Дисциплина - Логика: страница индекса материалов -153 Страница

Поражаемость кариесом отдельных групп зубов и их поверхностей. 1 страница;
Поняття і сутність лідерства;
Понятие об иммунитете. Антигены и антитела Серологический метод исследования в микробиологии;
Понятие о физической величине. Значение систем физических единиц;
Понятие о сигнальных системах.;
Понятие качества продукции;
Понятие информационно – логической модели;
Понятие двоичной функции и способа ее задания.;
Понятие алгоритма и связанных с ним категорий.;
ПОМОЩЬ ПО ТЕЛЕФОНУ ДОВЕРИЯ ОКАЗЫВАЕТСЯ КРУГЛОСУТОЧНО, АНОНИМНО, КОНФИДЕНЦИАЛЬНО И БЕСПЛАТНО!;
Помехи и неудачи на пути построения терапевтических отношений в зависимости от типичных синдромов;
Полярность и корреляция в жизни растений.;
Положения Государственной системы технического регулирования и стандартизации;
Положение стоя с опорой на руки: как его принимать и как из него выходить;
Полная выраженность полярностей во время контакта;
Полезное увеличение микроскопа;
Показатели эффективности эндоскопических биопсий, в том числе сравнительные.;
Показатели уровня биологического развития мальчиков школьного возраста;
Позиционные системы счисления и операции над данными.;
Позевывание при открытом рте; имитация позевывания.;
Поздравления - лекция завершена;
Поздравления - лекция завершена;
Позвольте себе сиять, поскольку вы – Звезда!;
ПОДЧИНИТЕЛЬНАЯ СВЯЗЬ в СЛОВОСОЧЕТАНИИ;
Подраздел: Энцефалиты Рассеянный склероз;
Подраздел: Экстрапирамидная система и мозжечок Экстрапирамидные расстройства;
Подраздел: ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ И ОРГАНЫ ЧУВСТВ;
Подраздел: Наследственно-дегенеративные заболевания нервной системы;
Подраздел: НАРУШЕНИЕ МОЗГОВОГО КРОВООБРАЩЕНИЯ,ЦЕРЕБРАЛЬНЫЕ КРИЗЫ И ИНСУЛЬТЫ;
Подраздел: Менингиты Арахноидиты Миелиты Полиомиелит;
Подраздел: Иструментальные методы диагностики в неврологии и нейрохирургии;
Подраздел: ЗАБОЛЕВАНИЯ ПЕРИФЕРИЧЕСКОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ;
Подраздел: Заболевания вегетативной нервной системы;
Подраздел: Двигательные функции Периферический и центральный паралич;
Поддержка ребенка в положении стоя;
ПОДГОТОВКА ПРОДУКТОВ К ПОХОДУ И ИХ УПАКОВКА;
Подготовка к лабораторным работам;
Подготовка и защита курсовой работы;
Подводка для глаз FLASHLINER WATERPROOF;
Подбрасываем мешочки с наполнителем;
Поверхностная пальпация живота.;
Поверка и калибровка средств измерений;
Поверка и калибровка средств измерений;
Побочное действие лекарств: этиология, патогенез, классификация, клинические проявления, течение, лечение.;
По специальности «Лучевая диагностика» на миниклиническом экзамене;
по КРИМИНОЛОГИИ на 2016-2017 учебный год.;
По количеству измеряемых компонентов;
по делу об административном правонарушении.;
По выполнению расчетно-графических заданий;
Пневмококковая инфекция(пневмония) –билеты 42;
Пластовые воды нефтяных и газовых месторождений;
Пищевые бактериальные инф. Стафилококки.;
Печать судьбы на лице человека;
Персии Л.С, Елизарова В.М., Дьякова СВ.;
Периодичность роста и период покоя.;
Перечни, номенклатуры и классификаторы;
Перечислите эмбриональные зачатки первичной почки (а,б) и ее структурные компоненты (в,г,д);
Перечислите заболевания, передающиеся через пищевые продукты. Укажите причины возникновения заболеваний и способы их предотвращения.;
Перечень тем курсовых работ;
Перечень конкретных учебно-целевых вопросов;
Перечень конкретных учебно-целевых вопросов;
Перечень конкретных учебно-целевых вопросов;
Перечень конкретных учебно-целевых вопросов;
Перечень конкретных учебно-целевых вопросов;
Перечень вопросов, которые выносятся на итоговый модульный контроль.;
Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации (зачету) по всему курсу;
Переступаем через препятствия;
Перемещение в присед на коленях;
Передача данных. Классификация метедов передачи данных. Синхронная и асинхронная передача данных.;
Перегрузка тезисами и примерами в ущерб их аргументации;
Перевиваемые культуры клеток.;
