Дисциплина - Биология: страница индекса материалов -36 Страница

Этапы и механизмы развития папилломавирусной инфекции, связь с развитием цервикальной и интроэпителиальной неоплазии и рака шейки матки;
Эталоны ответов на тестовые задания;
Эталоны ответов к вопросам для самоподготовки;
Энергозависимый транспорт против градиента концентрации;
Эндогенные факторы организма, определяющие основные показатели здоровья в процессе жизни человека (раса, пол, возраст, темперамент, конституция).;
Электрофорез макромолекул. Электрофоретические методы.;
Эластическая хрящевая ткань;
Экспериментальная расшифровка генетического кода;
Эволюция эукариотического генома;
Эволюционное учение и происхождение человека.;
Эволюционное учение Дарвина.;
Шунтированием слева направо.;
Частный коэффициент корреляции;
Цели и форма проведения Конкурса переводчиков;
Цветок как особый репродуктивный орган покрытосеменных растений. Его морфолого-анатомическое строение.;
Хрящ как орган. Гиалиновая хрящевая ткань;
Хромосомний рівень організації генетичного матеріалу;
Хімічний склад молекули ДНК;
Химическая организация гена;
Характеристика умовних і безумовних рефлексів. Методи вивчення вищої нервової діяльності;
Характеристика основних сільськогосподарських культур за їх біологічними та екологічними властивостями;
Характеристика класса бацилляриофициевые, или шовные, (Bacillariphyceae), основные представители класса;
Характеристика ДНК-полимераз прокариот и эукариот;
Функционирование специализированных секреторных структур у растений.;
Функциональная классификация генных мутаций;
Фотосинтез по типу толстянковых (суккулентов).;
Филогенез кровеносной системы;
Филогенез дыхательной системы;
ФИЛОГЕНЕЗ ВЫДЕЛИТЕЛЬНОЙ И ПОЛОВОЙ СИСТЕМ;
Фиксация молекулярного азота.;
Физико-химическая организация хромосом эукариотической клетки;
Ферменты, изоферменты, кинетика ферментативного катализа.;
Ферменты бактерий и их значение;
Факторы комбинативной изменчивости.;
Фазы онтогенеза растительной клетки.;
Ученые разработали «мягкую» память;
Учение об инфекционном и эпидемическом процессах.;
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ;
Урок 4-5 Клетка, ткани, органы растения, их функции и взаимосвязь. Корень и корневые системы. Видоизменения корня. Внутреннее строение корня в связи с его функциями.;
Уравнение прямолинейной регрессии;
Универсальное использование дисперсий;
Ультразвуковое исследование (УЗИ);
УГЛЕВОДОРОДЫ. АЛКАНЫ, АЛКЕНЫ, АРЕНЫ.;
У различных видов млекопитающих животных;
У 70-ті роки вчені встановили, що причиною важкої жовтяниці новонароджених є порушення зв‘язування білірубіну в гепатоцитах. Яка речовина використовується для утворення кон‘югату?;
У 70-ті роки вчені встановили, що причиною важкої жовтяниці новонароджених є порушення зв‘язування білірубіну в гепатоцитах. Яка речовина використовується для утворення кон‘югату?;
У 2012/2013 навчальному році;
Тургорные обратимые движения.;
Требования к презентации доклада;
Требования к оформлению таблиц;
Требования к оформлению приложений;
Требования к изложению текста;
Транспортная функция крови;
Транскрипция и ее молекулярный механизм.;
Тотально концентрируйся на одном объекте;
Токсины бактерий, их природа, свойства, получение.;
Тожественное закрытие Конгресса (конференц-зал ЛИН СО РАН).;
Тогда все энергии внутри вас устремляются к ним. И секс поглощается. Когда;
Типы Экологических взаимодействий.;
Типы и механизмы питания бактерий.;
Типы взаимодействия вируса с клеткой. Стадии репродукции вирусов.;
Типи рослин за характером пагоноутворення, облистненості та розміщення листків;
Типи і механізми живлення м/о. Механізми проникнення поживних речовин в бактеріальну клітину . Хімічний склад м/о.;
Технологічна карта проведення практичного заняття „Життєвий цикл клітини. Поділ клітини”.;
Технологічна карта практичного заняття «Морфологія хромосом. Каріотип людини».;
Технологічна карта практичного заняття «Будова гена про- та еукаріотів. Гени структурні, регуляторні, тРНК, рРНК рибонуклеїнові кислоти (РНК). Види РНК ».;
