СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 4 страница

Критические значения

U_Кр
p≤0.01	p≤0.05

Принимается : Не существует достоверных различий в выраженности удовлетворенности общением у подростков со средним и низким уровнем личностной тревожности

Устанавливаем достоверность различий по шкале «Семья»

Сравниваем данные подростков с высоким и средним уровнем личностной тревожности

Формулируем гипотезы:

: Не существует достоверных различий в выраженности удовлетворенности положением в семье у подростков с высоким и средним уровнем личностной тревожности

: Существуют достоверные различия в выраженности удовлетворенности положением в семье у подростков с высоким и средним уровнем личностной тревожности

№	Выборка 1	Ранг 1	Выборка 2	Ранг 2
				34.5
				34.5

				34.5
		5.5		7.5
				34.5
				34.5
				3.5

				34.5
		5.5		34.5
				7.5
		3.5		34.5
		34.5
				34.5
				34.5

		34.5
				34.5
		34.5		34.5
				34.5
				34.5
				34.5
Суммы:

Результат: U_Эмп = 134

Критические значения

U_Кр
p≤0.01	p≤0.05

на уровне значимости

Принимается : Существуют достоверные различия в выраженности удовлетворенности положением в семье у подростков с высоким и средним уровнем личностной тревожности

Сравниваем данные подростков с высоким и низким уровнем личностной тревожности

Формулируем гипотезы:

: Не существует достоверных различий в выраженности удовлетворенности положением в семье у подростков с высоким и низким уровнем личностной тревожности

: Существуют достоверные различия в выраженности удовлетворенности положением в семье у подростков с высоким и низким уровнем личностной тревожности

№	Выборка 1	Ранг 1	Выборка 2	Ранг 2
				27.5
		12.5		33.5
				33.5
		27.5		27.5
		4.5		33.5
		12.5		12.5
		12.5		7.5
				33.5
				33.5
				12.5
		4.5
		12.5		7.5
				27.5
		33.5		4.5

		12.5		12.5
				4.5
		33.5

		33.5
Суммы:		349.5		353.5

Результат: U_Эмп = 139.5

Критические значения

U_Кр
p≤0.01	p≤0.05

Принимается : Не существует достоверных различий в выраженности удовлетворенности положением в семье у подростков с высоким и низким уровнем личностной тревожности

Сравниваем данные подростков со средним и низким уровнем личностной тревожности

Формулируем гипотезы:

: Не существует достоверных различий в выраженности удовлетворенности положением в семье у подростков со средним и низким уровнем личностной тревожности

: Существуют достоверные различия в выраженности удовлетворенности положением в семье у подростков со средним и низким уровнем личностной тревожности

№	Выборка 1	Ранг 1	Выборка 2	Ранг 2
		30.5
		30.5		30.5
		15.5		30.5
		30.5
		6.5		30.5
		30.5
		30.5		6.5
				30.5
				30.5
		30.5
		30.5		15.5
		6.5		6.5
		30.5
				3.5
		30.5		15.5
		30.5
				3.5
		15.5
		30.5
		30.5
		30.5
		30.5
		30.5
Суммы:		526.5		293.5

Результат: U_Эмп = 140.5

Критические значения

U_Кр
p≤0.01	p≤0.05

Принимается : Не существует достоверных различий в выраженности удовлетворенности положением в семье у подростков со средним и низким уровнем личностной тревожности

Устанавливаем достоверность различий в образе Я по данным проведения диагностики с помощью теста-опросника самоотношения (В.В. Столин, С.Р. Пантелеев)

Устанавливаем достоверность различий по шкале «I» (Самоуважение)

Сравниваем данные подростков с высоким и средним уровнем личностной тревожности

Формулируем гипотезы:

: Не существует достоверных различий в выраженности самоуважения у подростков с высоким и средним уровнем личностной тревожности

: Существуют достоверные различия в выраженности самоуважения у подростков с высоким и средним уровнем личностной тревожности

№	Выборка 1	Ранг 1	Выборка 2	Ранг 2
		15.5
				38.5
		4.5		20.5



		20.5		20.5
		20.5		20.5
		15.5		15.5



		1.5
				20.5
				38.5
		4.5
		1.5




				15.5

Суммы:

Результат: U_Эмп = 32

Критические значения

U_Кр
p≤0.01	p≤0.05

Принимается : Существуют достоверные различия в выраженности самоуважения у подростков с высоким и средним уровнем личностной тревожности