Педиатрическое терапевтическое оборудование;
Педиатрические аспекты темы;
Педиатрические аспекты темы;
Пахотная почва—это живой организм, живое существо в себе и в совокупности своих процессов.;
ПАТОМОРФОЛОГИЯ И ПАТОГЕНЕЗ АТЕРОСКЛЕРОЗА;
Патология твердых тканей зуба в период их фолликулярного развития.;
Патологические рефлексы, распространенные при церебральном параличе;
Патологические процессы. Заболевания;
Патогенные анаэробы - Ф. К. Черкес;
Патогенность и вирулентность микроорганизмов;
Патогенез и симптомы орнитоза;
ПАТОГЕНЕЗ И КЛИНИКА ТУЛЯРЕМИИ;
ПАРДОКСЫ И ПРОТИВОРЕЧИЯ ОШО;
ПАРАЗИТНЫЕ И ПОЛУПАРАЗИТНЫЕ;
Ошибки, связанные с нарушением речевых, грамматических, орфографических и пунктуационных норм;
Оценка физико-геологических процессов.;
Оценка результатов теста Керна-Ирасека;
Оценка результатов бактериологического исследования.;
Оценка проекта дошкольного учреждения.;
Оценка кормов по питательности и переваримости;
Оценивание сочинений экспертами;
Охрана труда и техника безопасности;
Охарактеризуйте схему микробиологического контроля хлебобулочных изделий.;
Охарактеризуйте стилистическую окраску выделенных наречий и наречных сочетаний.;
Охарактеризуйте свойства рас дрожжей, используемых в пивоваренном производстве.;
Охарактеризуйте свойства рас дрожжей, используемых в винодельческом производстве.;
Охарактеризуйте микрофлору ржаного теста.;
Охарактеризуйте микрофлору пшеничного теста.;
Охарактеризуйте микрофлору плодов и овощей, виды и признаки порчи, ее возбудителей.;
Охарактеризуйте виды чтения специальной литературы?;
Охарактеризуйте алфавитный и хронологический способ группировки источников?;
Оформление титульного листа пояснительной записки курсовой работы;
ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ;
Отсроченное восстановление;
Отрывок из книги «Хакеры сновидений» Реутов Андрей.;
Отрицательные частицы nо и ni;
Отображение и удаление объектов в памяти;
Отношения между сложными суждениями.;
ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПОНЯТИЯМИ. КРУГИ ЭЙЛЕРА.;
Открытие И. И. Мечниковым фагоцитоза. Открытие гуморальных факторов иммунитета. (П. Эрлих, Э. Беринг, Э. Ру и др.). Получение лечебных сывороток.;
Открываем и закрываем дверь;
Осуществление мероприятий по защите персонала объекта при угрозе и возникновении ЧС;
Острый бронхиолит. Этиология, патогенез, клиника, лечение. Правила и способы проведения оксигенотерапии.;
Островок в безбрежном океане;
Особенностью утомления школьника и тактикой гигиенистов по его профилактике являются;
Особенность понятий в гуманитарном знании.;
Особенности употребления прилагательных;
Особенности употребления предложной формы личных местоимений;
Особенности употребления порядковых числительных;
Особенности употребления некоторых наречий;
Особенности употребления количественных числительных;
Особенности употребления деепричастия в речи;
Особенности употребления беспредложной формы личных местоимений;
Особенности тем для итогового сочинения;
Особенности текстов для итогового изложения;
Особенности регуляции дыхания;
Особенности организации самостоятельной работы студентов (виды, формы, направления);
Особенности команд MMX-расширения;
Особенности дешифрирования космических снимков;
Особенности водообмена у раст. различных экологических групп.;
Особенности ВНД человека. I и II сигнальные системы. Речь;
Особенности вирусных инфекций. Роль вирусной нуклеиновой кислоты и белка в инфекционном процессе. Токсические вещества и ферменты вирусов. Дефектные вирусы.;
Особенности агротехники многолетних бобово-злаковых травосмесей;
Особая функция ненависти и зависти в психопатологии тяжёлых расстройств личности;
Основы программирования на машинном языке.;
Основы вычислительной техники.;
Основополагающие Государственные стандарты;
Основными группами показателей, используемых для характеристики общественного здоровья детей и подростков, являются;
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ КРИОЛИТОЗОНЫ;
