Увидеть свою обиду в зеркале
Разве я некрасив, когда прав?! Ты может и прав, но глуп.
В обидах увидь свое самолюбие и поймешь что глуп, а не прав. На что обижаешься, что требуешь, какой справедливости хочешь...? Снова желаешь «мне», «для себя», «я, я, я...»! Будь сильным. Лают моськи и слабаки,
а сильные [в свою очередь] никогда их в этом не унижают. У вас чего-то нет для счастья?! Чушь! Есть все! Так что ж вы видите сокровище [в сердце] и столь мелки, малодушны? Живите силой счастья, имейте силу дарить ее. У вас есть на это силы, не нойте о слабости своей, нехватке времени, отсутствии любимых людей. Чувствуете себя сильным? А как помочь стать человеку сильным, неужто всю жизнь угождать ему, оставляя его в слепоте своего самолюбия?! Да, можно так, если любите. Вы вправе отвечать только за себя! Лишь пример своего поведения вы можете пока- зывать! Именно поэтому истинное счастье зависит только от вас! Здорово, когда делают все для вашего счастья, но представьте насколько счастливее тот человек, кто дарит это счастье вам! Если прекратить вам дарить счастье вы вдруг становитесь менее счастливым, вы требовательны, привыкли получать и быть, так сказать «в плюсе». Чело- век, который дарит, очень богат, потому что у него всегда есть что отдать, подарить. Человек, образ поведения кото- рого безупречен в своей силе «дарить, не требуя обратно- го» всегда счастлив, потому что не беднеет, ему всегда есть что отдать. У него уже есть все и он с радостью ребенка, с силой воли льва показывает нам свой пример поведе- ния. Обиделся ли хоть раз Иисус, учивший прощать. Кто бы поверил в его учение, если бы увидели, что он хоть раз обиделся? Если хотите измениться, то не живите только пониманием что «да, да, надо меняться». Понимание для ленивых! Прочь самолюбие! Вам не на что обижаться в этой жизни! Сила, это не то, что может заставить, это то, что делает вас неуязвимым! Добавьте к этому ваше любя- щее сердце и станете мудрым! А нужно ли это вам?! Ведь мы все обычные люди, с чувствами и амбициями? При- вычней и безопаснее быть в толпе ее частью... Решать вам, но решение нужно принять в эту секунду, это не покупка
валенок летом. Вы или меняетесь с этой секунды либо так и будете скакать между пониманием, желанием менять себя, и своей ленью!
Ответная благодарность
Спасибо. Все хотят на свое «благодарю» слышать ответ «пожалуйста», это естественно, это объединяет, этим ответом видишь, что к твоему «спасибо» чело- век не равнодушен. Здесь и есть невидимая стена. Мы ожидаем ответа на благодарность. Разве мы трудимся за «спасибо»? Мы трудимся, потому что любим тру- диться. Так же нужно любить благодарить. «Ух, даже спасибо не сказал..», «я ему спасибо, а он молчит...». Да, это порой обижает, особенно если молчит близ- кий человек. Любите благодарить, любите отвечать на благодарность! Но дух воспитывается отсутствием в сердце требований и ожиданий, которые пытается впихнуть в него наш ум. Дух подобен скале! Поблаго- дарили любя, все! Этого достаточно, не желайте от- вета, не огорчайтесь, если второй промолчал. В этом искренность благодарности. Ведь главное сказать спа- сибо, а не услышать одобрительный ответ. И к любя- щим говорю — не скупитесь на благодарность и от- вет. С улыбкой благодарите, с еще большей улыбкой отвечайте «пожалуйста»! Потому как не для похвалы старались, но чтобы порадовать близкого человека и, видя, что он рад выкиньте мысли «вот как я много сделал(а), а он(а) не очень то и рад(а)». Отдавайте ваш труд любя! Больше трудитесь в удовольствие лишь, но не для того чтобы порадовать кого-то.
Комплексы как эхо детства
У детей многие комплексы, и стереотипное поведение развиваются от взрослых. Их частые: «нельзя», «зачем»,
«ну что ты де-е-е-елаешь», «отстань», «я спешу», «не ме- шай», «иди к папе», «ну куда ты лезешь», «не ори», «иди отсюда», «все, достала меня уже...», «ты меня испачка- ешь», «убери руки», «не трогай, испачкаешься» — все это откладывается в сознании ребенка и развивается, вернее раскрывается уже после 20 лет, и мы становимся похо- жими на своих родителей. Будьте с детьми — детьми!
Доводилось ли вам ругать ребенка по мелочам? Конеч- но, ведь взрослые придумали тысячи «хорошо» и «пло- хо». Ребенка в два года за просыпанный сахар, разбитую чашку, описанный диван начинаем отчитывать. Ребенок узнает мир, он еще не знает хорошо это или плохо, для него все интересно, все есть событие, все есть игра! Если бы у родителей хватало терпения и улыбки на все слу- чаи, ребенок вырастал бы в большем понимании люб- ви. Суета убивает. Ребенок привыкает после каждого не- винного случая смотреть: будут ли его ругать? А за что?! Родители, услышьте! Пробудите в себе ребенка! Чем больше ребенку говорить нельзя, тем больше он будет пробовать это делать, потому что в детях, как и в людях в целом заложен принцип «хочу видеть результат». Не давая ребенку сделать то или другое, в ребенке рождает- ся двойное желание увидеть результат. Завлекайте детей игрой, меняйте слово «нельзя» на игру. Дети относятся к жизни как к игре, и Шекспир знал это. Дети проща- ют и забывают, но подсознание никогда. Вырастая, наш характер во многом есть отражение нашего детства, и часто мы относимся к нашим детям так, как к нам отно- сились родители.
