Дисциплина - Биология: страница индекса материалов -56 Страница

---

• РАБОТА №1. СТРОЕНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНОЙ БИОЛОГИЧЕСКОЙ МЕМБРАНЫ;
• РАБОТА №1. ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ КЛЕТОК.;
• РАБОТА № 5. ГАМЕТОГЕНЕЗ МЛЕКОПИТАЮЩИХ.;
• РАБОТА № 4. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ПРОТОКОЛА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ.;
• РАБОТА № 3. МИТОЗ В КЛЕТКАХ КОРЕШКА ЛУКА.;
• РАБОТА № 1. УСТРОЙСТВО СВЕТОВОГО МИКРОСКОПА.;
• РАБОТА № 1. СТРОЕНИЕ ВИРУСА;
• Работа натрий-калиевой АТФазы как пример антипорта и активного транспорта;
• Работа 1. Определение мочевой кислоты в биологических жидкостях;
• Путь звуковой волны до волосковых клеток и звуково­го импульса до коркового конца слухового анализатора.;
• Пути нервных импульсов от вестибулярного аппарата.;
• Пряма кишка; будова ,інервація, кровопостачання;
• Процессинг предшественника рибосомальной РНК;
• Процесс деления клетки покровной ткани стебля изучает;
• Профилактические антивирусные вакцины.;
• Противомикробные химиотерапевтические препараты. Классификация по химической структуре, источниками способам получения, по спектру и механизму действия.;
• Прос­той спо­соб об­рести мир в ду­ше;
• ПРОСТЕЙШИЕ, КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ;
• Проміжний мозок. Методичка;
• Промежина: визначення, будова;
• Происхождение и эволюция вирусов;
• ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ.;
• Продуктивность как показатель функционирования биосферы.;
• Продольный срез стебля Поперечный срез стебля;
• Продолговатый мозг, medulla oblongdta (myelencephalon), 4 страница;
• Продолговатый мозг, medulla oblongdta (myelencephalon), 3 страница;
• Продолговатый мозг, medulla oblongdta (myelencephalon), 2 страница;
• Продолговатый мозг, medulla oblongdta (myelencephalon), 1 страница;
• Продолговатый мозг (Вентральная поверхность);
• ПРОВОДЯЩИЕ (АТИПИЧНЫЕ) КАРДИОМИОЦИТЫ;
• Проведение искусственного дыхания ребенку старше года;
• Проведение искусственного дыхания ребенку до года;
• Пристінкові гілки черевної частини аорти;
• Присоединение гидрофобных групп для локализации в мембране;
• Природно-очаговые заболевания;
• Природа та властивості іонізуючих випромінювань;
• Приобретение ими определенных морфологических свойств;
• принципы фармакологической коррекции воспаления;
• принципы культивирования облигатных внутриклеточных паразитов. Методы культивирования вирусов.;
• ПРИНЦИПЫ ГОРМОНАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ;
• Примеры: Escherichia coli.;
• Примерный шаблон для ответа для данных заданий;
• Применение энкарзии в защищенном грунте.;
• Применение генетических алгоритмов для обучения нейронных сетей;
• Применение афидиид в защищенном грунте.;
• Пригнічення нормального кровотворення, поява атипових бластів, проліферація їх у кістковому мозку.;
• Приводит к гиперполяризации мембраны клетки;
• При гемобластозах в периферической крови не всегда обнаруживают бластные клетки?;
• Прерывание движения больших монстров.;
• ПРЕПАРАТ № 47. Жировые включения в клетках печени.;
• Препарат 2. Нейроглия. Импрегнация азотнокислым серебром.;
• Преимущественно пассивный характер (материнские антитела);
• Предсинтетический период (G1-период).;
• Предмет, задачи и цели молекулярной биологии.;
• ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ МЕДИЦИНСКОЙ МИКРОБИОЛОГИИ;
• Практическое значение закона Харди — Вайнберга;
• Практическое занятие 10. Филогенез систем органов позвоночных животных.;
• Правила для пацієнтів та осіб, які доглядають за ними;
• По­дыто­живая три­над­ца­тую гла­ву;
• По­дыто­живая седь­мую гла­ву;
• По­дыто­живая про­читан­ное;
• По­дыто­живая де­сятую гла­ву;
• По­дыто­живая де­вятую гла­ву;
• По­дыто­живая две­над­ца­тую гла­ву;
