Дисциплина - Биология: страница индекса материалов -38 Страница

Математическое ожидание и дисперсия;
Мазок крови человека (по Романовскому-гимзе);
Мазок красного костного мозга;
ЛУЧШЕ, ЧТОБЫ КИСЛОРОДА В КЛЕТКЕ БЫЛО НЕ СЛИШКОМ МНОГО;
Логарифмически нормальное распределение;
Лист, его строение и функции. Влияние внешних факторов на формирование анатомической структуры листа.;
Линейное уравнение множественной регрессии;
Лимфатические фолликулы миндалин - В-зона;
Летние повседневные комбинезоны;
Лекция 8. Параўнальная характарыстыка раслін класаў двухсемядольных і аднасемядольных.;
Лекция 7. Аддзел магноліяфіты, або пакрытонасенныя (Magnoliophyta), або (Angiospermae). Агульная характарыстыка, класіфікацыя. Цыкл развіцця кветкавай расліны.;
Лекция 5. Отдел Базидиомикотовые грибы. Общая характеристика. Особенности протекания жизненного цикла. Принципы деления на крупные таксоны.;
Лекция 5. Основные соединения серы в растении, их роль в структурной организации клетки, участие в окислительно-восстановительных реакциях.;
Лекция 5. Аддзел папарацепадобныя (Polypodiophyta). Агульная характарыстыка, класіфікацыя. Цыкл развіцця шчытоўніка мушчынскага;
Лекция 4. Отдел Зигомикотовые грибы. Общая характеристика. Основные представители. Особенности протекания жизненного цикла.;
Лекция 4. Бактериальные сферопласты и протопласты: методы получения, свойства, применение; L-формы бактерий и их характеристика;
Лекция 3. Отдел Диатомовые водоросли. Общая характеристика. Классификация.;
Лекция 3. Аддзел деразападобные (Lycopodiophyta). Агульная характарыстыка, класіфікацыя. Цыкл развіцця дзеразы булавападобнай;
Лекция 2. Структурная организация фотосинтетического аппарата, строение листа как органа фотосинтеза, ультраструктура и онтогенез хлоропластов;
Лекция 2. Отдел Бурые водоросли. Общая характеристика. Морфологическое и анатомическое строение таллома. Размножение. Классификация).;
Лекция 2. Аддзел мохападобныя (Bryophyta). Агульная характарыстыка, класіфікацыя.Цыкл развіцця зязюліна льну звычайнага.;
Лекция 2 . Бактериоцины: химическая природа и свойства; значение для бактерий; практическое использование бактериоциногенных штаммов;
Лекция 1. Открытие бактериофагов, бактериофагия, классификация бактериофагов, особенности взаимодействия с клеткой вирулентных и умеренных фагов, три состояния бактериофага;
Лекция 1. Отдел Синезеленые водоросли. Общая характеристика. Основные порядки и представители.;
Лекция 1. Агульная характарыстыка вышэйшых раслін і іх адрозненне ад водарасцей;
Лектор: профессор Евгений Моисеевич Плисс, зав. кфедрой общей и физической химии ЯрГУ;
Лейкоцитоз – стан, при якому вміст білих кров’яних тілець перевищує 10 000 в 1мкл крові, якщо ж їх менше 4000 в 1мкл крові, то цей стан називається лейкопенією.;
лейкоцитов, диаметр у них 8- 10 мкм. Их цитоплазма заполнена темными;
Лабораторная диагностика заболеваний почек;
Критерий по асимметрии и эксцессу;
Критерий линейности корреляции;
Критерий достоверности разности;
КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ, используемых в биотехнологии;
Костный дифферон и остеогистогенез;
Коротка характеристика клітинних структур;
Корневая раса человечества;
Користуючись програмою аналізу видової пари, визначте, чи можна наведені пари дієслів вважати видовими корелятивними парами. Відповідь обґрунтуйте.;
Корень, определение и функции. Формирование первичной структуры корня. Переход ко вторичному строению, особенности процесса. Микориза. Симбиоз с клубеньковыми бактериями.;
Контроль исходного уровня знаний;
Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины;
Комплемент, его структура, функции, пути активации, роль в иммунитете.;
Комплекс заходів захисту у разі виникнення аварій на ХНО.;
Компенсаторно-приспособительные процессы: регенерация. Виды. Понятия «гипертрофия», «атрофия».;
Коллоквиум по биохимии человека № 5.;
Количественные показатели транспирации;
Количественное определение креатинина в моче;
Количественное определение аммиака по методу Мальфатти;
Клонирование и голографическая проекция;
Клинические проявления гиперчувствительности I типа.;
КЛЕТОЧНЫЙ И МОЛЕКУЛЯРНО-ГЕНЕТИЧЕСКИЙ УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИЗНИ — ОСНОВА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗМОВ;
КЛЕТОЧНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ И ИЗМЕНЧИВОСТИ;
Клеткалық иммунитеттің қызметін бағалау;
Клеткалық иммунитетті бағалау өдістері;
Клеткалық иммунитет жүйесі. Иммунологиялық төзімділік. Цитокиндер.;
Клетка как целостная структура. Коллоидная система протоплазмы;
Классы иммуноглобулинов, их характеристика.;
Классификация микробов по способности к основным этапам;
Классификация и функциональное значение гормонов;
Классификация и номенклатура углеводов, их общее свойства;
Классификация гиперчувствительности по Джейлу и Кумбсу.;
Классификация вирусных инфекций;
Класифікація та морфологія грибів;
КЛАСИФИКАЦИЯ, НОМЕНКЛАТУРА И ВЗАИМНОЕ ВИЯНИЕАТОМОВ В ОРГАНИЧЕСКИХ МОЛЕКУЛАХ. КИСЛОТНОСТЬ И ОСНОВНОСТЬ.;
Кеуде ішілік лимфа түйіндерінің туберкулезі» клиникалық жағдайы бойынша жауаптардың эталондары;
Качественная реакция на фенилпировиноградную кислоту.;
Какой гормон обеспечивает увеличение уровня кальция в крови? ПАРАТГОРМОН;
Какой антиген системы Резус обладает наиболее выраженными;
Какие типы определения пола существуют в природе. Примеры.;
Какие периоды эмбрионального периода относят к критическим. Тератогенные факторы и их влияние на эмбриональное развитие.;
Какие 2 вещества выделяют в надпочечниках? КОРКОВОЕ И МОЗВОГОВОЕ ВЕЩЕСТВА;
Какая группа крови может быть у ребенка, родители которого имеют;
К нисходящим пирамидным путям осуществляющим управление осознанными движениями;
Ісікке қарсы иммунитет механизмі.;
Итоговый тест по биологии за курс 8 класса;
Итоговый тест по биологии за курс 8 класса;
Итоговый тест по биологии за курс 8 класса;
Исчезновении чувства голода - будь непрерывно осознающей.;
ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ МАТЕРИАЛЬНОГО СУБСТРАТА НАСЛЕДСТВЕННОСТИ И ИЗМЕНЧИВОСТИ;
Исследование действия пепсина;
Искусственные питательные среды, их классификация. Требования, предъявляемые к питательным средам.;
Ионизирующее излучение как мутагенный фактор, механизм мутагенного действия.;
Интерфероны, природа. Способы получения и применения.;
Интегрированность онтогенеза;
Индукция поляризации у растений.;
Иммунопатология. Определение понятия, виды, механизмы развития;
ИММУНОМОДУЛЯТОРЛАРДЫҢ ЖІКТЕЛУІ;
Иммунологическая память. Иммунологическая толерантность.;
Иммунокомпетентные клетки. Т- и В-лимфоциты, макрофаги, их кооперация.;
Иммунодефициты, их классификация, причины развития. ВИЧ-инфекция;
Иммуноглобулины, структура и функции.;
Иммуноглобулин негізгі класстары;
Иммунные сыворотки. Классификация. Получение, очистка. Применение.;
Иммундық жүйенің құрылысы және негізгі қызметі.;
Имеет естественные антитела;
Или болезни с наследственным предрасположением;
Изменения структурной организации хромосом. Хромосомные мутации;
Изменения нуклеотидных последовательностей ДНК.;
Изменения клетки в митотическом цикле;
Изменение органов и систем органов в процессе старения;
И химическая организация клетки.;
И медицинской генетики Корженевская М.А.;
И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ;
И анаэробных бактерий. Дыхательный метаболизм.;
Зсув рН крові в кислу сторону називається – ацидоз, а в лужну – алкалоз.;
Знешкоджувальна функція печінки;
ЗНАЧЕНИЕ НАРУШЕНИЯ МЕХАНИЗМОВ ОНТОГЕНЕЗА В ФОРМИРОВАНИИ ПОРОКОВ РАЗВИТИЯ;
Значение микроэлементов для жизнедеятельности растений.;
Здесь и Сейчас Осуществлена.;
Защита против внеклеточных бактерий;
Запишите структурные формулы лактим-лактамных таутомеров гуанина;
Замещение ткани и регенерация.;
Замену магистральных эл.сетей;
Закономерности наследования признаков;
Закономерности наследования внеядерных генов. Цитоплазматическое наследование;
Задания с выбором нескольких верных ответов.;
Задания для самостоятельной внеаудиторной работы по изучаемой теме.;
Задания для подготовки к экзамену.;
Загрязнение почв и его экологические последствия;
Зависимость энергетического обмена человека от температуры;
ЗАВИСИМОСТЬ ПРОЯВЛЕНИЯ СТАРЕНИЯ;
Забота об окружающей среде;
Жоғары сезімталдықтың баяу типі.;
Жоғары сезімталдық реакциясы.;
ЖИЗНЬ КАК ОСОБОЕ ПРИРОДНОЕ ЯВЛЕНИЕ;
Живі вакцини, принципи одержання. Контроль, практичне використання живих вакцин, оцінка ефективності.;