Основные характеристики измерений;
Основные угрозы безопасности парольных систем;
Основные типы биологического окисления субстрата бактериями. Культивирование анаэробов.;
Основные технические характеристики;
ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ;
Основные теоремы алгебры логики;
Основные тенденции в синтаксисе;
Основные средства обеспечения надлежащего качества товаров, работ и услуг. Понятие и значение гарантийного срока;
Основные способы приготовления ржаного и ржано-пшеничного теста, их сравнительная характеристика;
Основные способы заражения лабораторных животных.;
Основные принципы технического регулирования;
Основные принципы технического регулирования;
Основные приемы работы с текстовым редактором.;
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА СОЧЕТАНИЯ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ;
Основные правила микроскопии (микроскопия готовых препаратов);
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ;
Основные показатели местного иммунитета влагалища;
Основные патофизиологические механизмы эндокринопатий.;
Основные ошибки при написании научной работы.;
Основные методы исследования;
Основные маркеры течения вирусного гепатита в зависимости от клинических проявлений;
Основные логические операции.;
ОСНОВНЫЕ КЛИНИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ ИНСУЛЬТА;
Основной (дихотомический) путь дыхания.;
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ КУРСОВОЙ РАБОТЫ;
Осмотические процессы в клетке и их роль в жизни растений.;
Осанка тела и ее анатомические основы;
Осадочные грубообломочные крупные;
Ортомиксовирусы - вирусы гриппа А, В, С;
Ортодонтические аппараты механического типа действия.;
Ортезирование нижних конечностей;
Ортезирование на время сна;
Органы и комитеты по стандартизации;
Организация работы и оборудование микробиологической лаборатории, правила работы в ней.;
ОРГАНИЗАЦИЯ ПОУЧАСТКОВЫХ ПОЧВЕННО-ЭКОЛОГИЧЕСКИХ СЕВООБОРОТОВ;
Организационно-деятельностной игры программирование;
Организационная структура урока;
Опыт 9. Исследование регистра.;
Опухоли системы крови. Анемии;
Опухоли нервной системы и оболочек мозга.;
ОПУХОЛИ И ОПУХОЛЕПОДОБНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ МЯГКИХ ТКАНЕЙ И КОСТЕЙ ЛИЦА 9 страница;
ОПУХОЛИ И ОПУХОЛЕПОДОБНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ МЯГКИХ ТКАНЕЙ И КОСТЕЙ ЛИЦА 8 страница;
ОПУХОЛИ И ОПУХОЛЕПОДОБНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ МЯГКИХ ТКАНЕЙ И КОСТЕЙ ЛИЦА 7 страница;
ОПУХОЛИ И ОПУХОЛЕПОДОБНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ МЯГКИХ ТКАНЕЙ И КОСТЕЙ ЛИЦА 6 страница;
ОПУХОЛИ И ОПУХОЛЕПОДОБНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ МЯГКИХ ТКАНЕЙ И КОСТЕЙ ЛИЦА 5 страница;
ОПУХОЛИ И ОПУХОЛЕПОДОБНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ МЯГКИХ ТКАНЕЙ И КОСТЕЙ ЛИЦА 4 страница;
ОПУХОЛИ И ОПУХОЛЕПОДОБНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ МЯГКИХ ТКАНЕЙ И КОСТЕЙ ЛИЦА 3 страница;
ОПУХОЛИ И ОПУХОЛЕПОДОБНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ МЯГКИХ ТКАНЕЙ И КОСТЕЙ ЛИЦА 2 страница;
ОПУХОЛИ И ОПУХОЛЕПОДОБНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ МЯГКИХ ТКАНЕЙ И КОСТЕЙ ЛИЦА 1 страница;
Оптимальная высота сварных балок по условиям прочности.;
Опсонофагоцитарная реакция;
Определите основные источники ошибок, сопровождающих процесс ЛТВ.;
Определите вид индуктивного умозаключения.;
Определения бывают реальными и номинальными;
Определение, классификация, этиопатогенез сирингомиелии;
Определение элементов залегания слоя в полевых условиях;
Определение элементов залегания геологических тел, в частности наклонно залегающих слоев, по изучению материалов бурения трех и более картировочных скважин;
Определение элементов залегания геологических тел, в частности наклонно залегающих слоев,;
Определение экономии производственных ресурсов у изготовителя и у потребителя при использовании ФСА для модернизации изделий.;
Определение чувствительности бактерий к антибиотикам;