• Пос­ледс­твия вре­донос­но­го мыш­ле­ния;
• посттрансляционные процессы → активная молекула белка.;
• Посттрансляционная модификация белков;
• Посттранскрипционный процессинг. альтернативн сплайсинг.;
• Построение карт рестрикции;
• ПОРУШЕННЯ НЕСПЕЦИФІЧНОЇ РЕАКТИВНОСТІ. АЛЕРГІЯ;
• Популяционно-видовой уровень;
• Поперекове сплетення: утворення, гілки,область іннервації. Затульний та статевий нерви.;
• Понятие: Терминальные состояния.;
• Понятие об онто- и филогенезе. Этапы онтогенеза. Периоды эмбрионального развития.;
• Понятие о жизненном цикле клетки. Характеристика периодов.;
• Понятие о гаструле. Типы гаструляции. Производные экто- и энтодермы.;
• Понятие генома. Ген, как структурная единица генома. Свойства генов.;
• Половые клетки (гаметы). Строение.;
• Половое размножение - оогамия;
• Половая и индивидуальная изменчивость;
• ПОЛИПЛОИДИЯ. ЭНДОРЕПРОДУКЦИЯ;
• Полимеразная цепная реакция(ПЦР) и ее практическое применение для диагностики инфекционных заболеваний.;
• Поли(А)-полимераза Е. сoli;
• Полезные насекомые, используемые в биометоде, их краткая характеристика.;
• Пол. определение и предопред пола.;
• Показники кистьової динамометрії дітей шкільного віку;
• Под­созна­тель­ный ме­таког­ни­тив­ный уро­вень;
• ПОДТИП ЖАБЕРНОДЫШАЩИЕ Класс Ракообразные;
• Подсемейство сливовые (Рrunoidеае);
• Подсемейство розовые (Rosoidae);
• Повреждения и репарация ДНК;
• Поверхностный комплекс животной клетки;
• Поверхневе поліпшення кормових угідь доцільно проводити, якщо в травостої збереглося трав;
• Побочное действие антибиотиков.;
• По признаку способности их к делению;
• Плоскости разреза человека.;
• Плечове сплетення. Променевий нерв;
• Плечове сплетення. ліктьовий нерв.;
• Платформы ДНК-секвенирования 3-го поколения;
• Пластический и энергетический обмен;
• Плазменные (гуморальные) медиаторы;
• Підключична артерія, топографія, гілки, ділянки кровопостачання;
• ПИТАННЯ І ВПРАВИ ДО ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ЧАСТИНИ;
• Питание и энергетический обмен;
• Пилорический отдел желудка.;
• Перспективы генной инженерии в животноводстве;
• ПЕРИФЕРИЧЕСКИЕ ЭНДОКРИННЫЕ ЖЕЛЕЗЫ;
• Перинуклеарное пространство- это;
• Перечислите ресурсы, за которые могут конкурировать близкие виды, как куница и соболь, обитающие на одной территории.;
• Перерахуйте негативні чинники, які характерні для професії лікаря хірургічного профілю.;
• Перемещает ионы против градиента концентрации;
• ПЕРЕЛІК ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК.;
• Перелік платних дій з реєстрів;
• ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ, ЩО ВИНОСЯТЬСЯ НА ЗАЛІК.;
• ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН З ПОСИЛКОЮ НА РОЗДІЛИ І ТЕМИ, ЗАСВОЄННЯ ЯКИХ НЕОБХІДНО СТУДЕНТАМ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ДАНОЇ ДИСЦИПЛІНИ;
• ПЕРЕД ЗАНАВЕСОМ, ИЗОБРАЖАЮЩИМ КРАСИВЫЕ ОБЛАКА;
• Первое мейотическое (редукционное) деление;
• Первичные (врожденные) иммунодефициты.;
• Пенетрантность и экспрессивность;
• ПАТОЛОГІЯ ТКАНИННОГО РОСТУ. ПУХЛИНИ;
• ПАТОЛОГІЯ ПЕРИФЕРИЧНОГО КРОВООБІГУ;
• Патологическая чувствительность к дитилину;
• Патогенез запалення. Види запалення;
• Патогенез заболевания, клиника, иммунитет.;
• Пассивный транспорт веществ через цитоплазматическую мембрану;
• Парні гілки черевної частини аорти.;
• Париетальные ветви брюшной части аорты.;
• Паращитовидные (околощитовидные) железы;
• Парасимпатическая нервная система.;
• Паразиты. болезни. очаговость;
• Паразитические нематоды. Пути их практического использования.;
• Паразитические насекомые. циклы развития желудочного и кожного оводов.;
• Паразитизм как экологический феномен.;
• Пайдаланған әдебиет;
• П.А.Я, его строение и функции. строение ядерного порового комплекса. импор и экспорт белков через ядерные поры.;
• П р е з е н т а ц и я т е м ы;
