Дисциплина - Социология: страница индекса материалов -3 Страница

Пример кластерной выборки;
Пример квотной выборки;
Пример анализа способом плотного описания;
Приложение 2;
Приложение 1.;
Прикладные методы психотехники в социальной ин>кенерии;
ПРИКЛАДНАЯ СОЦИОЛОГИЯ И РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ;
При выполнении заданий A1 – A20 обведите кружком номер правильного ответа.;
Престиж;
Пресса — сепаратор или диспетчер?;
Пресса и модернизация общества;
Пресс-конференция;
Предприятиях;
Предметная специализация;
ПРЕДМЕТНАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ;
Предмет исследования: социальные роли и их исполнение;
Предварительное замечание;
Практическое задание;
Практическое задание;
ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ;
Практика учета населения в дореволюционной России;
Прагматическая и идеологическая причины развития социологии СМК;
Правопонимание как теоретико-правовая категория;
ПРАВИЛА;
Пояснительная записка;
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА;
Почему Аудитория обращается к СМК;
Потребность в экономистах падает;
Поступательная аппроксимация;
Постановка общего вопроса;
ПОСЛЕРЕВОЛЮЦИОННЫЙ ПЕРИОД: 20-30-е гг.;
Последние этапы свободной конкурентной борьбы и окончательное установление монополии победителя 5 страница;
Последние этапы свободной конкурентной борьбы и окончательное установление монополии победителя 4 страница;
Последние этапы свободной конкурентной борьбы и окончательное установление монополии победителя 3 страница;
Последние этапы свободной конкурентной борьбы и окончательное установление монополии победителя 2 страница;
Последние этапы свободной конкурентной борьбы и окончательное установление монополии победителя 1 страница;
ПОСЛЕВОЕННЫЙ ЭТАП ЗАВОДСКОЙ СОЦИОЛОГИИ;
ПОСЛЕВОЕННЫЙ ПЕРИОД;
ПОСЛЕВОЕННЫЙ ПЕРИОД;
Порядок представления контрольных работ на проверку.;
Поняття особистості: сутність та соціологічні концепції;
Поняття особистості. Предмет дослідження соціології особистості;
Понятия эффекта и эффективности в более широкой коммуникативной модели;
понятие, формирование и Структура PR-службы;
Понятие, значение, система Российского уголовного закона и структура его норм;
Понятие преступлений против мира и безопасности человечества.;
Понятие преступлений против мира и безопасности человечества.;
Понятие потенциальной Аудитории;
Понятие общества;
Понятие и структура социального действия. Социальное взаимодействие (36);
Понятие и структура социального действия. Социальное взаимодействие (36);
Понятие величины ошибки;
Положение о Государственном комитете Российской Федерации по статистике;
Политическая деятельность как текст;
Политическая арифметика;
ПОЛЕВОЙ ЭТАП ИССЛЕДОВАНИЯ;
Полевой этап исследования;
ПОЛЕВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ;
Поисковое исследование;
ПОЗИЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ В ПОЛЕ;
Позиционирование политика в политическом пространстве;
Подходы к изучению рынка.;
Подсчитываем убытки;
Подготовкапрезентации Microsoft Office Power Point;
ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К РАБОТЕ НА ОСНОВНОМ ЭТАПЕ УРОКА;
Подготовка материала к обработке;
ПОДГОТОВКА К АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОБРАБОТКЕ. АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ ОБРАБОТКА МАТЕРИАЛОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ 2002 ГОДА;
Подготовительный период;
Подготовила Бочкарева А.,гр.ПР-43, 2012;
ПОДВОРНЫЕ КАРТОЧКИ И ФОРМУЛЯРЫ;
ПОВТОРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ;
ПО ОБЩЕЙ ЧАСТИ КУРСА;
По итогам освоения дисциплины;
Плюрализм эмпирических моделей;
Питер Блау об эмерджентных свойствах организации;
ПИЛОТАЖНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ;
Перспективы развития;
Пермское земство;
Перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы;
ПЕРЕЧЕНЬ КАТЕГОРИЙ НАСЕЛЕНИЯ, ПОДЛЕЖАЩИХ УЧЕТУ ПРИ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ 2002 ГОДА;
Переходный период: экспериментальная социология XIX века;
Первый шаг на пути возвышения королевского дома: конкурентная борьба и формирование монополии в рамках одного удела;
ПЕРВИЧНОЕ КОДИРОВАНИЕ;
ПАСПОРТИЧКА ВЫБОРКИ;
Парадоксы российской социологии;
П. Жилищное и продовольственное положение;
П. В. Романов, Е.Р. Ярская-Смирнова Чикагская школа;
ОШИБКА ВЫБОРКИ;
очного отделение специальность 030501 (021100) - юриспруденция;
Очная форма обучения;
Оценка опрошенными некоторых характеристик ведущих телемоста;
Отличительные черты;
Отличие уголовного права от смежных отраслей права;
Отличие метода от других способов анализа текстов;
ОТКРЫТОЕ, ОСЕВОЕ И ВЫБОРОЧНОЕ КОДИРОВАНИЕ;
ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ АРХИВЫ;
Отбасы әлеуметтануы;
От социальной инЖенерии к социальной утопии: взгляды О.А. Ерманского;
Особенности социальной мобильности в современной России.;
Особенности современного правопонимания;
