Задания для самоподготовки. А) Прочтите в учебнике и конспектах лекций заданную тему: «Развитие, индивидуальная и возрастная изменчивость центральной нервной системы

А) Прочтите в учебнике и конспектах лекций заданную тему: «Развитие, индивидуальная и возрастная изменчивость центральной нервной системы, периферической и вегетативной нервной системы». Составьте план ответа на каждый из вопросов для самоподготовки. Выделите вопросы, оставшиеся непонятными.

Б) Дайте определения следующим терминам.

Эктодерма  
Нейруляция  
Нейробласты  
Цитоархитектоника  
Миелоархитектоника  
Передний мозг  
Конечный мозг  
Промежуточный мозг  
Средний мозг  
Задний мозг  
Продолговатый мозг  
Мост  
Мозжечок  
Нервный гребень  
Чревное сплетение  
Ацетилхолин  
Норадреналин  
Паравертебральный ствол  
Звездчатый ганглий  
Превертебральные сплетения  
Эпиневрий  
Периневрий  
Экстрамуральный узел  
Интрамуральный узел  
Эктодерма  
Нейруляция  
Нейробласты  
Цитоархитектоника  
Миелоархитектоника  

 

В) Выделите в тексте (устно) предложения, несущие информацию о:
а) скелетотопии спинного мозга в разном возрасте;

б) соматической трехнейронной рефлекторной дуге. Зарисуйте в тетради схему простой соматической трехнейронной рефлекторной дуги.

Г) Используя все доступные Вам препараты, рентгенограммы и муляжи, покажите и назовите: ветви лицевого нерва и тип его ветвления; отделы, сплетения и нервы парасимпатической и симпатической системы.

Д). Поделитесь на группы 2-3 человек. Составьте и задайте 1-2 вопроса соседней группе по пройденной теме. В ходе дискуссии обсудите ответы, выявите чаще встречаемые ошибки.

Ж). Используя все доступные Вам препараты, рентгенограммы и муляжи, покажите и назовите: элементы внешнего и внутреннего строения спинного мозга; отделы головного мозга,борозды и извилины первого и второго порядка; желудочки мозга, элементы рельефа и отверстия каждой из полостей; артерии, составляющие вилизиев круг.

З) Напишите краткий конспект по материалам учебника и дополнительной литературы, включающий лаконичные ответы на вопросы самоподготовки. Зарисуйте в тетради схему вегетативной рефлекторной дуги для симпатической и парасимпатической систем. Отметьте отличия между дугами.

И)* На поверхности черепа нанесите проекцию центральной и латеральной борозд, стволов внутренней сонной и позвоночной артерий.

К)* Зарисуйте схему рефлекторных дуг рефлексов: а. слюноотделения при стимуляции корня языка горькой таблеткой; б. слюноотделения в ответ на прикосновение кончиком языка к предмету; в. реакции зрачка на свет;
г. рвотного рефлекса при пищевом отравлении.

Л)** Подготовьте краткий доклад – сообщение на одну из предложенных тем либо на свободную тему по любому вопросу в рамках тематики занятия.

Вопросы для самоподготовки

1. Опишите возрастную изменчивость головного мозга.

2. Как зависят строение и функция головного и спинного мозга от физических нагрузок?

3. Как зависят строение и функция головного и спинного мозга от умственных нагрузок?

1. Перечислите группы аномалий органов ЦНС.

2. Опишите строение периферического нерва, нервного узла.

3. Опишите источники, состав, локализацию, ветви и область иннервации плечевого сплетения.

4. Опишите источники, состав, локализацию, ветви и область иннервации поясничного сплетения.

5. Опишите источники, состав, локализацию, ветви и область иннервации крестцового сплетения.

6. Перечислите черепные нервы, место выхода из мозга и область иннервации.

7. Как зависят строение и функция компонентов периферической нервной системы, вегетативной нервной системы от физических нагрузок?

8. Опишите варианты отхождения ветвей лицевого нерва.

9. Перечислите отличия вегетативной нервной системы от соматической.

10. Назовите различия между отделами вегетативной нервной системы.

Темы докладов и рефератов

  1. Факторы регуляции развития головного мозга.
  2. Локализация функций в коре головного мозга.
  3. Филогенез нервной системы.
  4. Развитие нервной системы в антропогенезе.
  5. Опишите возрастную изменчивость головного мозга.
  6. Как зависят строение и функция головного мозга от физических нагрузок?
  7. Как зависят строение и функция головного мозга от умственных нагрузок?
  8. Перечислите группы аномалий органов ЦНС.
  9. Опишите варианты отхождения ветвей лицевого нерва.
  10. Перечислите отличия вегетативной нервной системы от соматической.
  11. Назовите различия между отделами вегетативной нервной системы.
  12. Факторы регуляции развития и регенерация периферических нервов.
  13. Филогенез вегетативной нервной системы.
  14. Развитие периферической нервной системы в антропогенезе.
  15. Изменчивость вегетативной нервной системы и связь с типами темперамента.

Занятие № 23.

Развитие, индивидуальная и возрастная изменчивость
органов чувств.