Лекции.орг — категория Экология: 90 Страница
Лекции по категории - Экология на сайте Лекции.Орг.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Экология - 24347 публикаций..
- What’S haPPenIng to oUr enVIronMent?;
- What doeS the FUtUre hold For US?;
- WHAT DETERMINES THE UANTITY OF INDIVIDUAL SUPPLIES?;
- WATER AND WASTEWATER TREATMEN.;
- VII ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛАМ;
- v 70% світових запасів риби знаходиться на межі зникнення внаслідок надмірного вилову.;
- UnIt 8. PEoPLE and SocIEtY;
- UnIt 3. FaMILY rELatIonSHIP;
- TYPES OF ARCHITECTURE OF THE 20TH CENTURY.;
- Translate the text into English in written form.;
- Translate into English in written form.;
- Translate into English in written form.;
- Translate into English in written form.;
- Translate into English in written form and entitle it.;
- THE SPIRIT OF AN ORGANIZATION;
- THE ROLE OF INNOVATIONS IN CONSTRUCTION;
- The IMPortanCe oF note-takIng SkIllS;
- THE HISTORY OF THE PARTHENON;
- THE CIVIL ENGINEER AND HIS CARREER;
- The bar chart below shows the percentage of students who participated in the research work at the university, by subject and gender, during the period 2015-2016.;
- Task 7. Complete each sentence 1-8 with the most appropriate word a-h.;
- Task 6. Insert prepositions where necessary.;
- Task 5. Read the text in Task 4 again and answer the questions.;
- Task 5. Match the verbs below with the synonyms and antonyms from the lists given.;
- Task 5. Match the phrases in italics in the text with the words or phrases in the box.;
- Task 5. Choose the correct form of the verb in Active or Passive Voice.;
- Task 5. Answer the questions about the text.;
- Task 4. Read the texts about technologies and match them with the pictures (a-e);
- Task 3. Put the verbs in brackets in the right grammar forms (active or passive) and translate the sentences.;
- Task 3. Match the following English words to the Russian equivalents.;
- Task 2. Match the beginning and the end of each sentence using information from the text.;
- Task 1. Give the main idea of each paragraph you have just read.;
- Task 1. Decide whether these sentences are true or false. Correct the false ones.;
- Task 1. Continue the following sentences using the information from the text.;
- Task 1. Complete the following sentences, using information from the text.;
- Task 1. Choose the right endings to the sentences according to the text.;
- Task 1. Be ready to discuss the following questions.;
- Task 1. Answer the questions.;
- Task 1. Answer the questions.;
- SAINT PETERSBURG STATE UNIVERSITY OF ARCHITECTURE AND CIVIL ENGINEERING;
- PolItICal SYSteM oF UkraIne;
- PolICY, PolItICS and PolItICIanS;
- Modern and ConteMPorarY art 9 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 8 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 7 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 6 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 5 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 4 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 4 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 3 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 3 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 2 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 2 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 12 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 11 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 10 страница;
- Modern and ConteMPorarY art 1 страница;
- MAJOR PLAYERS IN OZONE LOSS;
- I’d haVe helPed YoU IF YoU’d aSked 8 страница;
- I’d haVe helPed YoU IF YoU’d aSked 7 страница;
- I’d haVe helPed YoU IF YoU’d aSked 6 страница;
- I’d haVe helPed YoU IF YoU’d aSked 5 страница;
- I’d haVe helPed YoU IF YoU’d aSked 4 страница;
- I’d haVe helPed YoU IF YoU’d aSked 3 страница;
- I’d haVe helPed YoU IF YoU’d aSked 2 страница;
- I’d haVe helPed YoU IF YoU’d aSked 1 страница;
- IV.Описание ценностных ориентиров содержания;
- IV. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ТЕРРИТОРИИ;
- It’S IMPortant to Make a rIght ChoICe 4 страница;
- It’S IMPortant to Make a rIght ChoICe 3 страница;
- It’S IMPortant to Make a rIght ChoICe 2 страница;
- It’S IMPortant to Make a rIght ChoICe 1 страница;
- It ShoUldn’t Be deStroYed!;
- InternatIonal organIzatIonS;
- InternatIonal organIzatIonS;
- InternatIonal exaMS In englISh;
- In, to, on, at, for, out, of, from;
- III. Человек и его здоровье.;
- III. Порядок проведения Конкурса;
- III. Направление на практику;
- III. Выводы и рекомендации;
- II.Общая характеристика предмета;
- II. Цель и задачи Фестиваля;
- I. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ТЕРРИТОРИИ СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ;
- HOW TO MAKE BUILDING INDUSTRY EFFICIENT;
- How to do well In SChool exaMS;
- How MUCh do YoU know aBoUt reCYClIng?;
- How long haVe YoU Been doIng It?;
- HOW BUILDINGS EXPLOSIONS WORK;
- HISTORY OF ARCHITECTURE IN THE UK.;
- Higher Education Needs to Invest in Technology;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 7 страница;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 7 страница;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 6 страница;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 6 страница;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 5 страница;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 5 страница;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 4 страница;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 4 страница;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 3 страница;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 3 страница;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 2 страница;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 2 страница;
