ВИМОГИ ДО ЗМІСТУ СТРУКТУРНИХ ЕЛЕМЕНТІВ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Курсова робота повинна бути грамотно написана, правильно оформлена і мати обсяг 55-60 сторінок основного тексту. До основного тексту відносяться: вступ, основна частина, висновки та рекомендації.

Структура курсової роботи включає наступні елементи:

ТИТУЛЬНИЙ ЛИСТ

ЗМІСТ

ВСТУП

ОСНОВНА ЧАСТИНА

ВИСНОВКИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ

ТИТУЛЬНИЙ ЛИСТкурсової роботи студент заповнює на мові виконання роботи. Зразок титульного листа курсової роботи приведений в додатку А.

ЗМІСТоформляється у вигляді переліку основних елементів структури курсової роботи з вказівкою сторінок, з яких вони починаються. Основна частина є назвами питань і пунктів курсової роботи. Приклад змісту курсової роботи приведений в додатку Б.

ВСТУП. Бажано дотримуватися наступної послідовності. На початку обґрунтовується вибір теми, визначається її актуальність.

Після розкриття актуальності стисло наголошується рівень публічного розкриття теми, що вивчається (вказується перелік основних вітчизняних і зарубіжних учених, які займалися даною науковою проблемою, а також наголошується повнота розкриття питань в їхніх працях).

Визначається мета роботи. Мета наукового дослідження - всебічне, достовірне вивчення об'єкту, процесу або явища; їх структури, зв'язків і відносин на основі розроблених в науці принципів і методів пізнання, а також отримання і впровадження у виробництво (практику) корисних результатів. Мета роботи зазвичай тісно пов'язана з темою дослідження і повинна чітко вказувати, що саме вирішується в курсовій роботі.

Перераховується комплекс завдань, що підлягають вирішенню для розкриття теми. При формулюванні завдань необхідно використовувати текст назви розділів роботи (узятих з назви пунктів змісту). Це зазвичай роблять у формі перерахування, наприклад:

– вивчити.. (теоретичні аспекти такої-то проблеми).;

– описати.. ( ).;

– визначити ( ).;

– встановити. ( ).;

– вивести залежність.. ( ).. і т. п.

Вказується об'єкт і предмет дослідження.

Об'єктом дослідження є матеріальна або ідеальна система. Для курсових робіт як об'єкт зазвичай приймається підприємство, на базі якого студент проходив практику та на інформаційній базі якого проводиться дослідження.

Предмет — це структура системи, закономірності взаємодії елементів усередині системи і поза нею, закономірності розвитку, різні властивості, якості і так далі Як предмет в курсовій роботі виступає основне завдання, відбите в темі роботи.

Вказується інформаційна база, яка слугувала джерелом первинних даних, що характеризують об'єкт дослідження, законодавчі акти, які використовувалися при вивченні теми.

Методологічною базою для всіх курсових робіт будуть наукові праці (роботи) відомих вітчизняних і зарубіжних учених.

Наводяться основні наукові методи, використані в роботі.

Після тексту вступу наводиться структура роботи, зокрема, указуються: обсяг основного тексту, кількість рисунків і таблиць, бібліографічних джерел, додатків.

Вступ слід завершувати переліком ключових слів, які є визначальним для розкриття сутності курсової роботи. Перелік ключових слів містить від 5 до 7 слів (словосполучень), надрукованих великими буквами в називному відмінку в рядок через кому.

Обсяг вступу не повинен перевищувати 2- 3 сторінки.

Приклад вступу представлений в додатку В.

ОСНОВНА ЧАСТИНА.У курсовій роботі основна частина складається з чотирьох – п'яти пунктів. Кожне з питань може бути поділене на підпункти.

Перший пункт плану носить теоретичний характер.

Перший підпункт першого пункту. На основі вивчення робіт вітчизняних і зарубіжних авторів, в даному пункті розглядаються загальні теоретичні і методичні питання по стратегії підприємства(наприклад, сутність методологічних і методичних підходів до стратегічного управління підприємствами в сучасних умовах, сутність і класифікація стратегій, моделі стратегічного управління і т. п. ).

Другий підпункт першого пункту. В ньому висвітлюється сутність досліджуваної теми окремої курсової роботи: розглядаються різні методики, методи і підходи до вирішення поставлених завдань, дається їх оцінка, обґрунтовуються і висловлюються власні позиції студента. Цей розділ служить теоретичним обґрунтуванням майбутніх стратегічних розробок та надає можливість обрати певну методику проведення аналізу стану і рішення питання в конкретних умовах господарювання.

У другому пункті курсової роботи необхідно скласти стратегічний портрет підприємства - об'єкту дослідження.Його основним завданням є обґрунтування актуальності вибраної теми стратегічного дослідження для даного підприємства.

Треба дати опис підприємства по фактичному стану на момент початку дослідження з погляду стратегічного управління. У роботі слід вказати повне і коротке найменування підприємства – об'єкту дослідження; його юридичний статус, дату освіти і місце розташування.

