ОНТОГЕНЕЗ КАК ПРОЦЕСС РЕАЛИЗАЦИИ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ. ГЕННАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ОНТОГЕНЕЗА
Цель: Изучить процессы регуляции нормального хода индивидуального развития организма, что позволит разобраться в механизмах его нарушения, а значит понять причины возникновения аномалий развития, злокачественных перерождений тканей, старения. Приобрести и расширить знания о регуляторной функции генов, контролирующих ход онтогенеза. Знания в области регуляции онтогенеза необходимы будущему врачу для понимания причин формирования различных эмбриопатий человека.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
(Проверка самостоятельной внеаудиторной работы)
Основные понятия и положения темы
(дать пояснения понятиям)
ТОТИПОТЕНТНОСТЬ – | ||||||
ЭМБРИОНАЛЬНАЯ ИНДУКЦИЯ – | ||||||
ТЕРАТОГЕНЫ – | ||||||
ПОРОКИ – | ||||||
а) наследственные – | ||||||
а) ненаследственные – | ||||||
Уровни регуляции онтогенеза
1. | |
2. | |
3. | |
4. | |
5. |
Гены, регулирующие ход онтогенеза
1. | |
2. |
Клеточные механизмы, работающие в процессе онтогенеза
1. | |
2. | |
3. | |
4. | |
5. | |
6. |
Основные типы пороков развития у человека
1. | АПЛАЗИЯ – | |||
2. | ГИПОПЛАЗИЯ – | |||
3. | ГИПОТРОФИЯ – | |||
4. | ГИПЕРТРОФИЯ – | |||
5. | ГИГАНТИЗМ – | ||||||
6. | ГЕТЕРОТОПИЯ, ЭКТОПИЯ – | ||||||
7. | ГЕТЕРОПЛАЗИЯ – | ||||||
8. | СТЕНОЗ – | ||||||
9. | АТРЕЗИЯ – | ||||||
10. | ПЕРСИСТИРОВАНИЕ – | ||||||
|
а) | |
б) | |
в) | |
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Работа № 1
Гены, регулирующие ход онтогенеза
С помощью таблиц, графа логической структуры и методического пособия по генетике, изучите гены, регулирующие ход онтогенеза. Обратите внимание на наличие в этих генах гомеобоксов. Присутствие этих последовательностей у разных по уровню организации животных свидетельствует о том, что эти гены появились в геномах животных на ранних этапах эволюции.
Работа № 2
Политенные хромосомы дрозофилы и хирономуса
Изучите под большим увеличением микроскопа политенные хромосомы дрозофилы и хирономуса, зарисовать их, обозначить: 1 – эухроматин, 2 – гетерохроматин, 3 – пуф.
Работа № 3
Влияние места положения бластомеров в зародыше на его дальнейшую дифференцировку
Работа № 4
Влияние контакта бластомеров на развитие зародыша
С помощью слайдов изучите влияние контакта бластомеров на развитие зародыша и механизм формирования однояйцевых близнецов и двойниковых уродств у человека
Работа № 5
Изменение клеток и клеточных комплексов в эмбриональном развитии
С помощью таблиц, методического пособия и слайдов изучите изменения клеток и клеточных комплексов в эмбриональном развитии.
1. | ПРОЛИФЕРАЦИЯ КЛЕТОК – | ||||
2. | МИГРАЦИЯ КЛЕТОК – | ||||
3. | ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ СОРТИРОВКА – | ||||
4. | ДИФФЕРЕНЦИРОВКА КЛЕТОК – | ||||
5. | АДГЕЗИЯ – | |||
6. | ГИБЕЛЬ КЛЕТОК – | |||
7. | ЭМБРИОНАЛЬНАЯ ИНДУКЦИЯ – | |||
Работа № 6
Эмбриональная индукция
С помощью таблиц изучите явления эмбриональной индукции.
1. | |
2. | |
3. |
Работа № 7