Задания для самоподготовки. А) Прочтите в учебнике и конспектах лекций заданную тему: «Развитие, индивидуальная и возрастная изменчивость органов чувств»

А) Прочтите в учебнике и конспектах лекций заданную тему: «Развитие, индивидуальная и возрастная изменчивость органов чувств». Составьте план ответа на каждый из вопросов для самоподготовки. Выделите вопросы, оставшиеся непонятными.

Б) Дайте определения следующим терминам:

Эктодерма  
Нейруляция  
Глазной бокал  
Слуховой пузырек  
Анализатор  
Зрительный путь  
Вестибулярный анализатор  
Слуховой пузырек  
Слуховой анализатор  
Спиральный орган  
Извилина Гешля  
Анализатор вкуса  
Анализатор кожной чувствительности  
Двигательный анализатор  
Лимбическая система  
Сводчатая извилина  
Анализатор вкуса  
Анализатор кожной чувствительности  
Двигательный анализатор  

 

В) Заполните таблицу согласно обозначениям на рисунке.

Фронтальный разрез через органы равновесия и слуха человека:

I  
II  
III  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Г) Выделите в тексте предложения, несущие информацию о: а) проводящих путях органов чувств; б) специализированных рецепторных структурах кожи. Зарисуйте в тетради схему строения глазного яблока при близорукости, дальнозоркости и нормальном зрении. Зарисуйте схему прохождения звуковой волны из внешней среды до кортиевого органа. Зарисуйте в тетради схему лимбической системы.

Д). Используя все доступные Вам препараты, рентгенограммы и муляжи, покажите и назовите: оболочки глазного яблока, части зрительного анализатора, элементы строения преддверноулиткового органа, части слухового анализатора, костный лабиринт: элементы рельефа и отверстия каждой из полостей, перепончатый лабиринт и его части; центральные и периферические структуры лимбической системы, части вкусового анализатора, элементы рельефа языка.

Ж)*. Напишите краткий конспект по материалам учебника и дополнительной литературы, включающий лаконичные ответы на вопросы самоподготовки.

З)* Нарисуйте схему проводящего пути температурной и болевой чувствительности.

И)* Зарисуйте схему рвотного рефлекса при раздражении вестибулярного аппарата.

К)** Подготовьте краткий доклад – сообщение на одну из предложенных тем либо на свободную тему по любому вопросу в рамках тематики занятия.

Вопросы для самоподготовки

1. Опишите развитие и возрастную изменчивость глазного яблока.

2. Как зависит зрение от строения фиброзной оболочки?

3. Как зависят строение и функция головного мозга от умственных нагрузок?

4. Перечислите группы аномалий органов чувств.

5. Опишите варианты строения наружного уха.

6. Перечислите аномалии органа слуха.

7. Варианты строения вкусового и обонятельного анализаторов.

8. Опишите рецепторный аппарат кожи.

Темы докладов и рефератов

  1. Локализация чувствительности в коре головного мозга.
  2. Регуляция развития органа зрения.
  3. Вариантная изменчивость органа зрения.
  4. Вариантная изменчивость органа слуха.
  5. Вестибулярные нарушения и их морфологическая основа.
  6. Аномалии чувствительности.

Занятие № 24.