Глава II. СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ 11 страница
1.2. Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом
РФ «Об образовании», другими законодательными и нормативными
актами, принимаемыми в соответствии с ним, Типовым положением об
общеобразовательном учреждении в Российской Федерации, договором с
Учредителем и настоящим Уставом.
При осуществлении предпринимательской деятельности Учреждение
руководствуется законодательством РФ, регулирующим данную
деятельность.
1.3. Учреждение является юридическим лицом, имеет
самостоятельный баланс, расчетный, валютный и другие счета в
банковских и иных кредитных учреждениях.
Учреждение вправе от своего имени заключать договоры,
приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести
обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и
третейском судах.
1.4. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются
договором, заключаемым в соответствии с законодательством РФ.
Отношения Учреждения с обучающимися и (или) их родителями
(лицами, их заменяющими) регулируются в порядке, установленном
настоящим Уставом.
1.5. Права юридического лица у Учреждения в части ведения
уставной финансово - хозяйственной деятельности, направленной на
подготовку образовательного процесса, возникают с момента его
регистрации.
1.6. Учреждение приобретает право на образовательную
деятельность и льготы, предоставляемые законодательством РФ, с
момента выдачи ему лицензии (разрешения).
1.7. Права на выдачу выпускникам документа об образовании
государственного образца, на включение в схему централизованного
государственного финансирования и на пользование печатью с
изображением Государственного герба Российской Федерации возникают
у Учреждения с момента государственной аккредитации,
подтвержденной соответствующим свидетельством.
Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке,
установленном Законом РФ «Об образовании».
1.8. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении
обеспечивается ___________________________________________________
_________________________________________________________________.
(штатным или специально закрепленным (кем) медицинским персоналом)
1.9. Организация питания в Учреждении осуществляется ________.
(кем)
1.10. В Учреждении не допускается создание и деятельность
организационных структур политических партий, общественно -
политических и религиозных движений и организаций.
1.11. Юридический адрес Учреждения __________________________.
II. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ
2.1. Основными задачами Учреждения являются:
создание благоприятных условий для разностороннего развития
личности, в том числе путем удовлетворения потребностей
обучающихся в самообразовании и получении дополнительного
образования;
формирование общей культуры личности обучающихся на основе
усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных
программ, их адаптация к жизни в обществе;
создание основы для осознанного выбора и последующего освоения
профессиональных образовательных программ;
воспитание гражданственности и любви к Родине.
2.2. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:
самостоятельно с учетом государственных образовательных
стандартов разрабатывать, принимать и реализовывать
образовательные программы;
разрабатывать и утверждать учебный план, годовой календарный
учебный график и расписание занятий;
выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в
пределах, определенных Законом Российской Федерации «Об
образовании»;
самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и
периодичность промежуточной аттестации обучающихся;
реализовывать дополнительные образовательные программы и
оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе за
плату, за пределами основных общеобразовательных программ,
определяющих статус Учреждения;
привлекать для осуществления своей уставной деятельности
дополнительные источники финансовых и материальных средств,
включая использование банковского кредита;
арендовать и сдавать в аренду в установленном порядке здания,
сооружения, оборудование, транспортные средства и иное имущество;
образовывать комплекты, ассоциации, союзы и иные объединения,
в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных
организаций;
участвовать своей собственностью в уставных фондах товариществ
(акционерных обществ) и других предприятий;
оказывать посреднические услуги, приобретать акции, облигации,
иные ценные бумаги и получать по ним доходы, вести другую
предпринимательскую деятельность, не запрещенную законодательством
РФ и не приносящую ущерб основной уставной деятельности
Учреждения;
устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями,
учреждениями и организациями;
осуществлять внешнеэкономическую деятельность в установленном
законодательством РФ порядке.
III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в
соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней
образования:
Первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок
освоения 3 - 4 года) - обеспечивает развитие обучающихся,
овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и
навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления,
простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой
поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа
жизни.
Начальное общее образование является базой для получения
основного общего образования.
Вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок
освоения 5 лет) - обеспечивает освоение обучающимися
общеобразовательных программ основного общего образования, условия
становления и формирования личности обучающегося, его склонностей,
интересов и способности к социальному самоопределению.
Основное общее образование является базой для получения
среднего (полного) общего образования, начального и среднего
профессионального образования.
Третья ступень - среднее (полное) общее образование
(нормативный срок освоения 2 - 3 года) - является завершающим
этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение
обучающимися общеобразовательных программ данной ступени
образования, развитие устойчивых познавательных интересов и
творческих способностей обучающегося, формирование навыков
самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации
обучения.
В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для
организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на
реализацию интересов, способностей и возможностей личности.