Також необхідно:

- вказати кількість і дати стислу характеристику стратегічних бизнес-одиниць (СБО), а також обрати основну СБО для подальшого дослідження;

- дослідити життєвий цикл підприємства і вказати на можливі базові стратегії розвитку фірми і розвитку її СБО, вказати при яких сценаріях вони можливі (додаток Д);

- вказати на наявність або відсутність елементів стратегічного управління на об'єкті дослідження;

- оцінити повну і коротку місії підприємства (додаток Е);

- визначити генеральну стратегічну мету підприємства і побудувати «дерево цілей» методом забезпечуючих умов (додаток Ж);

- дати характеристику організаційної структури управління підприємством, його кадрового складу, функціональних обов'язків підрозділів і т. п.

У третьому пункті плану необхідно провести стратегічний аналіз і діагностику галузі, СЗГ та підприємства.

Підпункт перший третього пункту плану: Аналіз і діагностика привабливості галузі та стратегічної зони господарювання (СЗГ) (додаток З).

Необхідно визначити і дати коротку характеристику галузі і стратегічної зони господарювання підприємства (для багатогалузевих підприємств вказати основну галузь), вказати ключові чинника успіху (КФУ) галузі та СЗГ. Вказати основних постачальників, споживачів та конкурентів.

Далі слід дати ранжований перелік основних конкурентів підприємства і визначити силу конкуренції в галузі за декількома показниками, що вивчаються в курсі «Конкурентоспроможність підприємства». В кінці пункту треба зробити висновки про силу конкуренції та перспективу її зміни в галузі та СЗГ.

Підпункт другий третього пункту плану: Аналіз і діагностика зовнішнього і внутрішнього середовища підприємства (додаток К).

Необхідно провести дослідження чинників зовнішнього середовища прямого і непрямого впливу, в т.ч. PEST- аналіз (додаток К.1). Необхідно мати на увазі, що всі чинники вибираються, формулюються і розглядаються тільки через призму необхідності їх врахування: А) саме для досліджуваного підприємства; Б) з урахуванням мети даної курсової роботи .

Далі проводиться аналіз і діагностика внутрішнього середовища підприємства в наступній послідовності: 1) SNW- аналіз (додаток К.2); 3) портфельний аналіз (дослідження портфеля мікро-СБО підприємства) за допомогою основних матриць (додаток К.3); 3) аналіз відповідності стратегічного потенціалу підприємства вибраним раніше стратегіям (додаток К.4) .

Особливу увагу слід приділити оцінці фінансово-економічного стану, використовуючи апарат економічного аналізу, з вказівкою проблемних моментів в господарській діяльності підприємства.

Узагальнюючим результатом першого і другого підпунктів повинна стати побудова стратегічного балансу і матриці SWOT- аналізу (додаток К.5)

На основі проведеного аналізу необхідно виявити зовнішні і внутрішні проблеми підприємства, які заважають підприємству в досягненні його стратегічних цілей. Потім слід виділити генеральну проблему підприємства, яка заважає в досягненні генеральної стратегічної мети. Далі слід провести декомпозицію генеральної проблеми і побудувати «дерево проблем» (особливо необхідно виділити проблеми підприємства, пов'язані з вирішенням завдань згідно вибраній темі курсової роботи) (додаток К.6).

Підпункт третій третього пункту плану: Аналіз конкурентоспроможності і визначення КФУ підприємства (додаток Л).

У даному пункті слід визначити ключові фактори успіху, конкурентні переваги і конкурентоспроможність підприємства за показниками і методиками, що вивчаються як в курсі «Стратегія підприємства», так і в курсі «Конкурентоспроможність підприємства». Рекомендується використання: методу бенчмаркінга (додаток Л.1), методу ланцюжка цінностей (додаток Л.2), визначення КФУ по методиці Р.Гранта (додаток Л.3) і т. п. В кінці пункту треба зробити висновок про перспективи підприємства на підставі його конкурентоспроможності, що склалася, та потенційної. При цьому слід врахувати, що даний інструментарій повинен бути застосований як на рівні аналізу конкурентоспроможності підприємства, так і у напрямі розкриття теми курсової роботи.

Четверте питання курсової роботи повинно бути присвячене розробці стратегічного портфеляпідприємства з урахуванням особливостей обраної теми. Іншими словами, в цьому питанні потрібно розкрити локальне завдання, сформульоване в темі курсової роботи. Наприклад, для теми «Розробка фінансових стратегій» четверте питання можна сформулювати як «Розробка альтернативних варіантів фінансових стратегій».

Підпункт перший четвертого пункту плану: Формування основного стратегічного набору і стратегічних альтернатив.

Спочатку необхідно уточнити (сформулювати) місію підприємства і її складові елементи (див. дод. Е). Далі треба скоригувати генеральну мету бізнесу підприємства і провести її декомпозицію (побудувати дерево цілей).

Формування основного стратегічного набору для підприємства та стратегічних альтернатив (вибір стратегій розвитку підприємства і його СБО) необхідно здійснювати на основі матричних методів.