Разделение добра и зла, плохого и хорошего начина- ется с раннего детства, когда родители начинают огра- ничивать ребенка. Как часто родители ограничивают действия своих детей: детские забавы, игры, дурачества, любопытность, интерес, смех и шалости вызывают у взрослых чувство неправильного поведения! Сюда не ходи, это не трогай, так не делай, не кривляйся; это нель- зя, то нельзя; торопим, не даем им поиграть там, где они хотят, как они хотят... Сколько маразматиков, желаю- щих, чтобы их дети с раннего детства были послушными и безропотными, «правильными», как часто они стыдят и ругают детей за их поведение. Так появляется зло из до- бра. Будьте чаще детьми рядом со своими детьми. Будь- те другом им, но не стягивающим ремнем. Дети много- му могут научить нас своим поведением и показать нам пример. Не будьте глупы и черствы вы, взрослые!
Энергия завтрашнего дня
Чудо творится среди жизни, среди действия,
среди напряженной гармонии.
Е.И. Рерих
Чем больше успеваешь сделать [разнообразного] се- годня, тем больше у тебя будет энергии завтра, это за- кон! Да, отдых необходим, и есть естественные упадок и подъем сил. Жизнь смотрит так: раз ты много работа- ешь, то тебе нужны силы, да, сейчас ты устал, но с восхо- дом солнца, если не будешь лениться, тебе прибавятся силы. Чем больше работаем, тем больше сил дает нам жизнь. Главное уходить от рутины, устал — смени вид работы. Разнообразие — лучший способ сохранения
баланса сил. Зачем ленивому силы, ему бы свои сохра- нить лежа в кровати. Любой рост, любой подъем сил связан с маленькой победой самого себя, это значит, что вы каждый день можете сделать чуть больше, чем вчера. Так растут сильные!
Чем больше человек работает, чем более разнообразно и с улыбкой, тем меньше устает. Лежит ленивый, думает отдохнет! А от того лежит, что лень работать, как по дому или над собой, и та же лень будет лишать его стремления работать в принципе, а как встанет с кровати от мелкой ра- боты устанет быстро и плюх обратно в кровать. Меньше ле- жите, убивайте лень — живите энергично! Откуда возьмет- ся энергия если загоняете ее в постель?! Думаете, сон вам ее вернет, и станете суперменом?! Вы сами источник энергии, вы ротор, который сами раскручиваете. Не ленитесь, не проявляйте малодушие, не оставляйте дела на потом, не плачьтесь что устали. Энергия рождается от действий, и у того ее много, кто много трудится. Не должно быть рути- ны, не должно быть напряженных мыслей, все это лишает сил! Разнообразный труд и улыбка — главный источник сил. Завтрашний день для новых дел! Перенесешь сегод- няшнее на завтра — дел удвоится. Так накапливаем дела в снежный ком. Устал? Отдохни и закончи сегодняшнее се- годня. Не будьте малодушны, гоните прочь льстивую лень!
Описывая счастье
Читая о счастье, не станешь счастливым.
Влюбиться и описать влюбленность. Как два края и пропасть между этим. Знаете, как смотрят индусы на небо? Они его любят. Просто любят. Как смотрят евро-
пейцы? Они восхищаются его красотой, комментируя это словами. Индус един с небом, и он им уже любуется, ему не нужны слова восхищения. Так проходит вся наша жизнь, проходит в погоне за восхищением. Любите ли вы сегодняшний день? Сегодняшнюю погоду? Трудно- сти, которые возникли с утра? Нам нужны восхищения, чтобы мы сказали: «да, сегодня замечательный день!». Мы любим после приятных событий, мы любим, когда с нами случилось что-то удачное. Скажите, за весь день, какие мысли преобладали в вашей голове? Кто из нас наполняет себя теплом от всего, на что смотрит?! Я как- то написал, что любовь к одному существу может дать возможность полюбить весь мир. Да, это так. Но ведь на самом деле еще все проще! Представьте, вот вы едите на работу, не важно на чем: в метро, в машине, в элек- тричке, трамвае или пешком. Начните любить любую мелочь, что попадается на глаза: точка на стекле, шуруп, лампочка, трещинка, дуновение ветра, абсолютно лю- бая мелочь начинает вам нравиться. Улыбка возникает, тепло и радостно внутри. Это не просто самовнушение, это чувство, рожденное вами! Вы родили любовь к та- ким, казалось бы, незначительным вещам вокруг вас! Вы сами это сделали! Не предмет впечатлил вас, и вы ста- ли им восхищаться, но вы сами впечатлили, наполнили себя теплотой! И чем! Шурупом, пятнышком, черточ- кой, буковками на рекламе... Это подобно тому выраже- нию, что можно жить чувствами, а можно жить в чув- стве. Когда любим, не являясь сами источником любви, то живем чувствами — эгоистичными. Когда живем в любви и сами являемся ее источником, тогда являемся сами этим чувством — это два абсолютно разных состо- яния. С одной стороны человек ищет все, чтобы он мог ассоциировать с любовью, то есть — все происходящее