Особенности российской инфраструктуры электронных средств массовой информации;
Особенности продукта;
ОСОБЕННОСТИ ПРИКЛАДНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ;
Особенности институциализации заводской социологии;
Особенная часть;
Основные этапы и направления;
ОСНОВНЫЕ ЦЕНТРЫ ЗЕМСКОЙ СТАТИСТИКИ;
Основные центры заводской социологии;
Основные характеристики и принцы качественной стратегии в социологических исследованиях. Отличие качественных исследований от количественных.;
Основные труды;
Основные принципы взаимоотношения прессы и ПР-структур;
Основные представители и их труды;
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И СУЩНОСТЬ ВЫБОРОЧНОГО МЕТОДА;
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ 2002 ГОДА;
Основные направления социальной работы с уязвимыми слоями населения;
Основные направления и формы работы руководства подразделения поускорению адаптации в коллективе молодых рабочих;
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ И ЭТАПЫ 5 страница;
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ И ЭТАПЫ 4 страница;
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ И ЭТАПЫ 3 страница;
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ И ЭТАПЫ 2 страница;
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ И ЭТАПЫ 1 страница;
Основные задачи учебы резерва руководящих кадров;
Основания реальные и мнимые;
Освобождение от наказания. Погашение и снятие судимости;
Осветить все точки зрения. Как вам кажется, телевидение освещает;
ОРГАНЫ ВЛАСТИ, ОТВЕТСТВЕННЫЕ ЗА ПРОВЕДЕНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ 2002 ГОДА;
Органы власти и политика социального развития;
Организм и идентичность.;
Организация учебных занятий;
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ;
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ;
ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ ПЕРЕПИСЕЙ В СССР;
Опросы общественного мнения как инструмент политика;
ОПРОСНЫЕ И НЕОПРОСНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ;
ОПРЕДЕЛЕНИЯ;
ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ПРЕДМЕТНАЯ СФЕРА;
ОПИСАТЕЛЬНОЕ И АНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ;
ОПЕРАТИВНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ;
ОК6, ОК10, ПК6, ПК12, ПК15;
ОК6, ОК10, ПК1, ПК4, ПК5, ПК6, ПК12, ПК15;
ОК6, ОК10, ПК1, ПК4, ПК5, ПК6, ПК12, ПК15;
ОК6, ОК10, ПК1, ПК4, ПК5, ПК6, ПК12, ПК15;
ОК6, ОК10, ПК1, ПК4, ПК5, ПК6, ПК12, ПК15;
ОК6, ОК10, ПК1, ПК4, ПК5, ПК6, ПК12, ПК15;
ОК6, ОК10, ПК1, ПК4, ПК5, ПК6, ПК12, ПК15;
Объём дисциплины и виды учебной работы;
Объем дисциплины и виды учебной работы;
Объект социальной работы;
Объект исследования: индивиды как исполнители социальных ролей;
ОБЩИЙ КОНСАЛТИНГ;
ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ АНАЛИТИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ;
Общие и отличительные черты;
Общество социальной политики;
Общество как социальная система;
Общая оценка концепции социальных резервов;
Обогащение социологических исследований данными смежных наук;
Обмен информацией посредством неформализованных каналов;
Обеспечение процесса коммуникаций. Общение как коммуникативный процесс;
Обеспечение информационной безопасности и систем коммуникаций;
Об употреблении ножа за едой;
Об употреблении вилки за едой;
Об основной траектории «цивилизации» приема пищи;
Об обществах, к которым относятся процитированные тексты;
О.Е. Казьмина, П.И. Пучков Программа переписи населения;
О чем эта книга;
О чем идет речь в этом труде?;
О том, как люди обосновывали свои суждения о «дурном», «хорошем» или «лучшем» поведении;
О ТАК НАЗЫВАЕМЫХ ФАКТОРАХ СОЦИАЛЬНОЙ ЭВОЛЮЦИИ;
О социологическом законе;
О социогенезе феодализма;
О социогенезе монополии на налоги 26;
О социогенезе миннезанга и куртуазных форм общения;
О социогенезе крестовых походов 16;
О некоторых новых элементах в строении средневекового общества в сравнении с античным;
О мясной пище;
О механизме возникновения и действия монополии;
О международных и внутренних событиях;
О материалах;
Нужны профессионалы;
Нравственности;
НОУ ВПО;
НОРМАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ, СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА;
Нормативные правовые акты;
НОРМАТИВНЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ;
Нормативные акты;
НОРМАЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ, ИЛИ ЗАКОН ГАУССА;
Новые представления о Коммуникаторе;
Новые информационные возможности для Аудитории;
Новое усиление центробежных сил: конкуренция принцев;
Нет на свете двух одинаковых камней;
НЕДОСТАТКИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗЕМСКОЙ СТАТИСТИКИ;
Начальник юридичного;
НАУЧНЫЙ ЭТАП;
НАУЧНЫЕ ОСНОВАНИЯСОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ;
Наука уголовного права;
Написание аналитических мемо;
Наличие модераторов - Есть;
Наказаний. Назначение наказания;
Назовите группы социальных институтов в современном обществе. Приведите примеры по каждой группе.;
Наблюдение;