Дисциплина - Психология: страница индекса материалов -357 Страница

Теория справедливости Адамса.;
Теория справедливости (равенства) С. Адамса;
Теория справедливости (равенства) С. Адамса;
Теория социальной идентичности;
Теория социального научения: основные концепции и принципы;
Теория социального научения;
Теория самодетерминации Э.Деси и Р.Райана;
Теория речевой деятельности и интегративная теория речи;
ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ РЕБЕНКА;
Теория развития морального субъекта Л. Колберга;
Теория развития интеллекта. Эмпирический фундамент теории;
Теория развития интеллекта.;
Теория публичности, доверия к внешнему фактическому составу и защиты видимости права;
ТЕОРИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТИПОВ;
Теория профессионального выбора Дж. Холланда;
Теория приобретенных потребностей МакКлелланда.;
Теория приобретенных потребностей Д. МакКлелланда;
Теория приобретенных потребностей Д. МакКлелланда;
Теория приобретенных потребностей Д. МакКлеллавда;
ТЕОРИЯ ПОЭТАПНОГО ФОРМИРОВАНИЯ УМСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ;
Теория потребностей МакКлелланда;
Теория потребностей и теория обмена;
Теория подкрепления мотива Торндайка-Скиннера;
Теория подкрепления Б.Ф.Скиннера;
Теория Пиаже: 4 стадии в развитии мыслительных операций;
Теория ожиданий и предпочтений В. Врума;
Теория о том, что все мы рождаемся и живём в социальном;
Теория морального развития Кольберга;
Теория межличностных потребностей;
Теория Лэнгле и русская экзистенциальная философия;
Теория личности отечественных психологов;
Теория конвергенции двух факторов детского развития;
Теория иерархии потребностей А. Маслоу;
Теория идей Платона и открытие идеального.;
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ;
Теория и практика монтажа.;
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ В ПОМОГАЮЩИХ ПРОФЕССИЯХ;
ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ;
Теория заражения. Жизненное значение искусства. Социальное значение искусства. Критика искусства. Искусство и педагогика. Искусство будущего.;
Теория двух факторов Герцберга.;
Теория двух факторов Герцберга;
Теория выученной беспомощности Селигмана;
Теория агрессии Конрада Лоренца;
Теорий в отечественной науке;
Теории экологических систем;
Теории формирования социального знания;
Теории составных ресурсов.;
Теории сознания. Неосознаваемая зона и патология головного мозга.;
Теории содержания мотивации;
Теории развития половой идентичности;
Теории психического развития;
Теории происхождения государства и права.;
Теории поведения человека в организации;
Теории поведения личности в конфликте;
Теории мотивации трудовой деятельности;
Теории мотивации персонала;
Теории мотивации персонала;
Теории лидерства. На семинарском занятии расширить теории лидерства;
Теории гибкой и множественной селекции.;
ТЕОРИИ ВЫБОРА БРАЧНОГО ПАРТНЕРА;
Теоретичний аналіз проблеми;
Теоретическое обоснование проективного подхода к диагностике личности;
Теоретическое и практическое мышление;
Теоретическое и практическое значение исследования;
Теоретическое значение гипотезы периодизации;
Теоретический этап экспериментального исследования.;
Теоретические проблемы психологии катарсиса;
Теоретические пресуппозиции НЛП;
Теоретические основы криминалистической диагностики;
Теоретические основания психологической службы образования;
Теоретические модели памяти;
Теоретические и теоретико-практические исследования в акмеологии;
Теоретические и социально-исторические предпосылки возникновения конфликтологии.;
Теоретическая разработка темы;
Теоретическая лингвистика, теория истины;
Теоретико-множественные модели Мейера;
Тенденции развития криминалистической тактики включают следующее.;
Темы сообщений и рефератов;
ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ И семинарских занятий;
Темы курсовых работ по дисциплине;
Темы курсовых работ и рефератов;
Темы зачетных работ - рефератов;
Темы для самостоятельной работы;
Темы для самостоятельной работы;
Темы для самостоятельной работы;
Темы для рефератов и докладов;
Темы для докладов и рефератов;
Темы для докладов и рефератов;
Темы для докладов и рефератов;
Темы для докладов и рефератов;
Температура, освещение и цвет;
Темперамент как система свойств личности;
Темперамент как показатель устойчивого комплекса свойств личности;
ТЕМПЕРАМЕНТ И ВНУТРЕННЯЯ СЕКРЕЦИЯ;
ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ;
Тематика практических занятий;
ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО КУРСУ;
Тематика контрольных работ;
Тематика контрольных работ;
Темами, целями и тезисом речи;
Тема: ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЕТИ ИНТЕРНЕТ В ДЕЛОВЫХ ОТНОШЕНИЯХ;
ТЕМА: ФІЗІОЛОГІЯ ШКІРНОГО АНАЛІЗАТОРА;
ТЕМА: ФІЗІОЛОГІЯ СПИННОГО МОЗКУ І СТОВБУРА МОЗКУ.;
ТЕМА: ФІЗІОЛОГІЯ КРОВООБІГУ;
ТЕМА: ФІЗІОЛОГІЯ ГАЗООБМІНУ В ЛЕГЕНЯХ;
ТЕМА: ФІЗІОЛОГІЯ ВЕГЕТАТИВНОЇ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ.;
ТЕМА: СТАДИИ СОВЕРШЕНИЯ УМЫШЛЕННОГО ПРЕСТУПЛЕНИЯ.;
Тема: Психолого-педагогічна експертиза готовності дитини до школи;
Тема: Психология личности в контексте правовых явлений.;
Тема: Психология делового общения с аудиторией.;