- GreenPeaCe ProteCtS the enVIronMent 1 страница;
- FROM THE HISTORY OF CONCRETE AND REINFORCED CONCRETE.;
- Forest Floor, Understory Layer, Canopy Layer, Emergent Layer;
- Exercise 3. Make collocations with the following words.;
- Exercise 2. Make the most suitable collocations.;
- Exercise 2. Make the most suitable collocation.;
- Exercise 1. Answer the questions.;
- Exercise 1. Answer the following questions.;
- Economic functions of money;
- Ecological Problems of our Planet;
- EatIng haBItS: what and where? 8 страница;
- EatIng haBItS: what and where? 7 страница;
- EatIng haBItS: what and where? 6 страница;
- EatIng haBItS: what and where? 5 страница;
- EatIng haBItS: what and where? 4 страница;
- EatIng haBItS: what and where? 3 страница;
- EatIng haBItS: what and where? 2 страница;
- EatIng haBItS: what and where? 1 страница;
- EatIng haBItS: what and where?;
- Draw a scientist on a piece of paper and give your scientist a name. Share your drawings with a partner. Make a list of similarities and differences between your drawings.;
- Doomsday scenario, interplanetary travel;
- Do the quiz to check your vocabulary. 7 страница;
- Do the quiz to check your vocabulary. 6 страница;
- Do the quiz to check your vocabulary. 5 страница;
- Do the quiz to check your vocabulary. 4 страница;
- Do the quiz to check your vocabulary. 4 страница;
- Do the quiz to check your vocabulary. 3 страница;
- Do the quiz to check your vocabulary. 2 страница;
- Do the quiz to check your vocabulary. 1 страница;
- Discuss the following topics.;
- DESIGN AND CONSTRUCTION OF TALL BUILDING;
- Description of the fixed roof;
- Complete these sentences with the phrasal verbs in the correct form.;
- COATING, PAINTS AND ISOLATION MATERIALS;
- BASIC ASPECTS OF DESIGNIN CONSTRUCTION;
- ARCHITECTURE. THE ARCHITECT.;
- ARCHITECTURE IN THE 21ST CENTURY.;
- AMPIR(производство-Россия);
- Які резерви забороняється створювати згідно з МСБО 37 «Забезпечення, умовні зобов'язання та умовні активи»?;
- Ядерный топливный цикл (ЯТЦ);
- Юридического института ИГУ в 5 семестре 2016/2017 уч. года.;
- Юридическая ответственность за экологические правонарушения;
- Этапы проведения Фестиваля;
- Этапы и сроки проведения Конкурса;
- Этап - оформление экологии в самостоятельную науку (сер.19в - сер.20в);
- Энергоэнтропийная концепция опасностей;
- Энергетика как загрязнитель биосферы;
- Эмерджентных пищевых патогенов;
- Элементарная структура биологической эволюции, по современным представлениям, - это;
- Электросталеплавильное производство;
- Электромагнитные поля рабочих помещений;
- Экстремальные воздействя на биосферу;
- Экономический ущерб от загрязнения гидросферы.;
- Экономические последствия и материальные затраты общества от увеличения риска во всех сферах жизнедеятельности;
- Эколого-технологическая концепция биоповреждений;
- Экология – наука о взаимосвязях организмов и окружающей среды. Значение экологических знаний на современном этапе. 5 страница;
- Экология – наука о взаимосвязях организмов и окружающей среды. Значение экологических знаний на современном этапе. 4 страница;
- Экология – наука о взаимосвязях организмов и окружающей среды. Значение экологических знаний на современном этапе. 3 страница;
- Экология – наука о взаимосвязях организмов и окружающей среды. Значение экологических знаний на современном этапе. 2 страница;
- Экология – наука о взаимосвязях организмов и окружающей среды. Значение экологических знаний на современном этапе. 1 страница;
- Экология – наука о взаимосвязях организмов и окружающей среды. Значение экологических знаний на современном этапе.;
- Экология и экологический подход в изучении окружающего мира;
- Экология ғылымының қалыптасу кезеңдері;
- Экологическое страхование и стимулирование охраны окружающей среды;
- Экологическое проектирование завершается публичной защитой проекта. Анализ экологических проектов позволяет внести коррективы в последующий учебный процесс.;
- Экологическое отношение к природе;
- Экологическое законодательство;
- Экологический кризис, его демографические и социальные последствия;
- Экологический кризис и его последствия;
- Экологический аудит как форма контроля в области охраны окружающей среды;
- Экологические факторы и их классификация;
- Экологические факторы и закономерности их действия;
- Экологические стратегии выживания популяций;
- Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы.;
- Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы и экологические проблемы землепользования и сельского хозяйства;
- Экологические последствия локального и глобального загрязнения атмосферы.;
- Экологические последствия загрязнения атмосферы;
- Экологические последствия военных действий;
- Экологические зоны Мирового океана;
- Экологические группы растений по отношению к свету;
- Экологические группы растений по отношению к воде;
- Экологические группы животных по отношению к свету и их адаптивные способности;
- Экологические группы гидробионтов.;
- Экологическая экспертиза, паспортизация и ответственность за экологические правонарушения;
- Экологическая ситуация в городе Волгограде и Волгоградской области.;
- Экологическая проблема почвы в Волгоградской области. Утилизация отходов.;
- Экологическая безопасность оценивается;
- ЭВОЛЮЦИЯ ПАРАЗИТОВ И ПАРАЗИТИЗМА ПОД ДЕЙСТВИЕМ АНТРОПОГЕННЫХ ФАКТОРОВ;
- Эволюция мочеполовых протоков;
- ЧС метеорологического характера;
- ЧС гидрологического характера;
- ЧС геологического характера;
- Чрезвычайные ситуации: техногенные и экологические;
- член координационного совета общероссийского движения «Стоп-никель», доктор педагогических наук, лауреат государственной премии РФ;
- Чисельність мисливських звірів та птахів;
- Чем отличаются срочные вклады от вкладов «до востребования»?;
- Человек как биосоциальное существо: единство природного, социального и духовного;