направляет внимание на себя любимого, на свои дела, поступки, чувства по отношению к себе, а с дру- гой стороны человек ничего не ищет, но светит сам, подобно солнцу. Вся неудовлетворенность человека, обиды и требования возникают от желания лично- го счастья. Когда вы являетесь уже этим счастьем, то единственное желание у человека с таким состояни- ем — это дарить! А теперь представьте, что создаете это тепло в течение всего дня. У вас останется время для создания негативных эмоций или возможности безэмоционально пялиться в экран компьютера? Но если навык приобретаем рождать тепло, какими вы будете в старости? Вы будете очень счастливы. Что вы сможете сказать перед смертью? Вы будете бесконеч- но благодарны, что ваша жизнь прошла в радости! Как много людей тратят все свое время думами о не- справедливом отношении к себе — на работе, в семье, с друзьями! Как много ходят туда-сюда, от дома до работы, с работы домой, в магазин и обратно, хо- дят в автоматическом режиме, смотря на землю или погруженные в свои пессимистичные блуждающие мысли. ОЧНИТЕСЬ! Хватит описывать то, что у вас уже есть! Хватит описывать счастье — будьте счаст- ливы! Наслаждайтесь красотой мира, любуйтесь кра- сотой вашей души, расширяйте ее горизонты! Не ищите поводов для слов «да, это был замечательный день», — создавайте сами свои замечательные дни! Уже с пробуждения, улыбнитесь родным, не зудите, что они вам мешают собираться на работу, подарите им свою улыбку, плевать на все мелочи, ведь главное люди и ваша любовь!
Все как в первый раз
Любовь начинается с удивления! Что отли- чает детей от взрослых? Способность быть
счастливыми в удивлении!
Много написано в книгах «будьте детьми», «будьте как дети». Зачем? За всю жизнь каждому человеку дано со- хранить в себе ребенка. Вспоминайте о нем. После этих слов о сохранении, не совсем понимаешь, какое же по- ведение должно быть! Необходимо сохранить состояние ребенка, но это у большинства в современном обществе не получается сделать. Необходимо возродить чувство детского удивления от всего, что вы видите, как будто вы это видите в пе-е-ервый раз в жизни! В первый раз в жиз- ни! И вы на это смотрите как будто только что родивши- мися глазами!
Вот вы идете на работу, или просто гуляете. Обрати- те внимание на дерево, листок, проезжающую машину.
«Ух ты, какое высокое, красивое, а какие веточки, а ли- сточки, батюшки, как же красиво и прекрасно дерево». Начните рождать в себе чувства удивления, как будто ре- бенок увидел это в первый раз! Вы удивитесь, но от этого действия в вас и вправду начнут рождаться удивитель- ные чувства! Вы вдруг увидите, как многому можно удив- ляться, радоваться, восхищаться! Вот вы смотрите на то, что видели и вчера, но ощущаете такой подъем интере- са, такой подъем новых чувств! Зачем это нужно? В чем смысл? Обновление! Это второе рождение!
В жизни есть такой секрет: то, чему удивились однаж- ды, не вспыхиваем дважды, — насыщаемся, привыкаем, отдаляемся. Отдаляемся от той красоты, что еще некогда нас изумляла, радовала, восхищала! Радуются ли морю
те, кто живет у моря всю жизнь как те, кто мечтает о море и попадает к нему впервые? Нет! Так стареем душой! Так костенеем, и отдаляемся от сердца! Вспомните притчу, как солнцу обрезали лучи. Я ее описал в первой книге. Ребенок сияет, как солнце. Вот мы растем, и все тягости жизни, проблемы, беды, радости, падения и взлеты — есть образ того, что нам обрезали лучи. Суть любого ду- ховного роста, опыта заключается в возвращении вашего Духовного Света, через дорогу опыта! Мы должны заси- ять также, как ребенок, но уже повзрослев, набравшись опыта, но сохранив, возродив эту чистоту сияния!
Вот смотрит ребенок на облако, он еще не знает, что это. Он не знает научного объяснения этому феноме- ну, не знает научной терминологии. Он любуется этим видением! Взрослый же вкладывает во все либо уже знакомый ему смысл, либо, если предмет незнаком — вкладывает свой анализ, догадки, сравнивает это с чем- то знакомым, тем самым убивая возможность любова- ния, единения! Любованию не нужны ни анализ, ни терминология. Любование — это единение вас с тем, что вы видите, чувствуете! И вот ребенок смотрит на что-то в первый раз и кричит «Ух ты-ы-ы, что это?!», а теперь взрослый крикнет «Ух ты-ы-ы, я знаю, что это!!». Это два человека, ребенок и взрослый, которые смотрят на одно и то же, но у ребенка еще нет опыта, а у взрослого он есть. И, сохранив это детское восхище- ние, удивление, сохраняем молодость души, наполня- ем дух радостью!
Сохраняя это детское восхищение, этим самым сохра- няем восхищение жизнью в течение всей жизни! Напол- няем жизнь радостью каждый день до краев! Вы умира- ете наполненные радостью, в благодарности за все, что вам далось увидеть и прочувствовать!