За допомогою матриці Бостон консалтинг груп (БКГ) виконується стратегічне позиціонування підприємства і вибір пріоритетної стратегії. Після цього приступають до розробки стратегічного набору функціональних і конкурентних стратегій. Багато видів стратегій можна вибрати по основних характеристиках стану підприємства за допомогою матриць. Допоможуть в роботі матриці вибору стратегічних рішень для малого, середнього і великого бізнесів, матриця БКГ, матриця А.А. Томпсона і Дж. Стрікленда, Мак-Кинси, матриця М.Портера і ін (див.дод.К.3).

Сформований стратегічний портфель підприємства може бути представлений у формі піраміди стратегій (по А.А. Томпсону і Дж. Стрікленду) або у вигляді стратегічного куба (додаток М).

Підпункт другої четвертого пункту плану: Розробка і оцінка стратегічного плану за основними (-у) показниками (-лю).

Стратегічне планування повинне бути проведене за обраною темою з обов'язковим використанням методу «стратегічної поляни» (додаток Н).

Метод «стратегічної поляни» інакше називається «Полем стратегічних рішень», які можуть прийняти керівники організації або підприємства для того, щоб втілити наявні тенденції (це нижня межа поляни) в необхідному напрямі з метою досягнення необхідних параметрів розвитку підприємства (верхня межа стратегічної поляни).

Оцінку характеру стратегічного портфеля підприємства слід провести з використанням методу SPACE (додаток П).

За бажанням і вибором студента при стратегічному плануванні можуть бути використані й інші методи (з обов'язковим обґрунтуванням особливостей і доцільності їх застосування)

П'ятий пункт плану курсової роботи: Забезпечення і контроль реалізації стратегічних планів.

Робота над основним розділом курсової роботи повинна завершуватися розробкою пропозицій щодо контролю за виконанням стратегічних планів та впровадження й вдосконалення стратегічних методів управління конкретним підприємством.

Для реалізації стратегічних планів необхідно забезпечити: встановлення відповідності між вибраною стратегією і структурою організації; системою мотивації і стимулювання; нормами і правилами поведінки; кваліфікацією співробітників і менеджерів і т. п. Реалізація стратегічних планів також вимагає визначення “вузьких” і виявлення “слабких” місць у фірмі і його філософії (місії).

Контроль за реалізацією стратегічних планів полягає в розробці стандартів основних елементів місії і КФУ. Приклад розроблених стандартів для конкретного підприємства наведений в додатку Р.

ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ.У завершальній частині курсової роботи логічно та послідовно висловлюються теоретичні і практичні висновки тапропозиції, до яких прийшов студент в результаті проведеного дослідження. Вони повинні бути короткими і чіткими, такими, що дають повне уявлення про зміст, значущість, обґрунтованість і ефективність розробок. Пишуться вони у тезовій формі (можна за пунктами) і повинні відображати основні висновки з теорії питання, за проведеним аналізом та щодо запропонованого варіанту стратегічних рішень по конкретному об'єкту дослідження.

Обсяг висновку не повинен перевищувати 3 - 4 -х сторінок.

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛє невід'ємною частиною курсової роботи. Бібліографічний апарат - це ключ до використаних автором літературних джерел. Його значення полягає в тому, що він певною мірою відображає наукову етику і культуру наукової роботи. Крім того, його склад дозволяє зробити висновок про рівень ознайомлення студента з наявною літературою з досліджуваної проблеми.

Список літератури повинен містити перелік всіх першоджерел наукової, методичної, статистичної інформації, які були використані під час виконання дослідження і на які є посилання в тексті роботи або які використовувалися під час здійснення дослідження.

Список використаних джерел повинен містити не менше 20-25 найменувань.

ДОДАТКИ.Додатки до дипломної роботи повинні містити інформаційні матеріали, які складають базу аналітичних досліджень за обраною темою. Крім того, в додатки доцільно включати допоміжний матеріал, потрібний для повноти сприйняття курсової роботи:

• реальні документи підприємства;

• рекламні матеріали;

• проміжні математичні докази, формули, розрахунки;

• таблиці допоміжних цифрових даних та ілюстрації допоміжного характеру.

Якщо додатків більше десяти, їх слід об'єднати по видах: а) первинні інформаційні джерела; б) проміжні математичні розрахунки, в) додатковий табличний матеріал і т. д.

ГРАФІЧНИЙ МАТЕРІАЛє обов'язковою частиною курсової роботи. Він повинен бути органічно пов'язаний із змістом роботи і в наочній формі ілюструвати основні положення аналізу і планування. Типовими графічними матеріалами є схеми динаміки основних техніко-економічних показників підприємства та його СБО, діаграми й таблиці, що характеризують результати аналізу виробничо-господарської діяльності, схеми алгоритмів, економіко-математичні моделі, таблиці ефективності запропонованих заходів.

Необхідна кількість, склад і зміст графічного матеріалу у кожному конкретному випадку визначається керівником курсової роботи.