Task 1. Learn the following words and word combinations by heart. Read and translate the text. Answer the following questions.

Задание 1.Выучите следующие слова и словосочетания. Прочитайте и переведите текст. Ответьте на следующие вопросы.

Vocabulary

Словарь

to receive – принимать, получать

to mix – смешивать

to reject – отвергать, отказывать

to remain – оставаться

to select – выбирать, избирать

to tune - настраивать, наладить

fidelity - точность воспроизведения

sensitivity - чувствительность

intermediate - промежуточный

nearby - близкий, соседний

RADIO RECEIVER

Most modern radio receivers are of superheterodyne type. In them an oscillator generates a radio-frequency wave that is mixed with the incoming signal. As a result, a radio-frequency wave of lower frequency (called inter­mediate frequency) is being produced. In order to tune the receiver to differ­ent frequencies, the frequency of oscillations changes but the intermediate frequency always remains the same.

The oscillator is tuned by changing the capacity of the capacitor in its tuned circuit. The aerial circuit is also tuned by a capacitor in its tuned circuit.

 

Questions

Вопросы

1. What wave does an oscillator generate?

2. Is the oscillator tuned by changing the capacity?

3. Does the intermediate frequency change or does it remain the same?

4. Is a radio-frequency wave of lower frequency being produced?

5. How the aerial circuit is tuned?

 

Task 2. Translate and write down the following words and word combinations in your workbooks. Make up a short plan of the text «RADIO RECEIVER» and write it down in your workbooks, summarize the text in short.

Задание 2.Переведите и занесите в конспект следующие слова и словосочетания. Составьте и занесите в конспект план пересказа текста «РАДИОПРИЕМНИК» на английском языке, подготовьте устный пересказ этого текста.

 

Short theoretical information and a sample of implementation

(Краткие теоретические сведения и пример выполнения)

Образование Present Continuous

Образование утвердительной формы:

Подлежащее + to be (am, is, are) + Present Participle (инфинитив без to с окончанием -ing).

1. The tuner is selecting the required signal now. – Тюнер выбирает нужный сигнал сейчас.

is – вспомогательный глагол to be

selecting – инфинитив select + окончание –ing

now (сейчас) – слово, обозначающее момент речи

2. AF amplifier (amp) is modulating the audio signal. - Амплитудно-частотный модулятор

понижает частоту аудио сигнала (сейчас).

is – вспомогательный глагол to be

modulating – инфинитив modulate + окончание -ing

3. The detectors are separating off the audio parts of signals. - Детекторы отделяют аудио

составляющие сигналов (сейчас).

are – вспомогательный глагол to be

separating – инфинитив separate + окончание –ing

Choose the correct variant. Выберите правильный вариант.

1. I ______ in the car now.
am waiting
wait
is waiting

2. My colleague ______ overtime this week.
works
are working
is working

3. At the moment we _____ over the Earth.
have flying
flied
are flying

4. I ________ what you said.
am thinking about
am thinking
think about
think

5. Look! They _______ home.
come
are coming
have come

Translate the following words and word combinations in written form.

Переведите следующие слова и словосочетания в письменной форме.

Words

Слова

selector _________________________

station __________________________

superheterodyne __________________

Word combinations

Словосочетания

rejected design______________________

achieved purposes___________________

noisy system________________________

Fill in the table. Follow the model.

Заполните таблицу по образцу.

Образец (Model):

verb (глагол) noun (существительное)
to tune — настраивать tune — тон, звук

 

to note -  
to noise -  
to tape -  
to sound -  

 

Task 3. Prepare a presentation of the topic «RADIO RECEIVER»: make up slides about the topic «RADIO RECEIVER», write down the material of the slides in your workbooks, prepare your report (presentation) for the demonstration it in the lecture-room.

Задание 3. Подготовьте презентацию на тему «РАДИОПРИЕМНИК»: подберите слайды по теме «РАДИОПРИЕМНИК», текст к слайдам занесите в конспект, подготовьте сообщение (презентацию) для представления презентации в аудитории.

 

 

7. Занятие 7. Unit 1.7. TYPES OF TYPES OF RADIO RECEIVERS

Тема 1.7. ТИПЫ РАДИОПРИЕМНИКОВ