Робота журналіста ділових ЗМІ в різних редакціях. Універсальний журналіст в умовах конвергенції

 

ЗМІ, які вливаються в мультимедійний процес, трансформуються в особливу структуру для інтегрованої роботи в медіапросторі. З'явилися мультимедійні, або, як їх ще називають, конвергентні редакції, в яких вміст за видами ЗМІ розподіляється централізовано і які не настільки автономні, як у звичайних холдингових структурах.

Перебудовується редакція з традиційної в конвергентну – змінюються принципи планування та просування матеріалів; прискорюється цикл виробництва матеріалів та їх публікації. Крос-просування, використання нових джерел мультимедійної інформації, впровадження нових бізнес-моделей, сервісів, послуг, форматів прямої реклами й інші зміни - все це вимагає змін у навчанні журналістів.

 

Залежно від ключових джерел інформації сучасних ЗМІ (інтернет, редакційні та особисті бази даних, соціальні мережі, стрічки новин інформаційних агентств) виділяють наступні нові журналістські ролі в конвергентної редакції:

· Редактор-агрегатор – збір інформації (агрегацію), відбір корисного і релевантного матеріалу (фільтрацію), публікація (на сайті, в друкованому виданні, соціальних закладках і блогах);

· Мобільний журналіст – знаходити події за межами інтернету;

· Журналіст-аналітик – працює з базами даних і таблицями, виявляє закономірності, обробляє статистику;

· Мультімедіапродюсер – відповідає за весь інформаційний комплекс;

· Редактор-експерт – навігатор галузевої спеціалізації;

· Редактор спільноти в інтернеті – формує спільноти в інтернеті, допомагає починати і підтримувати дискусію, відповідає на питання, пояснює, допомагає корастувачам в окремих проектах, заохочує конструктивну актив-ність.

 

В конвергентному ньюсрумі (переклад з англійської «Прес-центр» - кімната новостей) журналісти повинні вміти створювати інформаційний продукт у різних форматах, і насамперед у тому форматі, в якому вони працюють професійно і який найбільш підходить для освітлення конкретного інформаційного приводу.

 

Універсальний журналіст:

- повинен вміти визначати оптимальний для конкретного повідомлення формат і створювати в ньому свій матеріал;

- володіти технікою інтерв'ю, навчитися підбирати факти і дані, користуватися відеокамерою, диктофоном, обробляти відео-, аудіо-та фотоматеріали, оволодіти навичками графічного дизайну, вміти писати тексти для газети, радіо, телебачення, інтернету.

- фрілансер, мислячий релевантно інтересам цільової аудиторії, здатний відбирати, селектировать цінну для своєї аудиторії інформацію;

- модератор суспільного інтересу;

- агрегатор потенційної уваги;

- провайдер потрібного контексту;

- диспетчер суспільної довіри.

Обов’язкові:

- знання інформаційних потреб своєї аудиторії;

- озуміння системи цінностей цільової аудиторії;

- уміння збирати інформацію за допомогою мережевих спільнот і мати навички роботи з медіатекстами в інтернеті;

- навик зйомок, запису та редагування фото-, відео-, радіоматеріалів;

- уміння знаходити і викладати факти;

- знати основні вимоги до журналістського матеріалу в умовах конвергенції;

- завжди мати більше інформації, ніж відображено в матеріалі;

- показувати різні точки зору, залишаючись при цьому «над сутичкою»;

- зміст журналістських матеріалів повинна безпосередньо зачіпати інтереси суспільства в цілому і кожної людини окремо;

- кожна деталь, кожне слово в матеріалах будь-яких ЗМІ повинні бути абсолютно зрозумілі;

- журналістські матеріали повинні бути цікаві від початку і до кінця;

- розуміти і враховувати специфіку кожного ЗМІ.

 

Професійні якості сучасного універсального журналіста:

· Глибокі знання в галузі гуманітарних дисциплін;

· Усвідомлення особливої ​​ролі ЗМІ в сучасному світі;

· Ступінь особистої соціальності та професійної відповідальності;

· Високий культурний рівень;

· Розуміння специфіки діяльності різних видів ЗМІ;

· Компетентність у всіх аспектах професійної діяльності;

· Розвинена професійна рефлексія;

· Здатність до самоосвіти, самовдосконалення.