Тема: Системи координат. Границі. Графіки функцій
1. Побудувати графік функції шляхом перетворення графіків основних елементарних функцій
.
2. Знайти область визначення заданої функції
.
3. Знайти зазначені границі (не користуючись правилом Лопіталя):
1)
2)
3) 
4)
5)
6) 
4. Задану функцію
дослідити на неперервність і з’ясувати характер точок розриву. Зробити схематичний рисунок.
«Диференціальне обчислення функцій однієї змінної»
Тема 1: Диференціювання функцій однієї змінної.
1. Знайти першу похідну
даних функцій:
1)
2) 
5)
6)
9) 
2. Скласти рівняння нормалі до даної кривої в точці з абсцисою 

3. За допомогою диференціала обчислити значення функції в зазначеній точці.

4. Знайти похідну
першого порядку від функції, заданої параметрично.

Тема 2: Застосування похідних.
5. Знайти найбільше і найменше значення функції на заданому відрізку.
, 
6. Провести повне дослідження заданих функцій і побудувати їхні графіки.
1)
2) 
7. Знайти радіус основи кругового циліндра найбільшого об’єму, вписаного в сферу радіуса
.
8. Вимагається виготовити ящик з кришкою, об'єм якого був би рівний 72 см 2, причому, сторони основи відносилися б, як 1:2. Яким повинні бути розміри всіх сторін, щоб повна поверхня була якнайменшою.
Індивідуальне завдання №2
Варіант №4.
«Введення в математичний аналіз»
Тема: Системи координат. Границі. Графіки функцій.
1. Побудувати графік функції шляхом перетворення графіків основних елементарних функцій
.
2. Знайти область визначення заданої функції
.
3. Знайти зазначені границі (не користуючись правилом Лопіталя):
1)
2)
3) 
4)
5)
6) 
4. Задану функцію
дослідити на неперервність і з’ясувати характер точок розриву. Зробити схематичний рисунок.
«Диференціальне обчислення функцій однієї змінної»
Тема 1: Диференціювання функцій однієї змінної.
1. Знайти першу похідну
даних функцій:
1)
2) 
3)
4)
5) 
2. Скласти рівняння дотичної до даної кривої в точці з абсцисою 

3. За допомогою диференціала обчислити значення функції в зазначеній точці.

4. Знайти похідну
другого порядку від функції, заданої параметрично.

Тема 2: Застосування похідних.
5. Знайти найбільше і найменше значення функції на заданому відрізку.
; 
6. Провести повне дослідження заданих функцій і побудувати їхні графіки.
1)
2) 
7. При підготовці до іспиту студент за
днів вивчає
-у частину курсу і забуває
-у частину. Скільки днів потрібно затратити на підготовку, щоб була вивчена максимальна частина курсу? Розв’язати задачу за умови, що
.
8. На осі параболи
дана точка на відстані
від вершини. Вказати абсцису
найближчої до неї точки кривої.
Індивідуальне завдання №2
Варіант №5.
«Введення в математичний аналіз»