Тренировка для ума
Детское восхищение
Каждый день, повторяю, каждый день находите что-нибудь для восхищения. Вот вы видите дерево. «Ого, ну надо же, неужели так бывает, вот это красота, боже мой, какие ветки, как красивы листики, ой, ветер их раз- вивает, шелест какой приятный…» Вот взглянули на свою руку. «Это невероятно! Как это можно сотворить было? Ведь это же чудо! Мои пальцы, руки, кожа, воло- ски, как они двигаются, я могу трогать, чувствовать, ой какие складочки, а это что за узорчик?» Лучше нахо- дить какую-нибудь мелочь, любую мелкую вещь. Если это что-то крупное, например дом, или любой крупный предмет, найдите в нем мелкие детали и восхищайтесь ими и предметом в целом. Не думайте об анализе, об изучении вашего состояния. Просто восхищайтесь! Сна- чала навязывая самому себе слова восхищения, рождая в себе восхищение, удивление, а когда настроение увели- чится, просто наслаждайтесь натянутой улыбкой и ва- шим детским удивлением!
Что такое духовная жизнь?
Духовная жизнь направлена на созидание, строитель- ство дружеских отношений с людьми. Это твое друже- ское отношение к самой жизни в целом! Дружеское, но не безучастное. Дружеское, но не корыстное. Сочув- ствие — это тоже дружеское отношение, но бездеятель- ное, пустое. Не зря пишет Ницше о сочувствующих, как о глупом и бесполезном использовании человече- ской природы. Духовная жизнь, это всегда созидание,
движение навстречу людям, но навстречу не по- творствам их, слабостям, а к сердцам их. Духовная жизнь — это не церковные правила. Это не оковы, которыми ты себя ограждаешь от общественной жиз- ни, это не побег от жизни и людей. Духовная жизнь может быть в любом месте географии, при любом по- литическом режиме, любом типе общества. Духовная жизнь — это связь каждого человека с его сердцем, совестью, природой, с человеческими сердцами. В этом случае вы не просто наблюдатель — вы Творец, где сердце и совесть ваши верные помощники. Огонь сердца и ума отличаются по природе. Огонь ума жа- рок и стремителен, часто разрушителен. Огонь серд- ца голубого цвета и способен потушить любой жар ума. Духовный образ поведения — это постоянное согласие вашего ума с сердцем, где не сердце согла- шается с умом, но ум с сердцем. Почему Н. Рерих пишет о голубом пламене сердца и о его мощи над страстным огнем; почему Друнвало пишет об опас- ности, когда человек достигает определенных вы- сот психических и высот возможностей, опасности, когда Эго может взять под контроль все поведение? Тем самым можно лишить себя возможности войти в пространство сердца. Необходимо уйти от этого контроля, освободить сердце! Так можно получить волшебную возможность усвоить весь тот опыт, что получаете с помощью сердца! Поистине волшебную и как подарок, подаренный самому себе, потому что вы победитель самого себя! Духовная жизнь, это пре- жде всего жизнь, которая соединяет одной ниточкой вашу душу, сердце, ум, когда все направлено на укре- пление вашего характера по образу скалы. Духовная жизнь — это сохранение сияния вашего Духа, как об-
раза солнца из притчи*, в течение всей жизни, одновре- менно наполняясь опытом, преодолевая все испытания, сохраняя улыбку и силу духа, в постоянном учении лю- бить и быть полезным, быть добрым и отзывчивым, быть терпеливым и терпимым, быть скромным и уверенным в себе, быть скалой и цветком. Это отсутствие желаний
«для себя». Победа над искушениями не борьбой со сво- им эго — а исключением самого желания, внутри, же- лания «для себя». Это отсутствие обид — вообще. Это умение прощать. Прощать не раз, но семьдесят, даже если обидел один и тот же человек одним и тем же спо- собом семьдесят раз. Скала — как образ, очень многое скажет о духовности. Скала — это непоколебимость, это невозмутимость, это терпение — это снисхождение, это отсутствие суждений. Ты никого не судишь — но ко всем, как к богатым, глупым, бомжам и убийцам относишься с отношением духа, но не ума — как солнце светит всем, так дух наш освещает сердца людей своей силой и любо- вью. Всю жизнь ум пытается подчинить сердце и люди это называют духовным путем часто. Сердце никого не учит, можно учиться у него. Ничего не доказывает, мож- но найти все доказательства в самом сердце. Сердце не кричит, в отличие от ума. Сердце не обижается и ничего не просит для себя. Сердцу больно лишь тогда — ког- да ум обижен и давит своими мыслями эгоистичными, требовательными на сердце. Можно прожить миллион жизней в попытке понять, что значит духовная жизнь. А можно не думать, не анализировать, не утомлять серд- це бесконечными думами ума об этом. Можно жить как Иисус, Будда, Серафим Саровский. Кто-то спросит, что плохого прожить миллион жизней, ведь каждому дается
* Притча об обрезанных лучах солнца.
