ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА 3 КУРСА ФФК

1. Учетная карта.

2. Четвертной план урока физической культуры .

3. Индивидуальный план.

4. Конспект контрольного урока с оценкой и подписью.

5. План - отчет открытого мероприятия и материал беседы с оценками.

6. Педагогический анализ у практиканта по Т и МФВ - 1.

7. Протокол хронометража полностью урока - 2.

8. Протокол пульсовой кривой и ее графическое изображение - 2.


9. Дневник практиканта с выводом и списком используемой литературы.

10. Результаты и анализ проб и тестов с выводами.

11. Обще - педагогический анализ с протоколом на преподавателя - 1.

12. Характеристика на ученика - 1.

14. Документы по профориентационной работе

 


ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ IVКУРСА

 


 

 

Цели практики:



Содействовать творческому выполнению функций специалиста в реальных условиях

"производственной" действительности. Задачи практики:

1. Содействовать приобретению студентами возможно более широкой профессиональной эрудиции, формированию умения свободно ориентироваться в различных педагогических ситуациях, самостоятельно и творчески решать весь комплекс вопросов обучения и воспитания, входящих в компетенцию учителя физической культуры и педагога-воспитателя.

2. Совершенствовать студентов в следующих видах профессиональной деятельности учителя физической культуры:

а) планировании учебно-воспитательной, физкультурно-оздоровительной и спортивной работы;

б) проведении уроков физической культуры;

- в младших (I-IV) классах с преимущественным использованием естественных видов движений, упражнений прикладного характера и основной гимнастики при особом внимании к игровым формам и проведению занятий с первоклассниками;

- в средних (V-IX) классах с преимущественным использованием лыжных, плавательных или спортивно-игровых видов упражнений, фронтального и группового способов организации деятельности учащихся, игрового метода в соревновании техники двигательных действий и соревновательного - в развитии физических качеств;

- в старших (X-XI) классах с преимущественным использованием гимнастических упражнений и спортивных игр, элементов круговой тренировки и соревновательного метода, индивидуализации учебных заданий;

в) организации работы школьного коллектива физической культуры и органов его самоуправления; проведение массовых физкультурно-оздоровительных мероприятий и спортивных соревнований, занятий в спортивных секциях; подготовка команд классов и сборных команд школ к участию в спортивных соревнованиях;

г) составлении документов планирования, ведении учетной и отчетной документации, отражающей результаты работы по физическому воспитанию учащихся школы;

д) проведении психолого-педагогического анализа уроков физической культуры (других форм занятий) и оценка его эффективности;

е) изучении и обобщении опыта работы коллег, использовании его в целях собственного профессионального совершенствования;

3. Научить использованию на практике методов исследования изучаемых на занятиях по психологии физической культуры и спорта, а именно: изучения межличностных отношений в малой социальной группе (классе, секции, команде).


СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА

IV КУРСА

 

 

1. Систематически посещать уроки физической культуры у учителя-методиста с целью совершенствования педагогического мастерства.

2. Составить четвертной план уроков физической культуры в прикрепленных классах.

3. Провести:

а) 10 уроков в старшем, среднем звене;

в) контрольный урок в присутствии администрации школы и группового руководителя, методиста с кафедры педагогики и психологии;

г) открытое мероприятие, беседу или поход выходного дня.

4. Принять участие в организации и проведении всех планируемых учителем физкультурно-

оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях.

5. Задание по педагогике и психологии(по психодиагностике в спорт.деятельности).

6. Задания для студентов практикантов по профориентационной работе:

– анкетирование школьников

ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

 

1. Индивидуальный план работы студента-практиканта.

2. Четвертные планы уроков физической культуры.

3. Конспект контрольного урока физической культуры с подписью и оценкой присутствующих

4. План-отчет открытого мероприятия или материал беседы.

5. Протокол хронометража полностью урока (один).

6. Протокол пульсометрии (1) и ее графическое изображение.

7. Дневник практиканта (вывод, список использованной литературы, мои откровения).

8. Отчет по кафедре педагогики, отчет по психологии (по психодиагностике в спорт.деят-ти).