Етапи генеалогічного методу дослідження (структурно-логічна схема).;
Елементи операційних витрат;
Единицы дозы излучения, радиоактивности;
Е) Присоединение аминокислот к соответствующим т-РНК.;
Дыхательные рефлексы, обеспечивающие вентиляцию легких, осуществляется в основном;
Дыхательная электротранспортная цепь и окислительное фосфорилирование.;
Достоверность разности долей;
Достоверность различия распределений;
Достоверность выборочного коэффициента корреляции;
Дослід 4. Визначення запаху органолептичним способом.;
Доказательства роли факторов среды;
Доказательства генетического определения признаков пола;
Для формирования нормального фенотипа;
ДЛЯ СТУДЕНТОВ I КУРСА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА;
Для исследования разных плотностей существуют разные носители;
Для выполнения контрольной работы;
Для выполнения контрольной работы;
Диагностикумы. Получение, применение.;
Деякі особливості розвитку кормових рослин;
Детерминация пола у растений.;
Демонстрационный материал.;
Демографические изменения и качество жизни;
Действие ИИ на биологические мембраны.;
Двубортные пальто и пиджаки;
Движение крови по сосудам. Понятие о пульсе и кровяное давление;
Двигайтесь от сексуальности в духовность,;
Дальнейшее описание Вознесения;
Гуморальный иммунный ответ.;
Гуморалдық иммунитет қызметің бағалау;
ГУМОРАЛДЫ ИММУНИТЕТ ЖҮЙЕСІ;
Губки относятся к беспозвоночным многоклеточным животным.;
Гормони гіпофізу і гіпоталамусу, щитовидної та паращитовидної залоз;
Гормональная система регуляции у растений.;
Гонококки. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика гонореи. Лечение.;
Главные направления эволюции;
ГЛАВНЕЙШИЕ ПРОТЕОЛИТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ КРОВИ.;
ГЛАВА I. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ;
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ;
Гистограмма и вариационная кривая;
Гипотезы происхождения жизни;
Гиперволемия полицитемическая;
Герпес-инфекция: таксономия, характеристика возбудителей. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.;
Генетической информации у про- и эукариот;
Генетического материала. Мутон. Рекон.;
Генетический контроль развития;
Генеральная совокупность и выборка;
Ген — функциональная единица наследственного материала. Взаимосвязь между геном и признаком;
Где f - фрикционный коэффициент , v – скорость движения молекулы.;
Вязкость растворов макромолекул. Вискозиметрия.;
Вязание крючком Кружево и органза;
Выпишите номера правильных утверждений.;
Вымершие виды и воплощение членов семьи или групп душ;
Выбор возвращения в более низкие плотности после достижения седьмой плотности;
Выберите проекционные формулы Фишера и Хеуорса, соответствующие D-галактозе;
Выберите аномеры D-галактозы из нижеприведенных формул;
Вторичный окислительный стресс;
Вторичный импульс осознавания,;
Встреча с другими первичными фрагментами на Земле;
Вселенная – это эксперимент;
Все мы – потенциальные Боги-Творцы;
Врожденные клеточные механизмы защиты;
Врожайність і поживність кормових трав;
Вплив фізичних, хімічних та біологічних факторів на мікроорганізми. Стерилізація, методи та засоби стерилізації. Контроль ефективності стерилізації. Асептика. Антисептика.;
Вопрос. Что представляет собой эухроматининтерфазных хромосом, его функциональная значимость.;
Вопрос. Что представляет собой промотор в области гена, его функция.;
Вопрос. Что представляет собой нуклеосома и как она формируется.;
Вопрос. Чем характеризуются уникальные (редко повторяющиеся) последовательности генома человека.;
Вопрос. Строение клеточной оболочки животной эукариотической клетки. Перечислить функции, выполняемые плазматической мембраной.;
Вопрос. Перечислить принципиальные различия сперматогенеза и овогенеза у человека.;
Вопрос. Охарактеризовать стадию диплотены профазы мейоза I.;
Вопрос. Охарактеризовать анафазу митоза.;
Вопрос. Назвать какими структурными компонентами представлен пластинчатый комплекс Гольджи.;
Вопрос 17. Кариотип человека. Идиограмма хромосомного набора;
ВОЗНИКНОВЕНИЕ МНОГОКЛЕТОЧНОСТИ;
Возбудитель чумы. Таксономия и характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечение.;