в свое время? Не суть лишать себя этих жизней в жела- нии достичь [скорее] жизни вечной. Да и не лишаете вы себя ничего! Суть не топтаться на одном месте — когда вокруг бескрайние просторы для твоей деятельности духа! Какой смысл в духовном, если желаете насыщать себя? Направьте Эго к стремлению избавиться от соб- ственных желаний — так загляните в замочную скважи- ну сердца — там путь Духа! Какой смысл быть двоечни- ком и сидеть 5 лет во втором классе? Взрослейте мудро! Используйте свою жизнь не в желании лишь учиться на своих ошибках, но учитесь видеть опыт других! Каждую жизнь мы теряем память о прошлой, каждую жизнь мы живем на своих ошибках. Так мы все миллион жизней будет наступать на одни и те же грабли! Вы думаете, вы умнеете? Все, что вы узнали в этой жизни, могло быть узнанным уже в прошлой! Живите будущим! Живите учениями мудрых! Любите сердцем! Исключайте гнев, но сохраняйте горячий порыв!
Жаль времени на любимых
Мы устали, нет сил, остались силы только упасть, чтобы посмотреть телевизор с тупой телепрограммой, чтобы расслабить мозги! Телевизор стал нашим лекар- ством... А тут еще любимый человек хочет что-то об- судить, показать, поделиться собой. «Я устала», «давай потом», «не хочу сейчас думать», сколько времени мы тратим на то, чтобы не быть вместе?! Вы устали любить, быть вместе, слушать любимого? Телевизор доставляет больше удовольствия? Хотите, чтобы любимый человек тихо лежал рядом, лелеял вас, обнимал, ублажал, успо- каивал, вдохновлял, но лишь бы не напрягал?! Ведь как
часто нас напрягают лишней информацией, вопросами, эмоциями... Тупо принять таблетку в виде телевизора — вот это любовь! Не забывайте о том, что на первом месте люди! Если его или ее не станет, спасет ли вас компью- тер, телевизор или спокойное одиночество?
Сохраняя влюбленность
Как я писал, принцип влюбленности в жизнь заложен в нас с самого рождения. Мы не любим, но влюблены. Так любят дети, своей детской влюбленностью. Влюбленность и любовь — две сестры-близняшки. Одна очень веселая и наивная, другая мудрая. Сами можете увидеть, в какой момент человек наиболее счастлив с виду? В момент своей влюбленности! Он окрылен, ничего не может испортить ему настроение! Он не замечает ничего — кроме радости жизни и любимого сердечка. Но влюбленность проходит. Практически всегда это случается у большинства людей на планете. Привыкая, теряем влюбленность.
Влюбленность похожа на ручей, прокладывающий себе дорогу к морю, а любовь подобна морю. Если не будет ручь- ев, море высохнет. Сохраняйте влюбленность! Влюблен- ность и любовь — это не безумие и не должно быть подоб- ным этому! Любовь подобна свече, горящей в доме — горит скромно, но долго. Пожар же быстро превращается в угли.
Как вы отвечаете любимому человеку? В наших отве- тах должна быть влюбленность! Влюбленность — это не то, «что» говорят, но то, «как» отвечают! В наших отве- тах, ответных реакциях наши настоящие чувства! Будьте влюблены друг в друга! Любовь может быть сколь угод- но жестокой, влюбленность никогда. Сохраняйте чувство влюбленности! Каждый день влюбляйтесь друг в друге
во что-нибудь новое: сегодня в глаза, завтра в пальцы, потом в улыбку, голос и так далее. Делайте это оба. Го- ворите чаще друг другу о своих чувствах не просто сло- вами «я тебя люблю», говорите, во что вы влюблены се- годня в нем или в ней, играйте, дурачьтесь, сохраняйте непосредственность отношений! Прочитайте еще раз главы «Все как в первый раз», «Описывая счастье». Ино- гда любовь похожа на два одиноких дерева на скале, иногда на богатое плодородное поле. В каждом случае можно озеленить скалу и превратить плодородное поле в пустыню. Это не зависит лишь от одного, но от двоих людей! Созидайте вместе, улыбаясь друг другу и делам друг друга! Влюбленность как и любовь — это крылья, не прижимайте слишком близко к себе любимых, позво- ляйте им летать! Ведь не давая человеку сделать то, что он хотел бы, вы тем самым забираете у него это. Позво- ляйте ему быть собой, помогайте в этом, не бойтесь, сил хватит! Главное не бояться устать! Не планируйте дела так, чтобы лишь вам было удобно и комфортно. Идите на компромисс. Есть люди, которых о чем бы не попро- сил, чаще всего скажут «можно», «конечно», «помогу»,
«без проблем». А есть люди, которые на тот же вопрос начнут искать причины подстроить планы другого чело- века под себя. Не будьте такими. Тем самым, постепен- но, все больше и больше обездвиживаете любимых. Это утомляет и вызовет в будущем усталость и раздражение. Ваше отношение к его хобби, желаниям, должно быть не в роли одолжения, или мучительной договоренности.
Дарите свободу! Сохраняйте влюбленность! Исключите страх потерь!
