Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі

№ Сабақтың тақырыбы СӨЖ тапсырмалары Бақылау түрі Пайдаланылатын әдебиеттерге сілтеме Тапсыру мерзімі (апта)
Шумерлер мен екітілді басқа өркениеттің жазба әдебиеттеріндегі білім берудің даму ерекшеліктерін қадағалау Шумерлер мен екітілді басқа өркениеттің жазба әдебиеттеріндегі білім берудің даму ерекшеліктерін қадағалау Реферат Негізгі: 1,11,13 Қосымша:5,10,11 Емтиханға дейін
«Конфуцийдің іліміндегі тұлға идеалы» «Конфуцийдің іліміндегі тұлға идеалы» тақырыбы бойынша баяндама тағайындау Баяндама Негізгі:1,3,8 Қосымша:3,10,12 Емтиханға дейін
Спарта мен Афинадағы тәрбие мен оқыту тәжірибесіндегі жалпыны және ерекшелікті анықтау Спарта мен Афинадағы тәрбие мен оқыту тәжірибесіндегі жалпыны және ерекшелікті анықтау Конспектілеу Негізгі: 1,9,12 Қосымша:5,8,11 Емтиханға дейін
«Визиантиядағы білім беру генезисінің ерекшеліктері» «Визиантиядағы білім беру генезисінің ерекшеліктері» тақырыбына презентация дайындау Конспектілеу Негізгі:7,9,10 Қосымша:2,6,8 Емтиханға дейін
Ислам дәстүріндегі қарастырылған тәрбие мен білім беру кезеңдері Ислам дәстүріндегі қарастырылған тәрбие мен білім беру кезеңдерін жүйелеу және сипаттама беру. Реферат Негізгі:1,6,9 Қосымша:3,22 Емтиханға дейін
Ортағасырда Қытайдағы оқыту әдістері, мемлекеттік бағдарламалар мен емтихандар формаларын кесте түрінде жүйелеу Ортағасырда Қытайдағы оқыту әдістері, мемлекеттік бағдарламалар мен емтихандар формаларын кесте түрінде жүйелеу Конспектілеу Негізгі: 3,5,13 Қосымша:4,5,7 Емтиханға дейін
Батыс Еуропадағы ортағасырлық мектептердің қызметтері Батыс Еуропадағы ортағасырлық мектептердің қызметтерін сипаттай отырып, жіктеу Реферат Негізгі: 2,3,9 Қосымша:1,4,5 Емтиханға дейін
Еуропадағы (ХVІ-ХVІІғ.ғ.)университеттердің даму жүйесін сипаттау. Еуропадағы (ХVІ-ХVІІғ.ғ.)университеттердің даму жүйесін сипаттау. Реферат Негізгі: 1,4,5 Қосымша:2,5,6 Емтиханға дейін
ІІ Екатерина дәуірінде Ресейдегі ағартушылықтың негізгі бағыттары ІІ Екатерина дәуірінде Ресейдегі ағартушылықтың негізгі бағыттарын сипаттау және сызбанұсқа түрінде көрсету Конспектілеу Негізгі: 7,10,15 Қосымша: 1,3,4 Емтиханға дейін
«Ұлы Отан соғысы жылдарындағы педагогика ғылымы» «Ұлы Отан соғысы жылдарындағы педагогика ғылымы» тақырыбы бойынша жоспар-конспекті құрастыру конспектілеу Негізгі:1,8,16 Қосымша:9,19 Емтиханға дейін
Дамыта оқыту педагогикалық тұжырымдамасының негізгі бағыттарын сипаттау Дамыта оқыту педагогикалық тұжырымдамасының негізгі бағыттарын сипаттау Баяндама Негізі: 5,11,18 Қосымша:5,12,17 Емтиханға дейін
«Ы.Алтынсариннің педагогикалық іс-әрекеті» «Ы.Алтынсариннің педагогикалық іс-әрекеті» тақырыбына баяндама дайындау Конспектілеу Негізгі: 6,8,9 Қосымша:2,3,7 Емтиханға дейін
Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тәрбиенің негізгі бағыттары Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тәрбиенің негізгі бағыттарын айта отырып, конспект жазу Реферат Негізгі: 4,7,11 Қосымша:4,5,9 Емтиханға дейін
Ә.И.Сембаевтың педагогикалық еңбектері Ә.И.Сембаевтың педагогикалық еңбектерінен библиография құрастыру Конспектілеу Негізгі: 2,6,8 Қосымша:3,5,6 Емтиханға дейін
ҚР-дағы білімс беруді реформалауға бағытталған негізгі құжаттар көздері ҚР-дағы білімс беруді реформалауға бағытталған негізгі құжаттар көздерінің тізімін құрастыру Конспектілеу Негізгі: 2,6,11 Қосымша:3,11,13 Емтиханға дейін

 

Пәннің оқу-әдістемелік картасы

Кафедра: «Педагогика және психология»

Мамандық: «Педагогика» 5В011100-Информатика, 5В010300-Педагогика және психология, 5В010200- Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі, 5В010800-Дене шынықтыру және спорт, 5В010900-Математика, 5В011000-Физика, 5В011300-Биология, 5В011600-География, 5В011900-Шетел тілі: екі шет тілі, 5В011700-Қазақ тілі мен әдебиеті мамандықтары бойынша бакалаврларды кәсіби даярлауда маңызды орын алады.

Пән: «Педагогика»

Пәннің типтік оқу бағдарламасы