Председатель цикловой комиссии. Психолого-педагогических дисциплин
Психолого-педагогических дисциплин
________________ С.А.Ситько
«____» ______________ 2014 г.
ЗАДАНИЕ
По курсовой работе
учащейся 4 курса группы А
Заневской Т.
специальность 2-010101 «Дошкольное образование»
по дисциплине «Педагогика»
1.Тема «Воспитание положительного отношения к школе у детей старшего дошкольного возраста»
2. Срок сдачи учащейся законченной работы 25.12.2014
3. Содержание курсовой работы
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические основы формирования компонентов готовности старших дошкольников к школе
1.1. Особенности развития старших дошкольников
1.2. Формирование компонентов готовности к школе
1.3. Формирование положительного отношения к школе у детей дошкольного возраста
Глава 2. Исследование особенностей воспитания положительного отношения к школе у дошкольников через сформированность компонентов готовности
2.1. Анализ уровней готовности дошкольников к школе
2.2. Выявления особенностей отношения дошкольников к школе
Заключение
Список использованных источников
Приложения
4. Консультации по работе
Этапы выполнения курсовой работы | |
Работа с источниками информации в процессе теоретического исследования. | |
Определение проблемы исследования. Обоснование актуальности курсовой работы | |
Цель, объект и предмет исследования | |
Задачи исследования | |
Планирование опытно-экспериментальной работы | |
Обработка результатов исследования | |
Составление педагогических рекомендаций | |
Работа над заключительной частью курсовой работы | |
Оформление курсовой работы |
Дата выдачи задания .Руководитель________________М.Г. Кузьмич
Задание принял (дата) Подпись учащегося_______________
Ф – 30.10-093
«Утверждаю»
Председатель цикловой комиссии
Психолого-педагогических дисциплин
________________ С.А.Ситько
«____» ______________ 2014 г.
ЗАДАНИЕ
По курсовой работе
учащейся 4 курса группы Б
Балинской А.
специальность 2-010101 «Дошкольное образование»
по дисциплине «Педагогика»
1.Тема «Воспитание положительного отношения к школе у детей старшего дошкольного возраста»
2. Срок сдачи учащейся законченной работы 25.12.2014
3. Содержание курсовой работы
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические основы формирования компонентов готовности старших дошкольников к школе
1.1. Особенности развития старших дошкольников
1.2. Формирование компонентов готовности к школе
1.3. Формирование положительного отношения к школе у детей дошкольного возраста
Глава 2. Исследование особенностей воспитания положительного отношения к школе у дошкольников через сформированность компонентов готовности
2.1. Анализ уровней готовности дошкольников к школе
2.2. Выявления особенностей отношения дошкольников к школе
Заключение
Список использованных источников
Приложения
4. Консультации по работе
Этапы выполнения курсовой работы | |
Работа с источниками информации в процессе теоретического исследования. | |
Определение проблемы исследования. Обоснование актуальности курсовой работы | |
Цель, объект и предмет исследования | |
Задачи исследования | |
Планирование опытно-экспериментальной работы | |
Обработка результатов исследования | |
Составление педагогических рекомендаций | |
Работа над заключительной частью курсовой работы | |
Оформление курсовой работы |
Дата выдачи задания .Руководитель________________М.Г. Кузьмич
Задание принял (дата) Подпись учащегося_______________
Ф – 30.10-093
«Утверждаю»
Председатель цикловой комиссии
Психолого-педагогических дисциплин
________________ С.А.Ситько
«____» ______________ 2014 г.
ЗАДАНИЕ
По курсовой работе
учащейся 4 курса группы Б
Демидик О.
специальность 2-010101 «Дошкольное образование»
по дисциплине «Педагогика»
1.Тема «Воспитание гражданских качеств у детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности»
2. Срок сдачи учащейся законченной работы 25.12.2014
3. Содержание курсовой работы
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические основы воспитания гражданских качеств у детей дошкольного возраста через игровую деятельность
1.1. Особенности гражданского воспитания в дошкольном возрасте
1.2. Формирование гражданских качеств у дошкольников
1.3. Влияние игровой деятельности на развитие личности дошкольников
Глава 2. Исследование особенностей воспитания гражданских качеств у детей дошкольного возраста через игровую деятельность
2.1. Анализ сформированности гражданских качеств у детей дошкольного возраста
2.2. Влияние разных видов игровой деятельности на воспитание гражданских качеств
Заключение
Список использованных источников
Приложения
4. Консультации по работе
Этапы выполнения курсовой работы | |
Работа с источниками информации в процессе теоретического исследования. | |
Определение проблемы исследования. Обоснование актуальности курсовой работы | |
Цель, объект и предмет исследования | |
Задачи исследования | |
Планирование опытно-экспериментальной работы | |
Обработка результатов исследования | |
Составление педагогических рекомендаций | |
Работа над заключительной частью курсовой работы | |
Оформление курсовой работы |
Дата выдачи задания .Руководитель________________М.Г. Кузьмич
Задание принял (дата) Подпись учащегося_______________
Ф – 30.10-093
«Утверждаю»