По желанию обучающихся и (или) их родителей (лиц, их
заменяющих) в Учреждении может быть введено обучение по различным
профилям и направлениям.
3.2. Содержание общего образования определяется программами,
разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением
самостоятельно с учетом государственных образовательных
стандартов.
3.3. Организация образовательного процесса в Учреждении
строится на основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением
самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом, и
регламентируется расписанием занятий.
3.4. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на ___________
____________________________________________ языке.
(указать язык обучения)
3.5. Военная подготовка в Учреждении проводится только на
факультативной основе с согласия обучающихся и (или) их родителей
(лиц, их заменяющих) за счет средств и силами заинтересованного
ведомства.
3.6. Освоение образовательных программ основного общего и
среднего (полного) общего образования завершается обязательной
итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке,
установленном положением о ней, утверждаемым Министерством общего
и профессионального образования РФ.
3.7. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные
программы, переводятся в следующий класс.
Обучающиеся, имеющие академическую задолженность по одному
предмету, могут быть по решению __________________________________
__________________________________________________________________
(указать, чье должно быть решение)
переведены в следующий класс условно.
Ответственность за ликвидацию обучающимися академической
задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их
родителей (лиц, их заменяющих).
3.8. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного
общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие
академическую задолженность по двум и более предметам, по
усмотрению их родителей (лиц, их заменяющих) оставляются на
повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения
или продолжают обучение в форме семейного образования.
3.9. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу
предыдущего уровня, к обучению на следующей ступени общего
образования не допускаются.
3.10. Учреждение по желанию родителей (лиц, их заменяющих)
оказывает помощь и содействие в создании условий для освоения
общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме
семейного образования, самообразования или экстерната.
3.11. Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется
_________________________________________________________________.
(указать условия обучения)
3.12. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября; если это
число приходится на выходной день, то в этом случае учебный год
начинается в первый, следующий за ним рабочий день.
Продолжительность учебного года в 1-х классах - 30 недель, во
2 - 11-х классах ________________________________________________.
(указать сколько, но не менее 34 недель)
3.13. Продолжительность каникул устанавливается в течение
учебного года - __________________________________________________
______________________________, летом - _________________________.
(не менее 30 календарных дней) (не менее 8 недель)
Для обучающихся в первых классах в течение учебного года
устанавливаются дополнительные недельные каникулы.
3.14. Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает
годовой календарный учебный график.
3.15. Режим занятий обучающихся устанавливается следующий ____
_________________________________________________________________.
3.16. Количество классов в Учреждении определяется в
зависимости от санитарных норм и условий для осуществления
образовательного процесса.
Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается
в количестве 25 обучающихся.
При наличии необходимых условий и средств возможно
комплектование классов и групп продленного дня с меньшей
наполняемостью.
3.17. При проведении занятий по иностранному языку в 4 - 11-х
классах и трудовому обучению в 5 - 11-х классах, физической
культуре в 10 - 11-х классах, по информатике и вычислительной
технике, физике и химии (во время практических занятий) классы
делятся на две группы.
При наличии необходимых средств, а также в 1 - 3-х классах при
изучении иностранного языка возможно деление на группы с меньшей
наполняемостыо.
3.18. По желанию и запросам родителей (лиц, их заменяющих) в
Учреждении могут быть открыты группы продленного дня.
По согласованию с Учредителем с учетом интересов родителей
(лиц, их заменяющих) в Учреждении могут открываться классы _______
__________________________________________________________________
(компенсирующего обучения, специальные (коррекционные) классы
_________________________________________________________________.
для детей с отклонениями в развитии)
3.19. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе
уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических
работников.
Применение методов физического и психического насилия по
отношению к обучающимся не допускается.
3.20. Учреждение предоставляет следующие дополнительные
образовательные услуги ___________________________________________
__________________________________________________________________
(указать, какие (отдельно платные, отдельно бесплатные),
__________________________________________________________________
кому (физические и юридические лица),
_________________________________________________________________.
порядок их предоставления)
3.21. Учреждение в порядке, установленном законодательством
РФ, несет ответственность за:
невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;
реализацию не в полном объеме образовательных программ в
соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
качество образования своих выпускников;
жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время
образовательного процесса;
нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.
IV. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
4.1. Участниками образовательного процесса являются
обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (лица,
их заменяющие) обучающихся.
4.2. В 1 класс Учреждения принимаются дети ___________________
__________________________________________________________________
(указать возраст и возможность приема по достижении этого возраста
__________________________________________________________________
в текущем календарном году, отсутствие медицинских
_________________________________________________________________.
противопоказаний и другие условия)
4.3. Для зачисления в Учреждение родители (лица, их
заменяющие) представляют следующие документы:
__________________________________________________________________
4.4. Прием обучающихся в последующие классы Учреждения
осуществляется ___________________________________________________
(указать условия приема, наличие документов:
__________________________________________________________________
о промежуточной аттестации, об основном общем образовании,
_________________________________________________________________.
сроки зачисления и другие условия)
4.5. При приеме в Учреждение обучающийся и (или) его родители
(лица, их заменяющие) должны быть ознакомлены с его Уставом и
другими документами, регламентирующими организацию
образовательного процесса.