Технологічна карта практичного заняття «Будова гена про- та еукаріотів. Гени структурні, регуляторні, синтезу, тРНК, рРНК рибонуклеїнові кислоти (РНК). Види РНК ».;
Технологічна карта практичного заняття « Морфологія клітини. Структурні компоненти цитоплазми та ядра».;
Технические требования к оформлению отчета;
Тестовые задания для самоконтроля знаний.;
Теоретичних питань до підсумкового модульного контролю.;
Тема № 7. генетика онтогенеза;
Тема урока: «Значение крови и её состав: плазма и клеточные элементы. Эритроциты и их функции».;
Тема 4.2. Источники и пути обезвреживания аммиака;
Таким образом, близнецовый метод позволяет количественно оценить вклад наследственности (генотипа) и вклад окружающей среды в развитие изучаемого признака (болезни).;
Сценарий, разворачивающийся на Земле;
Схема виконання основного досліду реакції Васермана;
Схема 8.1. Дифференцировка мезодермы;
Сущность и метод дисперсионного анализа;
Суспензионная устойчивость крови. Скорость оседания эритроцитов;
Суперспирализация ДНК. Положительная и отрицательная суперспирализация ДНК.;
Судят, достигла ли в данном человеке энергия божественного, или нет. Мы не в;
Судьба венозного синуса (образование правого предсердия);
Субклеточном и клеточном уровнях;
Студент, получивший во время экзамена менее 11 баллов, направляется на переэкзаменовку.;
Студент, не набравший в итоговом рейтинге 41 балл, должен пересдавать экзамен.;
СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЭУКАРИОТИЧЕСКОЙ КЛЕТКИ;
Структурно-функциональная организация экологических систем. трофические уровни и пищевые цепи.;
Структура, класифікація та механізм дії гормонів.;
Структура прокариотической клетки;
Структура и химический состав вирусов и бактериофагов;
Структура и функции плазмы крови;
Структура и функции иммунной системы. Кооперация иммунокомпетентных клеток.;
Строение типичной клетки многоклеточного организма;
Стрептококки. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика стрептококковых инфекций. Лечение.;
Стенка сердца (волокна Пуркинье);
Стафилококки. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика заболеваний, вызываемых стафилококками. Специфическая профилактика и лечение.;
Стандартное (среднеквадратическое) отклонение;
Сравнительный анализ про- и эукариотной клетки;
Сравнительная характеристика грамположительных и грамотрицательных бактерий.;
Сравнительная характеристика видоизменений корня;
Способы открыть дверь к божественному. Когда открыты двери к божественному,;
Способы окраски микроорганизмов.;
СПОСОБЫ И ФОРМЫ РАЗМНОЖЕНИЯ;
Способ записи генетической информации в молекуле ДНК. Биологический код и его свойства;
спеціальность 6.040102 Біологія*.;
Специфические гуморальные защитные механизмы;
Спадкова мінливість. Мутації, їх різновиди. Мутагени фізичні, хімічні, біологічні. Генетичні рекомбінації: трансформація. Трансдукція, кон’югація.;
Сочетание приемов восстановления дыхания и сердечной деятельности.;
Сосудисто-тромбоцитарный гемостаз;
Создавая прежнее расстояние;
Соединительные ткани со специальными свойствами;
Современные представления о молекулярно-генетических механизмах неопластической трансформации, концепция онкогена. Роль мутационных, эпигеномных, вирусо-генетических механизмов.;
Собой переживаемую сейчас - не потом,;
СМЕРТЬ КАК БИОЛОГИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ;
Следующее послание – 27 мая 2005 года;
Следующее послание – 26 мая 2005 года;
Следующее послание – 20 мая 2005 года;
Следующее послание – 19 мая 2005 года;
Следующее послание – 19 мая 2005 года;
Следующее послание – 17 мая 2005 года;
Следующее послание – 12 мая 2005 года;
Следующее послание – 11 мая 2005 года;
Следующее послание – 10 мая 2005 года;
Слегка прикоснись к своим глазам;
Скошенность (асимметрия) и крутизна (эксцесс) кривой распределения;
Ситуационные задачи с ответом;
Ситуационные задачи по теме;
Систематика і номенклатура бактерій. Основні принципи систематики. Класифікація бактерій. Характеристика виду.;
Система холодного и горячего водоснабжения.;
