Виконання письмових вправ
Розв’яжіть рівняння:
1. 1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) ;
6) .
2. 1) ;
2) ;
3) .
3. 1) ;
2) ;
3) ;
4) .
4. 1) ;
2) .
5*. При якому значенні :
1) значення виразу дорівнює –4;
2) вирази і
мають рівні значення;
3) значення виразу на 7 більше за значення виразу
?
VI. Підсумок уроку. Рефлексія
1.Яке з рівнянь є лінійним з однією змінною ( ,
— числа)
а) ; б)
; в)
; г)
?
2. В якому випадку немає коренів у рівнянні
а) ;
;
б) ;
;
в) ;
;
г) ;
?
3. В якому випадку рівняння має один корінь? В якому випадку немає коренів у рівнянні ?
а) ;
;
б) ;
;
в) ;
;
г) ;
.
VII. Домашнє завдання
№ 1. Розв’яжіть рівняння:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
№ 2. Відшукайте корінь рівняння:
1) ;
2) ;
3) .
№ 3 (випереджальне). Користуючись підручником, знайдіть значення , при яких виконуються рівності:
а) ; б)
; в)
.
За розв’язаннями з’ясуйте, скільки коренів може мати рівняння з модулем виду , залежно від знака
, де
— число.