4.6. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:
получение бесплатного общего образования (начального,
основного, среднего (полного)) в соответствии с государственными
образовательными стандартами;
выбор формы образования;
обучение в рамках государственных образовательных стандартов
по индивидуальному учебному плану; ускоренный курс обучения;
получение дополнительных (в том числе платных) образовательных
услуг;
участие в управлении Учреждения в форме, определенной Уставом;
уважение человеческого достоинства, свободу совести и
информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным
планом.
4.7. Обучающиеся в Учреждении обязаны:
выполнять Устав Учреждения;
добросовестно учиться;
бережно относиться к имуществу Учреждения;
уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;
выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной
Уставом и ______________________________________ к их компетенции.
(указать названия документов)
4.8. Другие права и обязанности обучающихся определяются _____
__________________________________________________________________
(указать названия документов)
_________________________________________________________________.
4.9. Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения в
следующих случаях _______________________________________________.
(указать основания отчисления, порядок)
4.10. Педагогические работники Учреждения имеют право:
защищать свою профессиональную честь и достоинство;
свободно выбирать и использовать методики обучения и
воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки
знаний обучающихся;
повышать свою квалификацию;
аттестоваться на добровольной основе на соответствующую
квалификационную категорию и получить ее в случае успешного
прохождения аттестации;
участвовать в управлении Учреждения в форме, определенной
Уставом;
на сокращенную рабочую неделю;
на удлиненный оплачиваемый отпуск;
на получение пенсии по выслуге лет в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации;
на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже чем через
каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и
условия предоставления отпуска определяются ______________________
__________________________________________________________________
(указать название документа)
на социальные льготы и гарантии, установленные
законодательством Российской Федерации, и дополнительные льготы,
предоставляемые Учредителем педагогическим работникам Учреждения.
4.11. Педагогические работники Учреждения обязаны:
удовлетворять требованиям соответствующих педагогических
характеристик;
выполнять Устав Учреждения и правила внутреннего трудового
распорядка;
выполнять условия трудового договора (контракта).
4.12. Комплектование персонала Учреждения осуществляется в
следующем порядке ________________________________________________
_________________________________________________________________.
4.13. Родители (лица, их заменяющие) имеют право:
защищать законные права и интересы детей;
выбирать формы обучения;
участвовать в управлении Учреждением в форме, определяемой его
Уставом;
знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с
оценками успеваемости обучающихся;
знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами,
регламентирующими организацию образовательного процесса
_________________________________________________________________.
(если необходимо, указать дополнительные права)
4.14. Родители (лица, их заменяющие) обязаны:
нести ответственность за воспитание и обучение своих детей;
обеспечить ликвидацию обучающимся академической задолженности;
выполнять Устав Учреждения;
_________________________________________________________________.
(если необходимо, указать дополнительные обязанности)
V. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с
Законом РФ «Об образовании» и Типовым положением об
общеобразовательном учреждении в Российской Федерации на принципах
демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих
ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития
личности.
Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания
принципов самоуправления коллектива и единоначалия.
5.2. Трудовой коллектив Учреждения составляют все граждане,
участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового
договора (контракта).
Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются ____
_________________________________________________________________.
(общим собранием, конференцией)
5.3. _________________________________________________________
(общее собрание, конференция)
рассматривает и принимает Устав Учреждения, изменения и
дополнения, вносимые в него;
избирает Совет Учреждения, его председателя и определяет срок
их полномочий;
избирает директора Учреждения;
__________________________________________________________________
(если необходимо, указать другие полномочия)
(общее собрание, конференция) проводится не реже ___ раз(а) в
год.
(Если это будет конференция, то в Уставе необходимо указать,
кто и как на нее избирается.)
5.4. Общее руководство Учреждением осуществляет выборный
представительный орган - Совет Учреждения, который состоит из ____
_________________________________________________________________,
избираемый __________________________________________________.
(указать, кем и в каком порядке)
5.5. Совет Учреждения (полномочия): __________________________
5.6. Заседания Совета Учреждения созываются по мере
необходимости, но не реже одного раза в ____
Решения Совета Учреждения принимаются ________________________
______________________ голосованием.
(открытым, тайным)
Решения Совета Учреждения являются правомочными, если на его
заседании присутствовало не менее двух третей состава и за них
проголосовало не менее двух третей присутствовавших.