Синегнойная палочка. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика и лечение.;
Серебристый металлик Сверкающие ткани, пайетки;
Сердечно-легочная реанимация;
СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ ИМ. О.А. ИВАНОВОЙ;
Седиментация макромолекул. Ультрацентрифугирование.;
Свойства и биологическое значение витаминов. Система антиоксидантной защиты;
СВОЙСТВА АНТИГЕНА (описать);
Световая стадия фотосинтеза.;
Санитарно-бактериологическое исследование предметов окружающей среды, исследование смывов с рук, инвентаря, оборудования.;
Самовоспроизведение наследственного материала. Репликация ДНК;
Самовоспроизведение и поддержание постоянства кариотипа в ряду поколений клеток;
С бесполым и половым размножением;
Рост и размножение бактерий. Фазы размножения.;
Роль эритроцитов в транспорте углекислого газа;
Роль РНК в реализации наследственной информации;
РОЛЬ НАРУШЕНИЙ МЕХАНИЗМОВ ОНТОГЕНЕЗА В ПАТОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА;
Розрахунок потреби господарства в зелених кормах;
Розглянемо принцип організації гена евкаріот на прикладі b-ланцюга гемоглобіну;
Рождаемость различают абсолютную и удельную.;
Рибонуклеїнова кислота (РНК).;
Репрезентативность при изучении качественных признаков;
Репарація ДНК. Класифікація репарацій.;
Рекомендації для оформлення протоколу;
Рекомендации по организации самостоятельной работы студента при освоении дисциплины;
Рекомбинация наследственного материала в генотипе. Комбинативная изменчивость;
Результаты эволюции, видообразование.;
Регуляция экспрессии генов у эукариот;
Регуляция функций внутренних органов и взаимоотношение между ними является основной;
Регуляция активности ферментов;
РЕАЛИЗАЦИЯ НАСЛЕДСТВЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ В ИНДИВИДУАЛЬНОМ РАЗВИТИИ. МУЛЬТИГЕННЫЕ СЕМЕЙСТВА;
Реакция связывания комплемента. Механизм. Компоненты. Применение.;
Реакция иммунофлюоресценции. Механизм, компоненты, применение.;
Реакция агглютинации. Компоненты, механизм, способы постановки. Применение.;
Растительные ткани. Классификация тканей. Анатомо-морфологические и функциональные особенности меристем, паренхим, механических и проводящих тканей.;
Распределение редких событий (Пуассона);
Различают прямую и косвенную ДНК-диагностику моногенных наследственных болезней.;
Различают гифальные и дрожжевые формы грибов.;
Раздел А26. Среды обитания. Экологические факторы. Экосистемы.;
Раздел А22. Закономерности наследственности и изменчивости;
Раздел А2. Клетка – единица строения, жизнедеятельности и развития организмов.;
Раздел А18. Человек. Анализаторы. ВНД. Гигиена человека.;
Раздел А13. Хордовые животные. Классификация, строение и жизнедеятельность.;
Раздел А11. Многообразие и классификация растений.;
Раздел А1. Биология как наука. Методы биологии.;
Раздел XII. Соотнесите русские и латинские название паразитов;
Раздел X. Паразитизм в Типе круглые черви.;
Раздел IX. Паразитизм в типе Плоские черви.;
Раздел IV. Генетика. Типы наследования признаков.;
Раздел II. Кариотип. Хромосомы.;
РАЗДЕЛ 7. ОБМЕН НУКЛЕОТИДОВ;
РАЗДЕЛ 6. ОБМЕН ПРОСТЫХ БЕЛКОВ И АМИНОКИСЛОТ;
РАЗДЕЛ 5. ХИМИЯ И ОБМЕН ЛИПИДОВ;
РАЗДЕЛ 4. ХИМИЯ И ОБМЕН УГЛЕВОДОВ;
Раздел 1. Общие методические рекомендации;
ПУТИ ПРИОБРЕТЕНИЯ ОРГАНИЗМАМИ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ;
Психологические изменения людей, движущихся к Вознесению;
Прямоугольное (равномерное) распределение;
Прямое и косвенное действие ионизирующего излучения (ИИ).;
Прочитайте текст и выполните задания A13-A16; B1-В4; С1.;
Процесса чувств. Они скрыты.;
Процесс мочеобразования и его регуляция;
Процентна участь видів насіння трав різних біологічних груп при посіві їх у травосумішках;
Противосвертывающая система крови.;
Противоположным полом возбуждается каждая клеточка вашего тела. И если вы;
Пропитывание материала уплотняющими веществами;
Прокариотические и эукариотические клетки;
Происхождение структур, обеспечивающих синтез белка;
Провизорные органы зародышей позвоночных;
Проверка выпадов (артефактов);
ПРОБЛЕМА КИСЛОРОДНОЙ ОПАСНОСТИ У РАСТЕНИЙ;