Психологические методы диагностики типов акцентуации личности
Предложены две классификации типов акцентуации: первая была создана К.Леонгардом, вторая разработана А.Е. Личко. В соответствии с первой классификацией, для оценки типа акцентуации предлагается опросник Шмишека, в соответствии со второй – патохарактерологический диагностический опросник (ПДО).
Опросник для исследования акцентуированных свойств личности разработан на основе концепции акцентуированных личностей Леонгарда. Опросник состоит из 88 вопросов и позволяет диагностировать 10 типов акцентуации:
1. Гипертимные личности, характеризующиеся склонностью к повышенному настроению.
2. «Застревающие» личности со склонностью к задержке, «застреванию» аффекта.
3. Эмотивные, аффективно лабильные личности.
4. Педантичные личности с преобладанием черт ригидности, малой подвижности, педантизма.
5. Тревожные личности с преобладанием черт тревожности.
6. Циклотимические личности со склонностью к фазным колебаниям настроения.
7. Демонстративные личности с истерическими чертами характера.
8. Возбудимые личности со склонностью к повышенной, импульсивной реактивности в сфере влечений.
9. Дистимические личности со склонностью к расстройствам настроения, субдепрессивные.
10. Экзальтированные личности, склонные к аффективной экзальтации.
Ответы на вопросы заносятся в регистрационный лист, а затем, с помощью специально подготовленных ключей, подсчитывается показатель по каждому из видов личностной акцентуации. Использование соответствующих коэффициентов делают эти показатели сопоставимыми. Максимальный показатель по каждому виду акцентуации – 24 балла. Признаком акцентуации считается показатель, превосходящий 12 баллов.
Можно подсчитать и средний показатель акцентуации, равный частному от деления суммы всех показателей по отдельным видам акцентуации на 10.
Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) разработан Н.Я. Ивановым и А.Е. Личко для исследования характерологических отклонений у подростков при психопатиях и акцентуациях характера.
Приводим сопоставление типов акцентуаций по Леонгарду и Личко:
| По К. Леонгарду | По А.Е. Личко |
| Демонстративный | Истероидный |
| Педантичный | Психастенический |
| Застревающий | - |
| Возбудимый | Эпилептоидный |
| Гипертимический | Гипертимный |
| Дистимический | - |
| Аффективно-лабильный | Циклоидный |
| Аффективно-экзальтированный | Лабильный |
| Эмотивный | Лабильный |
| Тревожный | Сенситивный |
| Экстравертивный | Гипертимно-конформный |
| Интравертивный | Шизоидный |
| То же | Сенситивный |
| - | Неустойчивый |
| - | Конформный |
| - | Астеноневротический |
Каждой проблеме в ПДО соответствует от 10 до 20 предложений, из которых на первом этапе исследования подросток должен выбрать одно или несколько (до трех) утверждений. На втором этапе исследования подростка просят выбрать наиболее неподходящие, отвергаемые ответы.
Каждое утверждение дает от 1 до 3 баллов по соответствующему типу акцентуации. Система оценок позволяет выяснить, каким видит свой характер сам исследуемый (шкала субъективной оценки) и к какому типу акцентуации он в действительности относится (шкала объективной оценки). Кроме того, тип акцентуации считается неопределенным, если по шкале объективной оценки не достигнут специально разработанный показатель (минимальное диагностическое число) ни по одному из типов.
Литература:
1. К. Леонгард. Акцентуированные личности. – Киев: Вища школа, 1981.
2. А.Е. Личко. Подростковая психиатрия. – Л.: Медицина, 1985, с. 33-75.
3. А.Е. Личко. Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) для подростков. В кн.: «Методы психологической диагностики и коррекции в клинике». – М.: Медицина, 1983.