. Підтримка розмови в побутових ситуаціях, отримання розуміння та зворотного контакту зі співрозмовником.

Відповідь: 3

 

 

Виберіть правильний варіант характеристики ділового спілкування:

1. Неофіційний статус об’єктів.

2. Нерегламентованість.

3. Нівелювання особливостей партнера як особистості.

4. Наявність певного офіційного статусу об’єктів.

Відповідь: 4

 

Виберіть правильний варіант характеристики ділового спілкування:

1. Неофіційний статус об’єктів.

2. Регламентованість, тобто підпорядкованість загальноприйнятим правилам.

3. Непередбачуваність ділових контактів.

4. Спрямування на проблеми, що хвилюють внутрішній світ співрозмовників.

Відповідь: 2

 

Виберіть правильний варіант характеристики ділового спілкування:

1. Взаємоузгодженість рішень та подальша організація співпраці партнерів.

2. Відсутність регламентованості.

3. Нівелювання особливостей партнера як особистості.

4. Непередбачуваність ділових контактів.

Відповідь: 1

ІІ рівень

 

Міміка – це рухи м’язів обличчя, що виражають:

1. Почуття.

2. Тональність мовлення.

3. Настрій.

4. Інтонацію.

Відповідь: 1, 3

 

До кінетичних засобів комунікації належать:

1. Темп мовлення.

2. Міміка.

3. Жести.

4. Тональність.

Відповідь: 2, 3

 

До ритміко-інтонаційних засобів комунікації належать:

1. Темп мовлення.

2. Візуальний контакт.

3. Жести.

4. Тональність.

Відповідь: 1, 4

 

Проксеміка – це:

1. Ритміко-інтонаційні засоби мовлення.

2. Відстань між мовцями.

3. Жести мовців.

4. Конфігурація, яку утворюють співрозмовники.

Відповідь: 2, 4

Залежно від уміння послуговуватися мовними нормами розглядають такі види спілкування:

1. Ініціативне і вимушене.

2. Етикетне і неетикетне.

3. Ділове і розважальне.

4. Нормативне і ненормативне.

Відповідь: 2, 4

 

З урахування специфіки каналів спілкування виокремлюють:

1. Нормативне мовлення.

2. Ненормативне мовлення.

3. Мовлення безпосереднього спілкування.

4. Мовлення опосередкованого спілкування.

Відповідь: 3, 4

 

Чоловічому стилю спілкування притаманні такі риси:

1. Образність мовлення.

2. Схильність до стереотипів спілкування.

3. Самовпевненість.

4. Сентиментальність.

Відповідь: 2, 3

 

Під час розмови жінки:

1. Уникають прямого погляду.

2. Відверто дивляться у вічі співрозмовника.

3. Контролюють і керують перебігом розмови.

4. Починають і підтримують розмову.

Відповідь: 2, 4

 

Для чоловічого письмового мовлення характерні такі ознаки:

1. Частотне використання іменників і прикметників.

2. Частотне використання займенників та часток.

3.Підрядний зв’язок у реченнях.

4. Зворотній порядок слів.

Відповідь: 1, 3

 

Для чоловічої поведінки характерні такі жести:

1. Сплескування руками.

2. Хватання за волосся.

3. Стукання кулаком по столі.

4. Почісування потилиці.

Відповідь: 3,4

 

Для жіночої поведінки характерні такі жести:

1. Топання ногою.

2. Погроза кулаком.

3. Закривання обличчя руками.

4. Потирання рук.

Відповідь: 1, 3

 

 

ІІІ рівень

 

За організаційним аспектом професійної взаємодії виокремлюють такі форми спілкування:

1. Індивідуальні бесіди.

2. Групові бесіди.

3. Особистісно зорієнтовані.

4. Соціально зорієнтовані.

5. Телефонні розмови.

6. Збори.

7. Наради.

Відповідь: 1, 2, 5, 6, 7

 

Залежно від функції та змісту повідомлення розрізняють такі види мовного спілкування:

1. Наукове.

2. Побутове.

3. Письмове.

4. Естетичне.

5. Офіційно-ділове.

6. Усне.

7. Друковане.

Відповідь: 1, 2, 4, 5

 

Установіть відповідність між функціями спілкування та їх тлумаченням:

Функції спілкування Тлумачення
Контактна А обмін емоціями
Спонукальна Б заохочення адресата до певних дій
Інформаційна В створення атмосфери обопільної готовності передавати і сприймати інформацію та підтримувати зв’язок до завершення акту спілкування
Емотивна Г обмін інформацією, запитаннями і відповідями

Відповідь: 1В, 2Б, 3Г, 4А

 

Установіть відповідність між критеріями класифікації спілкування та їх різновидами:

Критерії класифікації спілкування Різновиди
За способом організації А побутове, наукове, офіційно-ділове, естетичне
За формою втілення мовних засобів Б стихійне, організоване
За функцією та змістом повідомлення В монологічне, діалогічне, полілогічне
За стосунками комунікантів Г дружнє, антагоністичне, офіційне

Відповідь: 1Б, 2В, 3А, 4Г

 

Установіть відповідність між різновидами жестів та їх тлумаченням:

Різновиди жестів Тлумачення
Вказівні А дублюють інтонацію, виокремлюють певні частини висловлювання, підкреслюють логічний наголос, сповільнення чи прискорення темпу мовлення
Ритмічні Б передають найрізноманітніші відтінки почуттів: подив, радість, захоплення, роздратування
Емоційні В відтворюють предмети, тварин, інших людей
Зображувальні Г вирізнення якогось предмета з-поміж однорідних

Відповідь: 1Г, 2А, 3Б, 4В

 

Установіть відповідність між різновидами кінетичних невербальних засобів та їх тлумаченням:

Кінетичні невербальні засоби Тлумачення
Міміка А мимовільна або зумисна постава тіла, яку приймає людина
Поза Б стиль пересування
Жести В експресивні рухи м’язів обличчя, що виражають психічний стан, почуття, настрій людини в певний момент часу
Хода Г виражальні рухи рук, що передають внутрішній стан людини

Відповідь: 1В, 2А, 3Г, 4Б

 

 

Тема 2. Риторика і мистецтво презентації

 

І рівень

Риторика – це:

1. Наука про правильну вимову та наголошування слів.

2. Емоційне ствердження чи заперечення якогось факту.

3. Теорія ораторського мистецтва.

4. Відповідь, заперечення, зауваження одного з учасників діалогу іншому.

Відповідь: 3

 

Автором першої теорії ораторського мистецтва – „Риторика” був:

1. Арістотель.

2. Цицерон.

3. Феофан Прокопович.

4. Михайло Ломоносов.

Відповідь: 1

 

Жанри публічного виступу залежно від змісту, призначення, способу проголошення й обставин спілкування вирізняють такі:

1. Доведення, теза, аргумент.