Тема: Психология в оперативно-розыскной и следственной деятельности.;
Тема: Психодиагностика как наука и как практическая деятельность.;
Тема: Правовая психология.;
ТЕМА: ОСОБЛИВОСТІ ВИЩОЇ НЕРВОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ЛЮДИНИ ТА ЇЇ ТИПИ;
Тема: Особенности формирования количественных представлений у детей с нарушениями речи в разных возрастных группах ДОУ;
ТЕМА: ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, ИСКЛЮЧАЮЩИЕ ПРЕСТУПНОСТЬ;
Тема: Невербальные средства общения;
ТЕМА: МНОЖЕСТВЕННОСТЬ ПРЕСТУПЛЕНИЙ.;
Тема: Методология юридической психологии.;
Тема: Исследование степени концентрации и устойчивости внимания;
Тема: Иные меры уголовной ответственности.;
Тема: Изучение переключения и распределения внимания;
Тема: Двигательные умения, навыки;
Тема: Взаимодействие, общественные и психологические отношения.;
Тема14. Правонарушение и юридическая ответственность.;
Тема. Психологическая теория деятельности;
Тема. Психологическая природа самосознания личности. Механизмы психологической защиты;
Тема. Процесс доказывания (общая характеристика);
Тема. Проблема изучения мотивации в зарубежной и отечественной психологии;
Тема. Переход от вероятности к достоверности в доказывании. Проблема достаточности доказательств;
Тема. Объективные связи доказательств. Установление относимости доказательств;
Тема. Доказательства и структура процессуального доказывания;
Тема. Деловое общение, переговоры.;
Тема №8: Сознание, самосознание.;
Тема №6: Мышление и интеллект.;
Тема №5: Память. Внимание.;
Тема №4: Представление. Воображение.;
Тема №14: Рубежный контроль - тестирование;
Тема № 9. Управління в органах поліції за особливих (екстремальних) умов.;
ТЕМА № 7. ПОДГОТОВКА К ВЫСТУПЛЕНИЮ В СУДЕБНЫХ ПРЕНИЯХ;
Тема № 5: Управління соціальною роботою в поліції України;
ТЕМА № 3: Управління персоналом в органах поліції;
Тема родины в творчестве Сергея Есенина;
Тема родины в творчестве А. А. Блока;
Тема Профессиональная этика;
Тема памяти в современной литературе;
Тема любви в повестях Куприна;
Тема лекции: противопожарная преграда.;
Тема VIII. Послепокупочное поведение потребителей;
Тема V. Моделирование потребительского поведения.;
Тема : Поэтика орнаментальной прозы в творчестве Андрея Белого.;
Тема 9.1. Этические аспекты психодиагностики.;
Тема 9. Функции менеджмента - мотивация;
Тема 9. Судебно-психологическая экспертиза.;
Тема 9. Психология потерпевшего;
Тема 9. Психология отношения к рекламе;
Тема 9. Психологические особенности отдельных;
Тема 9. Правотворчество. Систематизация нормативных правовых актов.;
Тема 9. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ НАКАЗАНИЙ;
Тема 9. ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ МАРКЕТИНГ, КОНФЛИКТЫ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ;
Тема 9. Перемещения, деловая карьера, работа с кадровым резервом;
ТЕМА 9. МЫШЛЕНИЕ КАК ФОРМА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЧНОСТИ.;
Тема 8.Использование результатов ОРД в уголовном судопроизводстве;
Тема 8. Химические зависимости, воздействие на здоровье и их профилактика.;
Тема 8. Философия физического и духовного здоровья человека.;
ТЕМА 8. РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИИ В РОМАНТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД (ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА XIX в.);
Тема 8. Развитие личности в организации;
Тема 8. Психология моды. Понятие массовых вкусов;
Тема 8. Психология моды. Понятие массовых вкусов;
Тема 8. Процесс доказывания (общая характеристика);
Тема 8. Основы информатизации и компьютеризации судебно-экспертной деятельности. Профилактическая деятельность судебного эксперта;
Тема 8. Организация и ведение судебной статистики;
Тема 8. Организационная культура.;
Тема 8. Коэффициенты корреляции Пирсона, Спирмена и Кендалла.;
Тема 8. Коммуникативное поведение в организации;
ТЕМА 8. ИСКУССТВО САМОПРЕЗЕНТАЦИИ;
Тема 7: Судебно-психологическая экспертиза;
ТЕМА 7. Работа с персоналом после приема;
Тема 7. Психологія судової діяльності;
Тема 7. Психология социальных групп. Психология организованной преступности.;
Тема 7. Психология корпоративной символики;
Тема 7. Принципы диагностики профессиональной пригодности работников конкретной специальности;
Тема 7. Методи аналізу вигід і витрат;
Тема 7. Культура организации;
Тема 7. Коэффициенты корреляции. Частная корреляция.;
Тема 7. Концепции здоровой личности;
Тема 7. Коммуникативная личность;
ТЕМА 7. Деловые переговоры. Публичное выступление;
Тема 6: Психологические особенности предварительного расследования.;
ТЕМА 6. Формы деловой коммуникации;
Тема 6. Формирование группового поведения в организации и командообразование.;
Тема 6. Факторы здорового образа жизни;
Тема 6. Система права. Норма права.;
Тема 6. Психология юридического труда;
Тема 6. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ В ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
Тема 6. Психическое здоровье – как составляющая здоровья;
Тема 6. Правореализационная и интерпретационная юридическая техника;
Тема 6. Порядок ведения книг, журналов, нарядов;
Тема 6. Понятие права. Правовые системы современности.;
Тема 6. Особенности назначения судебных экспертиз в гражданском,;