Дозы ионизирующих излучений

Виды доз Системные единицы (СИ) Физический смысл Внесистемные единицы
Активность Беккерель (Бк) За 1 сек происходит 1 акт распада 1 Кн = 3,7×1010 Бк
Экспозици-онная доза Рентген (Р) Соответствует полной ионизации 1 см воздуха при 0С и 760 мм рт.ст.  
Кл/кг Мера ионизации воздуха R- или гамма лучами  
Поглощен-ная доза Грей (Гр) Веществу 1 кг передается энергия 1 Дж 1 Гр=1 Дж/кг
Рад 1 кг получает энергию 0,01 Дж  
Эквива-лентная доза Зиверт (Зв) Доза излучения, умноженная на коэффициент качества 1 Зв=Дж/кг 1 бэр=0,01 Зв

Логическая структура темы: «Патогенное действие факторов окружающей среды. Гипо- , Гипертермии.»

       
 
Действие низкой температуры
 
Действие высокой температуры


Этиология

 

Общее охлаждение
Отморожение
Виды

повреждения

при гипотермии

 

Ожог
Тепловой удар
Перегревание, лихорадка
Виды

повреждения

при гипертермии

 

Компенсации
Декомпенсации
Фазы развития

гипотермии и гипертермии

 
 
Компенсации


Декомпенсации
Изменение

теплообмена

при гипотермии

               
   
Понижение теплопродук-ции
     
Повышение теплоотдачи
   
Понижение тепло-отдачи
 
Повышение теплопроду-кции
 

 


Декомпенсации
Компенсации
Изменение

теплообмена

при гипертермии

               
   
Повышение теплопродук-ции
 
Понижение тепло-отдачи
 
Понижение теплопродук-ции
   
Повышение теплоотдачи
 
 

 

 


Логическая структура темы: «Патогенное действие факторов окружающей среды. Ионизирующее облучение»

     
 
 
 

 

 

       
 
 
 
 
 

 

 


5. Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний:

5.1.Повторите вопросы из пройденного материала.

5.2.Используя литературу, проанализируйте все учебные элементы графа логической структуры темы.

5.3.Выполните письменно работу по ориентировочной карте.

№ п/п Задание Указания к заданию
1. Изменение процессов терморегуляции при общем действии на организм высокой температуры в стадии · компенсации · декомпенсации Проанализировать соотно-шение теплопродукции и теплоотдачи при действии на организм высоких температур.
2. Изменение процессов терморегуляции при общем действии на организм низкой температуры в стадии · компенсации · декомпенсации Проанализировать соотно-шение теплопродукции и теплоотдачи при действии на организм низких температур.
3. Назвать органы и ткани, являющиеся «мишенями» для ионизирующего облучения. Расположите органы и ткани по степени их чувстви-тельности к радиационному поражению
4. Объяснить повреждающее действие электрического тока. Проанализировать меха-низмы нарушений функции сердечно - сосудистой системы при действии элект-рического тока.

План практического занятия

6.1. Тестовый входной контроль – 5 минут

6.2. Опрос с разбором возникших вопросов при подготовке к занятию - 45 минут

6.3. Ориентировочная основа действия (ООД) – 90 минут

6.4. Выполнение заданий для контроля результатов усвоения учебного материала– 5 минут

6.5. Проверка и подписание протоколов – 35 минут