Часто ли вас, ваш любимый человек раздражает
«лишними» действиями? Вот он ногой дергает, пальца- ми стучит, ручку вертит, бормочет, мычит, поет — в об-
щем чем-то увлекся своим. Нет, чтобы потратил время на вас, чем ерундой заниматься, да? Каждый раз, когда вы человеку не даете сделать то, что он хочет, тем самым вы что-то у него отнимаете, забираете, лишаете. Это ко- нечно мелочи, но забрав, вы также забираете и часть не- использованной им энергии. Это, так сказать, мини-вам- пиризм — мы питаемся нереализованной энергией другого человека. Вот мы прервали его занятие, обратив внимание на себя раз, другой, третий. Мы лишаем чело- века его потребностей. Увлекшись, человек может о чем- то думать, мечтать, фантазировать, сочинять, и все это мы отнимаем своим эгоистичным желанием «будь со мной». Любите друг в друге индивидуальность, дарите друг другу возможность быть собой! Содействуйте лю- бимым, будьте им источником вдохновения!
Радость, рожденная вами
Нет сил? Лучше умри сейчас, чем ныть и раздражаться! Не хочешь умирать, а хо- чешь жить? Тогда соберись с духом и всю работу, свою заботу и любовь прояви с улыбкой, терпением и нежностью!
Все знают, что нервных людей лучше не волновать. Вот человек, устал на работе, нервный пришел домой. Или утром, человек знает, что не просыпается с хорошим на- строением, поэтому к нему утром лучше не подходить. А вот и больной человек, доктор поставил диагноз «хро- нический нервоз». Этих людей чуть тронь, скажи что не так, так на вас посыплются упреки и недовольства типа
«Я просил меня не трогать?! Это что сложно?» «Опять
ты мне настроение испортил, зануда, скотина...». При- крываясь неврозом, эти люди обвиняют других в при- чинах своего нервозного поведения. А теперь давайте представим, что доктор объявил другой диагноз! Напри- мер, «уважаемый, если вы будете нервничать, то можете умереть очень быстро, хоть завтра». Вспомните любой фильм, где человеку объявляют, что ему мало осталось жить. Что происходит с этим человеком? Он решает насытить каждую оставшуюся минуту радостью! Таких людей не выведешь из себя, ничем не испортишь на- строение. Разве вы будете нервничать, зная, что в этом случае можете умереть. Нет конечно! Получается, что все нервозные люди просто-напросто лицемеры, они уже не могут жить без своей болезни. М. С. Норбеков* прав, что все нытики, хроники, нервозники находятся в сильной зависимости от своего «больного» состояния. Конечно, лучше утром обвинять родных, что они меша- ют собираться на работу, раздражаться, нервничать, об- винять всех в том, что это они заставляют себя так нервно вести, просили же не мешать утром, не попадаться под руку... Это скрытая форма манипуляцией, и в лучшем случае этот хроник не понимает этого. В худшем, он свое нервное настроение умело применяет. Зачем? Чтобы все было так, как хочется ему! Вот его чем-то расстроили, и вот раздражение в ответ или нервный обморок, и что бу- дут делать многие? Они скажут «ладно, ладно, пусть бу- дет по-твоему», лишь бы хуже не было. Хроник-лицемер тут же успокаивается.
Будьте сердечными! Ваше состояние, ваша внутрен- няя радость непоколебимы, если вы выбрали для себя вариант второго диагноза. Точно также обстоит дело
* Автор книги «Опыт дурака, или ключ к прозрению».
с диагнозом «Уважаемый, если вы будете капризни- чать, ваш любимый может умереть». Что вы будете делать в этом случае? Мы очень бесцеремонно ведем себя со своими любимыми, такое ощущение, что про- сто проверяем их на прочность. Ведь они нас любят, подумаешь тут скандал, там скандал, ведь настоящая любовь просто так не проходит. Вот и издеваемся по- рой друг над другом. Задумайтесь!
Повторюсь о счастье. Что такое счастье? Представьте, что в течение дня в вас преобладают пессимистичные, нервозные мысли: о работе, начальстве, о плохом муже, о политике и бардаке в стране, о несправедливости к себе и том, как вам тяжело живется. И так день ото дня всю жизнь! Вы, умирая, сможете сказать, что жизнь прошла счастливо? Скорее нет, чем да. А теперь представьте, что каждый день большинство ваших мыслей — это мысли восхищения жизнью, любование ей, с детским любопыт- ством и удивлением. Такой человек день ото дня стано- вится все богаче и богаче душой! Душа его растет, и вот ему уже и горизонта мало, так он охватывает мыслью всю матушку землю, в радости от своей жизни! А как хо- дят большинство? У большинства диаметр восприятия не более 5 метров, многие смотрят под ноги, да еще и загружены депрессивными мыслями! Какое тут счастье, с нервозом бы разобраться! Вот, кто-то толкнул, мы сры- ваемся с цепи, орем, оскорбляем прохожих. Такие люди больше напоминают ходячий труп, чем живого челове- ка. Еще раз повторю, если хотите духовно развиваться, тогда развивайте внутреннюю радость, теплоту, детское любопытство, внимательность, удивление. Это нужно де- лать не по расписанию, этим нужно учиться жить! Ваше настроение, поведение, добродушие зависит только от вас и только от вашего волшебства сердца.
Стремление к красоте
Худо примиряться пустой внешностью и
шумихой балагана.