Решения Совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий,
являются обязательными для администрации и всех членов трудового
коллектива Учреждения.
5.7. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет
прошедший соответствующую аттестацию директор ____________________
_________________________________________________________________.
(избираемый трудовым коллективом, назначаемый учредителем и др.)
(Если директор Учреждения избирается, то указать, в каком
порядке.)
5.8. Директор Учреждения без доверенности действует от имени
Учреждения, представляет его интересы, распоряжается в
установленном порядке имуществом Учреждения, заключает договоры, в
том числе трудовые контракты, выдает доверенности, открывает в
банках расчетные и другие счета, пользуется правом распоряжения
средствами, утверждает штаты, издает приказы и дает указания,
обязательные для всех работников Учреждения (можно указать и
другие полномочия).
VI. ФИНАНСИРОВАНИЕ И ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
6.1. Финансирование Учреждения осуществляется Учредителем в
соответствии с заключенным между ними договором на основе ________
_________________________________________________________________,
(государственных, в т.ч. ведомственных и местных нормативов)
отделяемых в расчете на одного обучающегося.
6.2. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов
Учреждения являются:
собственные средства Учредителя;
бюджетные и внебюджетные средства;
имущество, переданное Учреждению собственником или
уполномоченным им органом;
средства родителей (лиц, их заменяющих), добровольные
пожертвования других физических и юридических лиц;
доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от
других видов разрешенной самостоятельной деятельности;
кредиты банков и другие кредиты;
другие источники в соответствии с действующим
законодательством.
Неиспользованные в текущем году финансовые средства не могут
быть изъяты у Учреждения или зачислены Учредителем в объем
финансирования следующего года.
Валютные средства, полученные Учреждением от
внешнеэкономической деятельности, используются им в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации.
6.3. ______________________________________________ закрепляет
(Учредитель)
за Учреждением на праве оперативного управления имущество согласно
акту приема - передачи.
Имущество Учреждения, закрепленное за ним на праве
оперативного управления, является _______________________________.
(указать, чья собственность)
Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за
ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с
назначением имущества, уставными целями деятельности,
законодательством РФ и договором между учреждением и _____________
_________________________________________________________________.
(Учредителем, собственником (органом, им уполномоченным))
6.4. Учреждению принадлежит право собственности на денежные
средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему
физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или
по завещанию; на продукты интеллектуального и творческого труда,
являющиеся результатом его деятельности; а также на доходы от
собственной деятельности Учреждения и приобретенные на эти доходы
объекты собственности.
6.5. Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися
финансовыми средствами.
Учреждение устанавливает работникам ставки заработной платы
(должностные оклады) на основе Единой тарифной сетки в
соответствии с тарифно - квалификационными требованиями и на
основании решения аттестационной комиссии; определяет виды и
размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера
в пределах средств, направляемых на оплату труда, а также штатное
расписание.
6.6. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися
в его распоряжении денежными средствами и принадлежащей ему
собственностью. При недостаточности у Учреждения средств
ответственность по его обязательствам несет Учредитель в порядке,
определяемом законодательством РФ.
VII. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
7.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими
видами локальных актов:
приказами и распоряжениями директора Учреждения;
правилами внутреннего распорядка;
положением о выборах директора Учреждения (если директор
избирается и порядок избрания определяется положением);
положением о порядке и условиях предоставления длительного
отпуска за непрерывную преподавательскую работу;
_________________________________________________________________.
(если необходимо, указать другие акты)
7.2. При необходимости регламентации деятельности Учреждения
иными локальными актами, не перечисленными в статье 7.1 настоящего
Устава, они подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.
7.3. Локальные акты Учреждения не могут противоречить
настоящему Уставу.
VIII. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ
8.1. Деятельность Учреждения может быть прекращена путем
реорганизации или ликвидации.
8.2. При реорганизации (изменении организационно - правовой
формы, статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о
государственной аккредитации утрачивают силу.
8.3. Ликвидация Учреждения осуществляется в случаях и порядке,
установленном законодательством РФ.
8.4. При ликвидации или реорганизации Учреждения,
осуществляемых, как правило, по окончании учебного года,
Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в
другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их
родителями (лицами, их заменяющими).
При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты
собственности, принадлежащие ему на праве собственности, за
вычетом платежей по покрытию обязательств, направляются на цели
развития образования в соответствии с Уставом Учреждения.
ПРИМЕРНЫЙ УСТАВ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Дошкольное образовательное учреждение ___________________
_________________________________________________________________,
(полное наименование, N __)
в дальнейшем именуемое ДОУ, создано на основании _________________
__________________________________________________________________
(решение, постановление, приказ)
от «__» ______ 199_ года, N ______________________________________
(полное наименование учредителя)
и является _______________________________________________________