• Очна ямка, утворення, стінки, сполучення;
• Очеревина, її похідні, топографія, функції;
• ОЦІНЮВАННЯ КРОВІ ДОНОРА І РЕЦИПІЄНТА;
• Оцінка функціонального стану серцево судинної та дихальної систем;
• Оцінка стану життєво важливих функцій;
• Оценка проб с задержкой дыхания на вдохе и выдохе.;
• От­ли­чия мей­о­за от ми­то­за;
• От­клю­чись, что­бы под­клю­чить­ся;
• Отряд двукрыклых, особенности морфологии и перечень семейств, объединяющих наиболее эффективных энтомофагов.;
• Отряд Блохи - Suctoria (Aphaniptera, seu Sirhunculata);
• Отряд Безногие амфибии, или Червяги;
• ОТЛИЧИЕ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ ОТ ЖИВОТНОЙ;
• ОТДЕЛ ЦИАНОБАКТЕРИИ (СИНЕ-ЗЕЛЕНЫЕ ВОДОРОСЛИ) – Cyanobacteria;
• Отдел Плауновидные. Общая характеристика. Важнейшие представители. Цикл развития на примере Плауна булавовидного. Роль плаунов в природе и использование в народном хозяйстве.;
• От брака кареглазой женщины и голубоглазого мужчины родилась голубоглазая девочка.;
• Осознай промежуток между бодрствованием и сном;
• Особливості кровопостачання легень.;
• Особливості ІВ на живі організми;
• Особливості будови стінки травної трубки.;
• Особенности человека как объекта генетических исследований;
• Особенности строения грибной клетки;
• Особенности организации генов у прокариот и эукариот;
• Особенности изучения наследственности человека;
• Особенности действия высокоинтенсивного лазерного УФ-излучения на ДНК (двухквантовые реакции);
• Особенности второго мейотического деления.;
• Основу ушной раковины составляет;
• Основные этапы транскрипционно-трансляционного потока информации у эукариот;
• Основные элементы ксилемы и флоэмы;
• Основные семейства Отдельные компоненты семейств;
• Основные свойства генетического кода и кодового словаря;
• Основные различия между двудольными и однодольными;
• ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ ЭКОЛОГИИ.;
• Основные положения клеточной теории;
• Основные пероксисомные болезни человека;
• Основные особенности прокариот и эукариот;
• Основные методы изучения наследственности человека;
• Основной постулат молекулярной биологии;
• Основні напрямки: регідратація, ліквідація дефіциту інсуліну, відновлення нормального поза- і внутрішньоклітинного складу електролітів;
• Основ направл эволюц пищ сист хордовых;
• Осложнения противомикробной химиотерапии, их предупреждения.;
• ОРГАНОИДЫ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ;
• Органоиды клетки, их строение и функции.;
• Організація взаємодії КВ під час підготовки наступу.;
• Организация глобиновых генов;
• Оптимальні значення рН для деяких ферментів;
• Опорные клетки органов чувств и периферических нейронов;
• Оплодотворение, фазы оплодотворения, биологическое значение оплодотворения и поведение хромосом в процессе оплодотворения.;
• Опишите строение и функции яйцеклеток животных.;
• Опишите молекулярное строение наружной плазматической мембраны животных клеток.;
• ООТИПИЧЕСКАЯ, БЛАСТОМЕРНАЯ, ЗАЧАТКОВАЯ И ГИСТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВКА;
• Онтогенез нервной системы.;
• Окислительный и ферментативный метаболизм у бактерий.;
• Окислительное дезаминирование;
• Одноразове пластикове обладнання знезаражують;
• Одномембранные органоиды клетки;
• Объясните причину скопления гноя при воспалительных процессах в тканях.;
• Объясните причину индустриального меланизма у бабочек березовой пяденицы с позиции эволюционного учения и определите форму отбора.;
• Объем дисциплины и виды учебной работы;
• Общие закономерности эмбрионального развития;
• Общая характеристика половых клеток, или гамет.;
• Общая характеристика под царства;
• Общая характеристика побегов и почки;
• Общая схема процесса трансляции и характеристика его отдельных элементов.;
• Общ хар-ка всех видов простейших;

---