Сравниваем данные подростков с высоким и низким уровнем личностной тревожности

Формулируем гипотезы:

: Не существует достоверных различий в выраженности самоуважения у подростков с высоким и низким уровнем личностной тревожности

: Существуют достоверные различия в выраженности самоуважения у подростков с высоким и низким уровнем личностной тревожности

№	Выборка 1	Ранг 1	Выборка 2	Ранг 2


		5.5		34.5
				13.5
		13.5

		20.5		3.5
		20.5
				28.5

		13.5
		28.5
		1.5
		24.5		34.5
		3.5
		5.5
		1.5
		13.5

		24.5
Суммы:		255.5		447.5

Результат: U_Эмп = 45.5

Критические значения

U_Кр
p≤0.01	p≤0.05

Принимается : Существуют достоверные различия в выраженности самоуважения у подростков с высоким и низким уровнем личностной тревожности

Сравниваем данные подростков со средним и низким уровнем личностной тревожности

Формулируем гипотезы:

: Не существует достоверных различий в выраженности самоуважения у подростков со средним и низким уровнем личностной тревожности

: Существуют достоверные различия в выраженности самоуважения у подростков со средним и низким уровнем личностной тревожности

№	Выборка 1	Ранг 1	Выборка 2	Ранг 2
				24.5
				36.5
		8.5
		24.5

				24.5
		8.5
		8.5

				24.5



		8.5



		24.5


		24.5

		36.5
Суммы:

Результат: U_Эмп = 155

Критические значения

U_Кр
p≤0.01	p≤0.05

Принимается : Не существует достоверных различий в выраженности самоуважения у подростков со средним и низким уровнем личностной тревожности

Устанавливаем достоверность различий по шкале «II» (Аутосимпатия)

Сравниваем данные подростков с высоким и средним уровнем личностной тревожности

Формулируем гипотезы:

: Не существует достоверных различий в уровне выраженности аутосимпатии у подростков с высоким и средним уровнем личностной тревожности

: Существуют достоверные различия в уровне выраженности аутосимпатии у подростков с высоким и средним уровнем личностной тревожности

№	Выборка 1	Ранг 1	Выборка 2	Ранг 2
		12.5
		5.5		37.5
		24.5

				37.5

		9.5		37.5

		5.5		24.5
		33.5		37.5
		7.5
		24.5		33.5
				7.5

		24.5
		12.5
				24.5
		24.5		12.5
		9.5
		37.5

				12.5
				37.5
Суммы:		307.5		638.5

Результат: U_Эмп = 97.5

Критические значения

U_Кр
p≤0.01	p≤0.05

Принимается : Существуют достоверные различия в уровне выраженности аутосимпатии у подростков с высоким и средним уровнем личностной тревожности

Сравниваем данные подростков с высоким и низким уровнем личностной тревожности

Формулируем гипотезы:

: Не существует достоверных различий в уровне выраженности аутосимпатии у подростков с высоким и низким уровнем личностной тревожности

: Существуют достоверные различия в уровне выраженности аутосимпатии у подростков с высоким и низким уровнем личностной тревожности

№	Выборка 1	Ранг 1	Выборка 2	Ранг 2


				35.5



		9.5


		33.5		33.5








		9.5
		35.5
Суммы:

Результат: U_Эмп = 105

Критические значения

U_Кр
p≤0.01	p≤0.05

на уровне значимости

Принимается : Существуют достоверные различия в уровне выраженности аутосимпатии у подростков с высоким и низким уровнем личностной тревожности

Сравниваем данные подростков со средним и низким уровнем личностной тревожности

Формулируем гипотезы:

: Не существует достоверных различий в уровне выраженности аутосимпатии у подростков со средним и низким уровнем личностной тревожности

: Существуют достоверные различия в уровне выраженности аутосимпатии у подростков со средним и низким уровнем личностной тревожности

№	Выборка 1	Ранг 1	Выборка 2	Ранг 2
		13.5
		33.5
		23.5		33.5
		13.5
		33.5
		23.5
		33.5
		13.5
				13.5
		33.5		29.5
		13.5
		29.5

		23.5

		13.5




		23.5

		33.5
Суммы:		524.5		295.5

Результат: U_Эмп = 142.5

Критические значения

U_Кр
p≤0.01	p≤0.05