Составляем альбомы о временах года
Совместная деятельность детей, педагогов и родителей имеет большое значение. У детей повышается интерес к выполнению задания, возрастает ответственность. Мы с детьми составляем альбом о каждом из четырех времен года.
Выполняется альбом на листах чертежной бумаги формата A3. Иллюстрациями служат детские рисунки, аппликации, поделки из бумаги (в том числе и коллективные), фотографии из журналов, марки, открытки, а также рисунки и фотографии, выполненные родителями.
Например, в альбоме «Разноцветная осень» на первую страницу можно поместить фотографии детей, посещающих группу, во время прогулки осенью на участке детского сада или в парке. На других страницах - осенние пейзажи, сев озимых, сбор урожая овощей и т.д.
Дети вместе с педагогами и родителями рассматривают и читают детскую литературу, а такжн статьи в журналах о природе об осени, журналы о природе, подбирают картинки, делают рисунки, рассматривают иллюстрации, фотографии. Они с удовольствием делятся своими наблюдениями, впечатлениями.
Затем отобранный иллюстрационный материал размещают на страницах альбома. Некоторые иллюстрации подписывают. Дошкольники, хорошо умеющие читать и писать печатными буквами, под наблюдением педагога аккуратно выводят слова и фразы. Тот, кто еще затрудняется читать и печатать слова, обводит надписи, предварительно сделанные педагогом простым карандашом.
В альбоме есть страницы с народными загадками и описательными загадками, которые составили дети, а с их слов записал педагог. Отгадками являются детские работы. Когда все страницы альбома готовы, проводят его презентацию. На нее приглашают гостей - родителей и педагогов детского сада. Дети рассказывают о каждой странице альбома: отвечают на вопросы педагога, читают стихи, поют песни, загадывают загадки.
В дальнейшем альбомы о временах года можно использовать на занятиях, при подготовке тематических выставок, выставлять в книжном уголке.
Праздники
Праздники являются своеобразной формой мониторинга знаний и умений детей, произвольности их поведения, эмоционального и речевого развития. Это: Осенний праздник, Праздник урожая, Новый год, Масленица и т.д. Праздникам предшествует большая подготовительная работа, в которой принимают участие педагоги детского сада, дети и родители. Подготовка и проведение праздников позволяют закреплять и обобщать знания детей о временах года; развивать внимание, память, мышление; развивать связную речь.