Антропоїдів
Аналітико-синтетична діяльність мозку у антропоїдів досягає дуже високого ступеня розвитку. Для вищих людиноподібних мавп характерна висока швидкість утворення різних умовнорефлекторних реакцій, їх міцність, глибина диференціювань, швидка переробка сигнального значення умовних подразників, висока рухливість нервових процесів, майже така ж, як у людини. Остання властивість вищої нервової діяльності антропоїдів грає виключно важливу роль в біологічному прогресі приматів, забезпечуючи надзвичайну гнучкість пристосувальної поведінки. У вищих мавп добре розвинуті всі види внутрішнього гальмування, а умовне гальмо утворюється навіть при паузі в 20 с між додатковим агентом і позитивним умовним сигналом, причому умовне гальмо відразу є специфічним, чого не спостерігається ні у одного виду тварин, і відкрито тільки під час спостереження за дітьми.
Як вже згадувалося, в дослідах на антропоїдах часто спостерігаються чіткі емоційні реакції, особливо на негативні подразники. Такі емоційні реакції на гальмівні подразники обумовлені, як говорив І. П. Павлов, «буйством підкірки» при виникненні в корі гальмівного процесу. Цікаво, що і маленькі діти при дослідженні у них умовних рефлексів часто відмахуються від гальмівних подразників, дмуть на них, тікають з експериментального приміщення і т.п.
Дослідницькі рефлекси. У молодих шимпанзе легко утворюються тимчасові зв'язки між індиферентними подразниками, наприклад між світловим і звуковим, тобто тимчасові зв'язки II типу. Основою цього зв'язку є орієнтовно-дослідницькі реакції, добре розвинуті у мавп. Ці реакції грають виключно важливу роль в житті людиноподібних мавп, які доповнили цей рефлекс активною формою дослідницької діяльності: мавпа хапає руками і обмацує всі предмети, пробує їх на зуб, кусає, дряпає, розглядає з усіх боків, намагається розламати і т.п. Такі численні маніпуляції з предметом дозволяють мавпі у ряді випадків швидко вирішити поставлену експериментатором задачу.
Могутній дослідницький рефлекс набув у мавп самостійного значення. Як говорив І. П. Павлов, мавпи абсолютно незалежно від їжі охоплені постійним
прагненням дослідження. В процесі цих досліджень мавпа робить масу різноманітних рухів і тому швидше інших тварин може знайти такий рух, який необхідний для досягнення мети.
У мавп на основі дослідницьких реакцій можна виробити своєрідні умовні рефлекси. Так, наприклад, реакцію схоплювання за важіль можна підкріплювати не їжею, а давати шимпанзе нові незнайомі предмети. Після того, як ця реакція буде пов'язана із звуковим або світловим сигналом, мавпа реагуватиме на сигнал смиканням за важіль і, отримавши новий предмет, буде його «досліджувати» — розглядати, крутити в руках, дряпати, кусати і т.п. Такі умовні дослідницькі рефлекси можуть бути утворені у молодого шимпанзе після 5—6 поєднань, а після 3—4 застосувань іншого сигналу без підкріплення утворюється стійке диференціювання. Легко відбувається також переробка сигнального значення умовних подразників і утворення умовного гальма на базі умовних дослідницьких рефлексів.
Форми тимчасових зв'язків. Протягом багатьох років І. П. Павлов розумів під умовним рефлексом або тимчасовим зв'язком тільки умовно-безумовні реакції, тобто коли індиферентний подразник зв'язується з істотною в біологічному відношенні діяльністю організму і стає сигналом цієї діяльності.
Пізніше відкрита можливість утворення спочатку у собак, а потім і у інших тварин тимчасового зв'язку між двома індиферентними подразниками, коли після багатократного поєднання цих подразників між собою на один з них виробляється умовний рефлекс; після цього і другий подразник набуває сигнального значення реакції, утвореної на перший подразник. Як вже згадувалося, такі рефлекси називаються тимчасовими зв'язками II типу, або «сенсорним передумовним рефлексом», і на відміну від тимчасового зв'язку I типу, тобто умовно-безумовних реакцій, є нестійкими і зникають навіть після постійного їх поєднання між собою.
На думку Е. А. Асратяна, І. П. Павлов в 1935 р. прийшов до висновку, що існує і третій тип тимчасового зв'язку, такий же стійкий, як і звичайний умовний рефлекс, але відмінний від останнього тим, що явища або подразники, поєднання яких приводить до утворення тимчасового зв'язку III типу, не є випадковими по відношенню один до одного, а постійно зв'язані між собою і в реальній дійсності, причому зв'язані причинно. Великий фізіолог говорив: «А коли мавпа будує свою вежу, щоб дістати плід, то це «умовним рефлексом» назвати не можна. Це є випадок утворення знання, уловлення нормального зв'язку речей. Це — інший випадок. Тут потрібно сказати, що це є початок утворення знання, уловлювання постійного зв'язку між речами — те, що лежить в основі всієї наукової діяльності, законів причинності і т. д.». (Павлівські середовища, т. 3. М.—Л., Вид-во АН СРСР, 1949, з. 263.)
Таким чином, на думку Е. А. Асратяна, при утворенні такого типу тимчасових зв'язків, на відміну від звичайних умовних рефлексів, тварина як би осягає природний хід явищ, зв'язок між різними предметами і явищами,
формує знання про них. Цей процес накопичення нових знань і формування «наочного мислення», або «мислення у дії» (по термінології І. П. Павлова), особливо наочно виявляється у антропоїдів при утворенні у них ланцюгів таких тимчасових зв'язків. 
Цей різновид тимчасових зв'язків, або асоціацій, як їх називав І. П. Павлов, Е. А. Асратян називає каузальними умовними рефлексами. Зрозуміло, що при формуванні поведінки у тварини відбувається вироблення тимчасових зв'язків всіх різновидів, причому питома вага їх залежить від самих різних обставин. Е. А. Асратян вважає, що каузальні умовні рефлекси властиві також і іншим тваринам, окрім мавп, наприклад, собакам (мал. 3).