I. А. Выпишите из данных ниже предложений те, действие которых происходит в настоящее время, подчеркните сказуемые и переведите предложения на русский язык

Б. Выпишите из данных ниже предложений те, действие кото­рых происходило в прошедшем времени, подчеркните сказуемые, пе­реведите предложения на русский язык.

В. Выпишите из данных ниже предложений те, действие которых от­носится к будущему времени. Подчеркните сказуемые и переве­дите предложения на русский язык.

1. Der Fernstudent nahm an der wissenschaftlichen Konferenz teil.

2. Die ehemalige DDR schloβ sich am 3.Oktober 1990 der BRD an.

3. Alle Menschen sind vor dem Gesetz gleich.

4. Dieser Vertrag ist in Kraft getreten.

5. Im Seminar werden wir zu einigen Rechtsfragen sprechen.

6. Das Bundesland Sachsen zählt 4,9 Millionen Einwohner.

7. Das Parlament ist von den Interessen des Volkes ausgegangen.

8. Die Session der Staatsduma wird in einer Woche beginnen.

9. Der Staatsanwalt vernahm den Beschuldigten 2 Stunden.

10. Der Untersuchungsführer stellte eine Frage an den Zeugen.

11. Unser Land braucht schöpferisch denkende Menschen.

 

II. Спишите и переведите на русский язык следующие предложе­ния с модальными глаголами:

1. Der Rechtsanwalt kann die Gesetze auslegen.

2. Die Staatsduma muβte das Budget des Staates im Dezember anneh­men.

3. Der Verbrecher soll für seine Tat Verantwortung tragen.

4. Das Gericht darf selbst einen Verteidiger bestellen.

 

III. Перепишите и переведите на русский язык следующие предло­жения с местоимением "man":

1. Man ernennt die Richter desBundesverfassungsgerichts. Man kann sie auch entlassen.

2. Die Vernehmung fuhrt man korrekt und sachlich durch. Man darf den Beschuldigten nicht beleidigen.

3. Man besichtigt den Tatort sorgfältig. Man muβ die Spuren suchen, sammeln undsichern.

IV. А. Поставьте письменно на немецком языке вопросы с вопросительными словами к выделенным словам:

1. Die Mehrheit der DDR-Bürger gab ihre Stimmenfürdie Vereinigung mit der BRD.

2. Am 18.Mai 1990unterzeichnete man den Vertrag über die Schaf­fung einer Wirtschaftsunion zwischen den beiden deutschen Staaten.

B. Поставьте письменно вопрос без вопросительного слова:

Am 3. Oktober1990 war die Teilung Deutschlands überwunden.

 

V. Перепишите и переведите предложения. Укажите, каким мес­тоимением является "es" - личным, безличным или указа­тельным:

1.Wie spät ist es? Es ist 10Minuten nach 3.

2.Das Strafrecht ist ein interessantes Fach. Wir studieren es mit groβem Interesse.

3. Ich muβ einen Artikel übersetzen. Es ist eine groβe Arbeit.

VI. Перепишите и переведите следующие словосочетания и пред­ложения на русский язык. Определите степени сравнения при­лагательных и наречий:

a) der bekannteste Jurist

der kürzeste Tag

b) immer besser

immer näher

viel besser

viel später

c) 1. Er erfüllt die Aufgabe am besten.

2. Moskau hat mehr Einwohner als Berlin.

3. Weitere groβe Städte sind Wolgograd, Omskund andere.

 

VII. Перепишите и переведите письменно следующие словосочетания с предлогами, обратите внимание на многозначность предлогов:

über dem Schreibtisch,über 100 Jahre, über die Arbeit, in 4 Jah­ren, in der Stadt, vor dem Institut, vor10 Jahren, zu Hause, zum Unterricht, durch das Gesetz, durch den Park, gegen Abend, gegen die Kriminalität, ohne Wörterbuch.

VIII. Перепишите и переведите на русский язык следующие сло­восочетания с Partizip I и II:

die vernichtende Kraft die durchgeführte Vernehmung

der vernehmende Richter das geltende Recht

die bestehende Staatsordnung der vernommene Zeuge

das verankerte Recht die bewiesene Schuld

 

IX. Напишите прописью cледующие числительные:

1.Am 3. Oktober 1990 war Deutschland vereinigt.

2.Die Fläche Deutschlands beträgt356 000 Quadratkilometer.

 

X. Перепишите и переведите следующие сложноподчиненные пред­ложения:

1. Die Personen, die das Ermittlungsverfahren (предварительное следствие) stören, kann man festnehmen.

2. Der Untersuchungsführer legte dem Staatsanwalt die Anklageschrift vor, damit er sie bestätigt.

3. Tatort ist der Ort, wo man eine strafbare Handlung begangen hat.

4. Die Aufklärung dieses Verbrechens ist dadurch (тем) erschwert, daβ es keine Zeugen gibt.

5. Wenn man einen Vertrag abschlieβt, so ist es meist (в большинстве случаев) mit finanziellen Mitteln verbunden.

6. Ist der Untersuchungsführer dem Beschuldigten verwandt, so darf er das Ermittlungsverfahren nicht durchführen.

XI. Перепишите текст и переведите его письменно на русский язык:

Österreich ist eine parlamentariscne Demokratie mit dem Bundespräsidenten als dem obersten Repräsentanten des Staates an der Spitze.

Zu den zentralen staatlichen Organen Österreichs gehören la­ut Verfassung der Präsident, das Parlament, die Bundesversammlung genannt, die Bundesregierung und 3 Gerichtshöfe.

Die beiden Kammern des Parlaments - der Nationalrat und der Bundesrat - vertreten die Gesetzgebung des Bundesstaates Öster­reichs. Der Nationalrat entscheidet wichtige Fragen der Innen- und Auβenpolitik, er beschlieβt die Bundesgesetze. Man wählt den Nationalrat auf vier Jahre. Der Bundesrat repräsentiert als Länderkam­mer die Interessen der Bundesländer. Den Bundesrat wählt man nicht, er besteht aus den Abgeordneten der Landtage einzelner Bundesländer.

Da ein demokratischer Staat wirkungsvoll funktionierende Kontrollinstitutionen braucht, existieren in Österreich der Verwaltungsgerichtshof, der Verfassungsgerichtshof und der Rechnungshof. Der Verwaltungsgerichtshof überwacht die Gesetzmäβigkeit der öffentlichen Verwaltung. Der Verfassungsgerichtshof überprüft die Gesetze, damit sie der Verfassung entsprechen. Der Rech­nungshof überprüft die finanzielle Tätigkeit der Verwaltung und der staat1ichen Wirtschaftsunternehmungen.

 

 

Пояснения к тексту:

1) die Bundesversammlung - Федеральное собрание (название парламента Австрии)

2) der Bundesrat - Совет Федерации

3) der Nationalrat - Национальный Совет

4) der Verwaltungsgerichtshof - Административная судебная пaлата

5) der Verfassungsgerichtshof - Конституционная судебная палата

6) der Rechnungshof- судебная палата по финансовым вопросам

 

IV ВАРИАНТ