VIII. Прочтите текст и переведите его устно. Затем . перепишите и переведите письменно заглавие и 1-й и 4-й абзацы.

Schweiz

 

Die Schweiz ist eine parlamentarische Republik in Mitteleuropa. Sie grenzt an die BRD, Liechtenstein, Osterreich, Italien und Frankreich. Die Fläche beträgt 41.300 km2, die Bevolkerungszahl - 6482000 Einwohner. Die Hauptstadt ist Bern. Im Land werden vier Sprachen gesprochen: die meisten Bewohner (65 %) sprechen deutsch, andere französisch, italienisch und ratoromanisch.

Als Grondungsdatum der Schweiz gilt 1.8.129-1. Mit der Aufnahme einer neuen Bundesverfassung am 12.9.1848 verwandelte sich die Foderation in einen Bundesstaat. 1815 garantierte der Wiener Kongress Unabhangigkeit und "immerwahrende Neutralitat" des Landes.

Die Schweiz besteht aus 26 Kantonen und Halbkantonen. Jeder Kanton hat seine eigene Verfassung, Regierung und sein eigenes Parlament. Das gesetzgebende Staatsorgan ist die Bundesversammlung..

Die Bundesversammlung wählt jährlich aus 7 Mitgliedern der Regierung (des Bundesrates) den Bundespräsidenten, der Staatsoberhaupt und Regierungschef zugleich ist.

Die Schweiz ist ein hochentwickees Industrieland. Die Wirtschaft ist stark exportorientiert. Infolge fehlender Rohstoff - und Brennstoffbasis entwickeln sich arbeitsintensive Produktionszweige: Maschinenbau, Uhrenindustrie, Textil- und Nahrungsmittelindustrie. Die Schweizer Uhren und Käse sind in der ganzen Welt bekannt. Die größten Industriezentren sind Bern, Basel und Zürich.

In der Schweiz haben ihren Sitz viele internationale Organisationen: der Internationale Postverein (Bern), das Internationale Olympische Komitee (Lausanne) und viele andere. In Genf finden oft internationale Kongresse und Konferenzen statt.

Die Schweiz ist ein beliebtes Touristenland. Zahlreiche Seen, malerische Alpenwiesen, mildes Klima und schneebedeckte Berge machen das Land zu jeder Jahreszeit attraktiv.

Пояснения к тексту

die Bundesversammlung - Федеральное собрание

der internationale Postverein - Международный почтовый союз

IX. Прочтите следующие предложения. Перепишите и

Переведите письменно предложение, которое правильно передает

содержание текста.

1. Die Schweiz führt die Politik der Neutralitat.

2. Die Schweiz hat ein scharfes Kontinentalklima.

 

ВАРИАНТ II

I. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их.

1. Die Angestellten rechnen mit Computern.

2. Der Fernstudent sprach uber'sein Studium.

3. Die Sekretärin spricht mit dem Geschäftsführer.

4. Dieses neue Werk wird Laboreinrichtungen fur Forschungsinstitute liefern.

5. Er sieht gewöhnlich fern um 20 Uhr.

II. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходило в прошлом, и переведите их.

1. In zwei Tagen lernst du diesen bekannten Schriftsteller kennen.

2. Der Gast legte den Mantel ab und hing ihn.

3. Die Absolventen des Ferninstitutes arbeiten erfolgreich auf allen Gebieten der Volkswirtschaft.

4. Die Studentenkonferenz fand im April statt.

5. Der Student wird die neuen Wörter im Wörterbuch nachschlagen.

III. Выпишите из упражнений I и II предложения, действие которых произойдет в будущем, и переведите их.

IV. Переведите предложения <: модальными глаголами.

1. Ihr Bruder kann mehrere Fremdspachen fließend sprechen.

2. Darf man hier schwimmen?

3. Die Studenten sollen den Unterricht nicht versäumen.

4. Ihr müsst euch wärmer anziehen, es ist kalt.

5. Nach dem Frühstück will der Vater in Zeitungen blättern.

V. Ответьте письменно на следующие вопросы.

1. Hast du Operette gern oder gehst du liber ins Konzert?

2. Welcher Fluss ist am längsten: die Moskwp, die Oka oder die Wolga?

VI Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово. Затем переведите их письменно. (При анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным, а предшествующее поясняет его.)

a) der Arbeitsplan, die Pfanarbeit

b) das Wirtschaftszentrum, der Theaterbesuch, die Volkswirtschaft