Дисциплина - Социология: страница индекса материалов -27 Страница

Теория социокультурной динамики П. Сорокина;
Теория рациональности является центральным звеном в работах;
Теория рационального выбора;
Теория рационального выбора;
Теория обмена Джоржда Хоманса;
Теория мировой системы сегодня;
ТЕОРИЯ КОНФЛИКТА Р. ДАРЕНДОРФА;
ТЕОРИЯ КАПИТАЛИЗМА Э. ДЮРКГЕЙМА;
Теории современности и постсовременности;
Теоретичне дослідження історії громадської думки;
Теоретические предпосылки формирования социологии культуры;
Теоретико-методологічні засади дослідження вивчення громадської думки;
ТЕМАТИКА ДОПОВІДЕЙ І РЕФЕРАТІВ;
Тема: Социология как наука. Общая характеристика объекта, предмета, структуры,методов и функций социологии.;
Тема: Нравственные ценности и ориентиры. Мотивация и личность.;
Тема: Гуманитарные науки: особенности, развитие и значение гуманитарного знания.;
Тема №4. Общество и социальные институты;
Тема № 3. Общество как социальная система.;
ТЕМА Изучение социально классовой структуры российского общества 20-начала 21 века;
Тема дослідження відтак може бути сформульована так: «Проблема визначення «ідеального чоловіка» на сучасному етапі очима студентів».;
Тема 9. Социологическое исследование, его структура и функции;
Тема 8. Социальное управление;
Тема 8. Социальная структура. Социальная стратификация общества;
Тема 7. Социология Вернера Зомбарта;
Тема 7. Социальный прогресс и процессы глобализации;
Тема 7. Социальные институты и;
Тема 7. Семья и образование в системе социальных институтов;
Тема 7. Карл Маркс как социолог;
Тема 6. Социальные институты: структура, типы и функции;
Тема 6. Психологическое направление в социологии;
Тема 5. Социология Карла Маркса;
Тема 5. Социальная структура общества;
Тема 5. Общество как социокультурная система. Социальные изменения. Теория развития общества.;
Тема 4. Социальные изменения;
Тема 4. Социальная структура общества.;
Тема 4 Гипотеза социологического исследования;
Тема 3.3 Контроль и оценка эффективности рекламы;
Тема 3.2 Методы изучения рекламы;
Тема 3. Этика исследований в социальной работе.;
Тема 3. Общество, культура, личность;
Тема 25. Заработная плата как форма социального контроля в обществе.;
Тема 2.4 Организация и управление рекламной деятельностью;
Тема 2.3 Социокультурные особенности восприятия рекламы;
Тема 2.1 Рекламные коммуникации в современном обществе;
Тема 2. Становление и развитие социологии;
Тема 2. Классические социологические теории.;
Тема 2 Проблема, объект, предмет социологического исследования;
Тема 19. Американская социология;
ТЕМА 15. СПОСТЕРЕЖЕННЯ ТА ЕКСПЕРИМЕНТ В СОЦІОЛОГІЧНОМУ ДОСЛІДЖЕННІ;
ТЕМА 14. МЕТОДИ АНАЛІЗУ ДОКУМЕНТІВ;
Тема 13. Религия как социальный феномен.;
Тема 12. Отражение в массовой печати девиантного поведения.;
Тема 11. Анализ социологической информации и социологический прогноз;
Тема 10. Методы сбора социологической информации;
Тема 1.2 История развития рекламы;
Тема 1.1 Социология рекламы как научная и учебная дисциплина;
Тема 1. Социология – наука об обществе и социальном мире человека;
Телефонные разговоры: идентификация и распознавание;
Театральный факультет, факультет дизайна. Дневное отделение;
Театральный факультет, факультет дизайна, художественный факультет. Дневное отделение.;
Творчество Ральфа Дарендорфа;
Творчество Ирвинга Гофмана;
Тара і пакувальні матеріали;
Схема 1. Этапы социологического исследования.;
Сущность массовой коммуникации;
Сущность интеллектуальной собственности как социально-экономической категории.;
Сущность и циркуляции элиты в концепции В. Парето.;
Сутність, об'єкт та предмет соціології сім'ї;
Суб’єкти та об’єкти цивільних процесуальних правовідносин.;
Субъекты труда, их типология и характеристики.;
Субъективные уровни анализа;
Субъект культуры - человек культуры;
Структурный функционализм, неофункционализм и теория конфликта;
Структурный функционализм Толкотта Парсонса;
Структурно-функціональний аналіз як теорія суспільства;
Структурно-функциональная теория культур;
Структурно-функциональная модель;
Структурализм, постструктурализм и возникновение постмодернистской социальной теории;
Структурализм и постструктурализм;
Структура та процесс маркетингових досліджень.;
Структура средств массовой коммуникации.;
Структура и характеристика интеллектуальной собственности;
Структура доходов населения.;
Сторони у цивільному процесі.;
Стимулирование труда и распределительные отношения.;
Стерлитамакского районный Дворец культуры» на 2016 год;
Статусно - ролевая теория личности;
Статические и динамические многослойные нейронные сети.;
Статистика как параметр совокупности.;
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ НЕ ПОДАЄТЬСЯ!!!;
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ;
Список використаних джерел;
Специфіка вивчення громадської думки;
Специфические особенности информатизации России в целом порождают целый ряд проблем и в развитии Интернета.;
Специфика, традиции российского образования;
Специфика классификации типов культуры;
Специалисты выделяют шесть видов институционального рабства;
Сочетание речевых средств и невербальных действий;
Соціологія міста: історія розвитку, предмет, основні категорії;