Н. К. Рерих
Стремитесь к красоте. В мыслях, словах, мечтах, по- ступках, эмоциях. За всю жизнь я не слышал от роди- телей ни одного грубого слова. Это конечно не главное, но если есть стремление к красоте, то это уже замеча- тельно. Демонстрируйте вашим детям только стремле- ние к прекрасному, к доброте. Мир жесток, труден и не идеален. Многие, прикрываясь этим, оправдывают свою грубость. Да, мир таков. Мало того, опошляется сейчас все прекрасное и человечное, любовь и доброта, честь и совесть. Неужели нужно и нам опошлять все прекрас- ное? Не судите тех, кто сидит в грязной луже и кричит о грязи мира. Создавайте в себе своим сердцем — пре- красное! Пусть ваши женственность и мужественность будут теплы сердечно! Пусть общение, эмоции и мысли будут мягкими, нежными, теплыми. Ваш ребенок вхо- дит в этот мир и еще столкнется со множеством гряз- ных реалий. Пусть его оружием будет воспитанное Вами стремление к красоте! Будьте для вашего ребенка при- мером в этом! Многие родители готовят детей к грязи: пьют спиртное при ребенке, ругаются матом и грубыми словами, эмоциями, позволяют смотреть с малых лет бесчеловечные (лишенные стремления к красоте) теле- передачи, мультфильмы. Ребенок как губка, впитывает все. И таким ваш ребенок будет, какими стремлениями вы его питаете! Многие уже свыклись с тем, кто они есть и многие готовы лишь ответить «мне поздно меняться, я таков, какой есть». Все это чушь! Лень говорит в вас, но не
сердце! «Пусть привыкает, — говорят многие родители трехлетнего ребенка, — еще и не такое в жизни увидит». Если не мы, то кто же приведет мир к прекрасной кра- соте быта?! Может наши дети, которых воспитали такие родители? «Зачем нам эта красота, нам бы пожрать да помыться», — вот ответ великого существа под названи- ем «Человек». Еще раз показательно то, что люди — ста- до, и способны лишь к адаптации условий жизни. Сла- бость и лень поработили нас, превратив в кусок грязного теста. Дети, как никто другой, не должны страдать от на- шей тупости и невежества. Дети должны приумножать все сердечные знания, что в вас есть. А это необходимо закладывать детям Вам, никому другому, но Вам! Вы тот, кто может подарить ребенку фонарь с волшебным све- том красоты сердца, который поможет в любой ситуа- ции безнравственности и пошлости. Нет ничего важнее, чем передача этой информации! Только так приведем мир к красоте жизни. Ни работа, ни проблемы, ни дру- гие преграды не должны быть причинами для оправда- ния вашей грубости и глупому, бесцельному, бесчело- вечному существованию. Пусть смех и радость, улыбка и победы, желания и мечты, поведение и наставления вашим детям будут красивыми! Будьте красивыми!
Тренировка для ума
Правое полушарие
В нашей жизни, в нашем техногенном веке, все боль- ше и больше используется левое полушарие мозга. Большинство стрессов, связаны с перегрузкой умствен- ной, логической деятельностью этого полушария. Меч- ты, наивность, творчество, непосредственность, все это
отодвигается как что-то лишнее, не дающее практиче- ской пользы. Все больше люди превращаются в робо- тов, лишенных желания мечтать. Не говорю сейчас про мечты богатства, славы, и всевозможного получения удовольствий. Наше правое полушарие просто рису- ет, просто наслаждается жизнью, а левое анализирует, ищет, как крот в темноте, вкусную выгоду. Необходимо расслаблять наше левое полушарие, учиться применять и мыслить правым, чтобы не превратиться в черствого, расчетливого, суетливого, малодушного придурка.
Закройте глаза. Дайте мысленный приказ левому полушарию расслабиться. Представьте, что видите ваши два полушария, поэтому приказ ваш дойдет до цели в нужном смысле. Почувствуйте, как левое полу- шарие как будто освобождается от тисков, при этом можно почувствовать сильное расслабление в опреде- ленных частях полушария, сопровождаемое болью или покалыванием. Вот как были напряжены наши мозги! Расслабьте и правое, оно утомляется от суеты левого, ведь сообщения ходят от левого к правому и наоборот, через мостик между полушариями. А теперь, когда расслабили и почувствовали освобождение из тисков, дайте приказ правому работать, а левое держите в рас- слаблении. Запустите процесс, и только. Далее пред- ставьте, как летаете или рисуете кисточкой прямо по небу, или как сочиняете или играете музыку. Представ- ляйте что-нибудь одно, не все сразу. Мысленно на голо- ву наденьте венок из ромашек, представьте себя девоч- кой 12 лет, или мальчиком того же возраста. Вспомните свои мечты. Продолжайте расслаблять левое полуша- рие и работать правым. Поднимитесь за облака, и ри- суйте кистью или рукой прямо по небу, рисуйте радугу,
птиц, ветер, облака. Хотя бы выполняйте это упраж- нение. Каждый раз, когда умственная деятельность чрезмерна, когда улыбаться уже не охота, когда брови нахлобучены и слишком серьезны вы, отключайте ле- вое полушарие. Не жестко! Но мягко отключайте, мяг- ким приказом! Просто закройте глаза, и представьте, что рисуете музыку, пойте приятную детскую песенку и рисуйте ее красками прямо по небу, летайте вместе с этими красками и музыкой. Слетайте к солнышку, можно и в космос слетать, насладитесь тем, что вы мо- жете думать чем-то помимо работы и проблем!
Питаться силой
Рукою можно сообщать лучшие токи. Рукою можно и море остановить.
Н.К. Рерих
Путь духовный напрямую связан с вашей духовной си- лой. Силой гармоничной, красивой, могучей, соединен- ной в любом действии ее с сердцем. Как можете лечить, или проявлять эту силу, если не знаете наверняка, соз- даете ли вы ее своими руками, или лишь фантазией все заканчивается и самовнушением? Как знать точно, что сейчас ваши руки и пальцы вибрируют в потоках этой чистой энергии, способной лечить? Как создавать такую красивую, могучую силу своими руками?
— Я хочу наполняться силой природы, как это сде- лать? Я хочу знать, что в моих руках собрана эта сила и может быть применена по воле моей, как это сделать?
— Энергия есть вокруг, которой можно питаться.
— Важно знать, какую силу я собрал, например, на кон- чике пальца. Вот я собираю энергию солнца, я просто верю, что ее собираю и прикасаюсь к своему лбу. Я соби- раю не просто энергию, но знания, информацию которой обладает солнце, и прикасаюсь к своему лбу. Вот дерево, я хочу наполнится его энергией! Я концентрирую всю волю на своей ладони, насыщая ее энергией этого дерева и при- касаюсь к больному органу. Вот идет человек… Стоп. Разве я могу взять у этого человека его энергию? Ведь я лишу его сил, если буду насыщаться его энергией! Мне необходимо отдать ему сперва, свою энергию! Ответь, как быть?!
— Любовь. Любое ответное движение навстречу тебе идет от того, что ты готов отдать! Вспомни Друнвало, о том, что любое действие делается лишь в соединении тебя с Матерью Землей и Небом Отцом, отдав им мысленно всю свою любовь. Прежде чем ты что-то получаешь, ты должен отдать свою любовь! Ты отдаешь свою энергию, лишаясь ее! Ты отдаешь ее без страха, что у тебя не останется сил! Ты отдаешь ее любя! Ты отдаешь, но отдав ее любя, Мать земля обязательно получит ее и отдаст тебе свою любовь в ответ. Хочешь насыщаться энергией дерева, — поделись с ним своей энергией! Когда ты концентрируешь энергию на пальце — это не акт принужденного созидания твоего воображения, что, мол ты эту энергию берешь у дерева. Дерево само отдаст тебе свою энергию, если отдал свою! Так насыщаются силой мудрые. И мудрые никогда раньше времени не наполняют свои руки неустойчивой энерги- ей. Необходимо наполниться миром и жизнью так, чтобы ты стал стабильным источником энергии — природной любви. Это возможно лишь в одном случае, если каждую минуту своей жизни будешь отдавать всему сущему свою любовь, свою энергию, свои силы. С радостью, без страха, с собственным желанием отдать свои силы, чтобы помочь
миру! Тогда мир будет отдавать тебе силы, потому что зна- ет — ты всегда отдашь обратно! И так, ты по спирали, бу- дешь набирать энергию всей вселенной! Только отдавая! Только так будешь знать наверняка, какая энергия в тебе живет! Только так ты будешь знать наверняка, что этой энергией можешь и лечить и поднимать на ноги мертвых, потому что в твоих руках сила всего живого. И далась она тебе не для насыщения лишь, но для того, чтобы ты отда- вал еще больше в помощь всему миру!
Хотите быть любимыми? Любите! Хотите видеть улыбку людей? Улыбайтесь сами! Любовь это свобода, и освобождая себя от страха, страха потери своей жизни, начинаем любить! Эгоизм наш — это и есть наш источ- ник страха. Сердце наше — источник любви. Обижаясь, вредничая, капризничая, печалясь, унывая, проявляя равнодушие, злобу, ненависть, раздражение, нетерпе- ние — всем этим мы наполняем пространство вокруг нас! Какая энергия в нас живет? Какой энергией наполняем вокруг нас пространство — такая энергия живет вокруг нас и внутри нас! Такую же энергию видим и в людях, но видим их еще в более черном свете, чем мы сами есть!
«Умей любить, если восходишь»
«Что доступно вашему организму — все получаете»
«Чудо творится среди жизни, среди действия, среди напряженной гармонии»
«Постоянство ауры ведет к гармонии»
«Чудо около Вас»
«Работай для жизни и сознания чистоты»
«Счастье — служить спасению людской души»
«Оставьте все предрассудки и, пользуясь силой, духов- но помогайте людям»
«Тому пошлем свет, кто улыбается тьме»
«Устремите уродливое к прекрасному»
«Молись Христу, умей найти радость обращения к Творцу»
«Любовь может создавать миры»
«Ценою радости — очищайте путь»
«Вера в себя и поиски истины образуют гармонию»
«Лучшее знание — сердце»
Постарайтесь глубже понять эти замечательные мыс- ли великой семьи Рерихов. Счастье внутри нас, найдите Его. Это счастье — есть состояние Христа, именно поэ- тому говорят, что Бог есть в каждом. Бог — это просто слово, идея, но не что-то отдельное от Вас, но суть самого Человека, как образ подобия капли и океана. Загляните в сердце — сумейте прожить всю жизнь и каждое мгно- вение, находясь в Нем, думать Им.
Продолжение следует