Соціологічні теорії гендера: з 1960- х рр. по теперішній час;
СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА И ОРГАНИЗАЦИЙ;
Социология о проблемах общественного;
Социология информатизации как специальная социологическая теория;
Социология Вильгельма Дильтея.;
Социологические теории девиантного поведения;
Социологические теории гендера: с 1960-х гг. по настоящее время;
Социологические метатеории и метатеоретическая схема анализа социологической теории;
Социокультурные характеристики постиндустриального общества.;
Социокультурные аспекты модернизации;
Социодинамическая концепция «мозаичной культуры» А. Моля как прообраз её виртуальной модели;
Социальный контроль и девиация;
Социальный институт. Социальная организация;
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ ПРЕСТУПНОСТИ;
Социальные условия информатизации;
Социальные субьекты культурного творчества;
Социальные силы, повлиявшие на развитие социологической теории;
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА;
Социальные проблемы информатизации и подходы к их решению;
Социальные общности и группы.;
Социальные нормы и социальные санкции;
Социальные изменения и интеллектуальные течения;
Социальные аспекты развития сети Интернет в России;
Социальные аспекты отчуждения труда;
Социальные аспекты кооперации труда (по работе М.И.Туган-Барановского «Социальные основы кооперации»).;
Социальное партнерство в системе трудовых отношений.;
Социально-демографические характеристики аудитории;
Социальная структура и аномия;
Социальная регуляция трудового поведения.;
СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА;
Социальная кибернетика как фактор формирования управленческой культуры специалистов;
Социальная информатика и социология: концепция "пересечения" предметных полей;
Соединение структуры и действия и микро-макроинтеграция;
Современный период развития социологии.;
Современные тенденции развития массовых коммуникаций;
Современные социологические теории;
Современные социальные движения;
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРАВОПОНИМАНИЮ.;
Современные методы управления трудовыми конфликтами;
Современность и интимность;
Современность и идентичность;
Современность и ее последствия;
Современная семья в России, какая она?;
Современная концепция индустриального общества;
Современная западная социология;
СМИ в условиях информатизации: структура учебного курса;
Смешение предмета и источника;
Слайд презентації –це окрема екранна сторінка, що може містити текстові, графічні, відео- та звукові об’єкти, гіперпосилання.;
Система социальной информации в России;
Система образования как социокультурный институт;
Символічний iнтеракцiонiзм;
Символический интеракционизм: основные принципы;
Символический интеракционизм и исследования культуры;
Символический интеракционизм;
Сентенции и рассказы в процессе взаимодействия;
Семья как социальный институт;
Семья в которых живут родители мужа, это-;
Семинарское занятие № 4 по теме;
Сегментування ринку як вихідний елемент диференційованого маркетингу.;
Сближение макро- и микроподходов;
Рынок труда и его характеристики;
Роль социального прогнозирования в государственном управлении на современном этапе. Государственная социальная политика как объект социального прогнозирования.;
Роль и значение трудовой организации в развитии общества;
РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ ЗА ТЕМАМИ;
Розкрийте сутність конкуренції та її функції.;
Розкрийте поняття обсяг і помилки вибірки.;
Розгляньте суть якісних методів в маркетингових дослідженнях.;
Розв’яжіть конфліктну ситуацію.;
Ритуалы и социальные институты;
Ритуалы и ритуализм. Ритуалы и соц. институты;
Рефлексивная социология Пьера Бурдье;
Религия как институт культуры;
Рекомендации по решению проблемы;
Рекламные конструкции, размещаемые на зданиях и сооружениях;
Рекламные блоки на радиостанции Европа Плюс Липецк выходят на 20-й и 35-й минуте каждого часа.;
Рекламное агентство и его структура;
Реклама как социокультурное явление;
РЕКЛАМА КАК РАЗНОВИДНОСТЬ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ;
Расцвет и упадок (?) марксистской социологии;
Расположение баз данных по территории России.;
Ранний этап развития социологии в Чикаго;
Разрешение конфликтов при участии посредников;
Разновидности неомарксистской теории;
Развитие французской социологии;
Развитие социологии повседневности;
Развитие немецкой социологии;
Развитие марксистской теории;
Развитие европейского марксизма на рубеже веков;
Радикальная социология в Америке: Ч. Райт Миллз;
Радикальная постмодернистская социальная теория: Жан Бодрийяр;
Работы Ричарда Эмерсона и его последователей;
РАБОТЫ ПРОВЕРЯЮТСЯ НА ПЛАГИАТ!;
Психологические механизмы регуляции социального поведения личности;
Психоаналитический феминизм;
Процесуальне положення інших учасників цивільного процесу (свідків, експертів, спеціалістів, перекладачів).;
Профилактика социально-значимых заболеваний;
Профессиональная стратификация;
Протестантизм и протестантская этика;
Простейший персептрон и его характеристика.;
Происхождение и содержании понятия «интеллигенция».;
ПРОГРАМОВІ ВИМОГИ ДО ІСПИТУ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ;